【總結(jié)】第13課傻瓜教學目標。、生動而犀利的語言,體會作者對傻瓜的態(tài)度,樹立正確的是非觀。教學重點品味重點語句和關(guān)鍵詞語,了解文章的內(nèi)涵。課時安排]1課時教學過程一、導入新課生活中,我們稱什么樣的人為傻瓜?看看字典是怎樣寫的。(愚蠢、糊涂的人)請同學們速讀課文,邊讀邊想屠格涅夫筆下的傻瓜有怎樣的特點呢?
2024-12-08 02:32
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)教案一、教學目標:1.認識要想取得戰(zhàn)爭的勝利,戰(zhàn)前必須作好政治準備。2.要善于把握有利時機。3.了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,并聯(lián)系實際進行思想教育,培養(yǎng)青少年機智沉著的品質(zhì)。二、教學重點、難點1.古今義不同的實詞及“夫”的用法和判斷句式。2.記敘戰(zhàn)爭的方法及剪裁上詳略恰當?shù)奶攸c。3.背誦全文主。三、教學課時
2024-11-19 19:10
【總結(jié)】竇娥冤教學目的:1.初步了解元雜劇的特點。2.結(jié)合“單元知識和訓練”,掌握研究性閱讀的特點,學會研究性閱讀的方法。教學重點和教學難點:1.通過竇娥冤這一歷史冤案,認識元代社會黑暗和統(tǒng)治者的殘暴,認識當時階級矛盾的尖銳。2.認識竇娥的剛烈性格和反抗精神。3.介紹元雜劇的體制。教學時數(shù):3課時
2024-12-08 07:11
【總結(jié)】一八短文二篇教學目標1.準確把握課文內(nèi)容。2.積累一些文言實詞。教學重點難點體會文章所表現(xiàn)的作者的思想感情。課時安排2課時教學過程(《孔子世家贊》)一、導入新課。教師飽含深情地背誦初一時學過的《〈論語〉八則》,吸引學生齊聲同背,從而開始教學。二、以提問的形式讓學生回顧、介紹孔子、司馬遷
【總結(jié)】《品質(zhì)》同步練習課內(nèi)鞏固1.給加點的字注音。褐.色()簇.新()羞怯.()鬈.曲()賒.賬()趿.拉()蹙.眉()潛.在()褶.皺()皮靴.()2.改正下面句子中
2024-12-05 07:46
【總結(jié)】第12課《出師表》課件長春版九年級上教學目標?1.學習生字,在理解重點詞的基礎(chǔ)上初步理解文章內(nèi)容。?2.了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。?3.了解本文率直、質(zhì)樸、懇切的語言風格。?4.領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義。?5.認識并學習諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”
2024-11-19 05:48
【總結(jié)】唐詩五首(一)教學目標,培養(yǎng)學生欣賞古詩的能力。,體悟詩的表現(xiàn)手法。,注意把握朗讀時的節(jié)奏、韻律、聲調(diào)和重音。在讀時用心揣摩每一首詩的內(nèi)容和情感。,提高文化品位和審美情趣。教學重點初步培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學難點通過詩歌的語言和詩中的形象體會詩人在詩中蘊含的思想感情
【總結(jié)】第2課《古風二首》教案教學目標1.通過反復誦讀,體會詩歌的思想感情。2.對詩歌語言推敲品味,培養(yǎng)學生的閱讀鑒賞能力。3.了解掌握詩歌的內(nèi)容。4.學會賞析詩歌,背誦詩歌。教學重點1.記憶名句,體會其中蘊涵的情理,爭取做到學以致用。2.體會詩歌內(nèi)容。3.學習自主賞析詩歌。4.培養(yǎng)學生的想象能力
【總結(jié)】第14課《送東陽馬生序》課件長春版九年級上教學目標?1.了解“贈序”這種文體的特點。?2.在討論中體會對比手法的好處,培養(yǎng)學生的思維能力。?3.背誦課文第3自然段,積累文言詞匯。?4.學習作者克服困難、勤心求學的精神和意志,樹立正確的苦樂觀,珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件,努力學習。教學重點?1
2024-12-08 12:08
【總結(jié)】第1課《唐詩五首》教案教學目標。,反復誦讀,體會詩歌的韻律美。,體會其情味,領(lǐng)悟其意境。,在領(lǐng)會詩歌意境的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生發(fā)散思維的能力。,培養(yǎng)學生的想象力,加強修養(yǎng),陶冶情操。、賞析、創(chuàng)新、寫作激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的熱情,提高學生審美能力。教學重點。。教學難點聯(lián)系詩歌意境,進行創(chuàng)新寫作。
2024-12-08 13:23
【總結(jié)】一〇談作文教學目標。,借鑒吸收。。,培養(yǎng)“一字不肯放松的謹嚴”的精神。教學重點。。教學難點深入體會并評價作者在文中所提出的如何作文的主張。課時安排1課時。教學過程一、導入新課(直接導入法)。同學們,今天我們共同來學習一篇文章《談作文》,在未接觸文章之前請大
2024-11-19 23:50
【總結(jié)】第11課白色鳥教學目標。(社會環(huán)境)的寫法。教學重點通過事件和場景來表現(xiàn)人物生活的寫法。教學難點小說表現(xiàn)時代背景(社會環(huán)境)的寫法。課時安排2課時教學過程第一課時一、導入新課《白色鳥》,作者何立偉。小說以十年動亂為背景,描寫兩位少年在河邊盡情嬉戲的情形。如果你是鄉(xiāng)下的孩子,這
【總結(jié)】第9課木蘭詩(一)教學目標《樂府詩集》,掌握詩中重點實詞的意思及樂府詩的特點。,培養(yǎng)朗讀理解能力;背誦全詩。整體把握,理清脈絡(luò),分析木蘭形象,體會文中詳略處理的高妙。。了解敘事特點教學重點朗讀詩歌,把握全詩的詳略處理,把握木蘭形象。教學難點互文修辭的理解課時安排1課時教學過程
【總結(jié)】第8課老山界(一)教學目標1.積累掌握常用詞語,如“歇歇腳、驚惶、攀談、苛捐雜稅、軍閥、繳、欺侮、籬笆、拆下來、陡、峭壁、骨碌、裹、酣然入夢、蜷、閃爍、矗立、捉摸、咀嚼、嗚咽、澎湃、督促、攙扶、灌輸、宿營”等。2.學習定點觀察和動點觀察的方法,掌握按時間地點轉(zhuǎn)換來記敘的方式。3.學習重點語段的描寫方式,對比分析較好
【總結(jié)】《蒙古草原狼》教案教學目標1.把握文章內(nèi)容,培養(yǎng)學生概述文章的能力。2.體會環(huán)境描寫的妙處。3.拓展學生的視野,鼓勵學生多角度、創(chuàng)新性閱讀。教學重點揣摩語言,體會文章情味,感受作者的思想感情。教學難點理解文章內(nèi)容,引領(lǐng)學生深入感知并從中獲得
2024-11-19 20:52