【總結(jié)】19.2菱形1.菱形的性質(zhì),第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十五分。,1.掌握菱形的性質(zhì).(重點(diǎn))2.會(huì)用菱形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算或證明.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),第二頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十五分。,一、菱形的概念有_...
2024-10-22 04:00
【總結(jié)】第19章矩形、菱形與正方形19.1矩形1.矩形的性質(zhì),第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十五分。,1.了解矩形的定義,理解矩形與平行四邊形的區(qū)別和聯(lián)系.(重點(diǎn))2.會(huì)用矩形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算或證明.(重點(diǎn)、難點(diǎn)...
【總結(jié)】《矩形、菱形、正方形》測試題(A卷)一、填空題(每空2分,共28分)1、矩形的對角線,菱形的對角線,正方形的對角線.2、菱形的兩條對角線長分別為16、12,則菱形的邊長
2025-01-09 05:57
【總結(jié)】正方形(1)【基礎(chǔ)練習(xí)】一、填空題:1.在正方形ABCD的AB邊的延長線上取一點(diǎn)E,使BE=BD,連接DE交BC于F,則∠BFD=°;2.已知:四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于O.①若OA=OB,且OA⊥OB,則四邊形ABCD是,②若
2024-12-03 05:59
【總結(jié)】正方形學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解正方形的概念,了解正方形與平行四邊形、菱形、矩形的關(guān)系.2、掌握正方形的有關(guān)性質(zhì)和判定方法.3、能運(yùn)用正方形的性質(zhì)解決有關(guān)計(jì)算和證明問題.教學(xué)重點(diǎn):正方形的定義和性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):四邊形成為正方形的條件教具準(zhǔn)備:用紙做的矩形模板、活動(dòng)的菱形等教學(xué)過程:(一)溫故互查:同
2024-12-09 11:55
【總結(jié)】矩形、菱形、正方形復(fù)習(xí)對邊平行且相等每條對角線平分一組對角對角線相等對角線互相垂直對角線互相平分四個(gè)角都是直角對角相等四條邊都相等性質(zhì)正方形菱形矩形平行四邊形圖形小結(jié)√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√
2025-07-20 04:55
【總結(jié)】第9章中心對稱圖形——平行四邊形第1課時(shí)矩形及其性質(zhì)第1課時(shí)矩形及其性質(zhì)第9章中心對稱圖形——平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)矩形及其性質(zhì)1.經(jīng)過觀察、討論,了解矩形的概念和矩形的對稱性.2.通過自學(xué)閱讀、思考、交流,掌握矩
2025-06-12 12:12
【總結(jié)】第9章中心對稱圖形——平行四邊形第5課時(shí)正方形的性質(zhì)與判定第5課時(shí)正方形的性質(zhì)與判定第9章中心對稱圖形——平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第5課時(shí)正方形的性質(zhì)與判定1.通過回憶、自學(xué)閱讀、思考,理解正方形的概念,明確它與平行四邊形、矩
2025-06-17 21:56
【總結(jié)】HS八(下)教學(xué)課件第19章矩形、菱形與正方形矩形1矩形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo),知道矩形與平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系.(重點(diǎn)),會(huì)用矩形的性質(zhì)解決簡單的問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))觀察下面圖形,發(fā)現(xiàn)長方形在生活中無處不在.情景引入你還能舉出其他的例子嗎?情景
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】HS八(下)教學(xué)課件第19章矩形、菱形與正方形矩形2矩形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo),理解并掌握矩形的判定定理.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.矩形邊:角:對角線:對邊平行且相等四個(gè)角都是直角對角線互相平分且相等復(fù)習(xí)引入
【總結(jié)】正方形第2章四邊形1.掌握正方形的性質(zhì)及判定方法.(重點(diǎn))2.會(huì)運(yùn)用正方形的性質(zhì)及判定條件進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng):觀察這些圖片,你什么發(fā)現(xiàn)?正方形四條邊有什么關(guān)系?四個(gè)角呢?導(dǎo)入新課正方形的定義一活動(dòng)1:準(zhǔn)備一張矩形的紙片,按照下圖折疊,然后展開,得到
2024-11-18 19:45
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)菱形、矩形、正方形基礎(chǔ)題人教版一、單選題(共10道,每道10分)(),又是菱形()3.如圖,四邊形ABCD是矩形,且∠AOB=60°,AB=4,則BD的長為()
2025-08-01 19:14
【總結(jié)】矩形菱形正方形同步測試一、填空1.菱形的兩個(gè)鄰角之比為2:3,周長為4a,則較短的對角線的長為___________2.正方形ABCD中,對角線BD的長為20cm,點(diǎn)P是AB上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到AC、BD的距離之和是_______________-.3.如圖,在矩形ABCD中,CE⊥BD,E為垂足,∠D
2024-11-30 12:14
【總結(jié)】2.菱形的判定,第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十五分。,1.理解菱形的判定.(重點(diǎn))2.會(huì)用菱形的性質(zhì)和判定定理進(jìn)行計(jì)算或證明.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),第二頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十五分。,菱形的判定判定定理的...
2024-10-22 04:01
【總結(jié)】第9章中心對稱圖形——平行四邊形第4課時(shí)菱形的判定第4課時(shí)菱形的判定第9章中心對稱圖形——平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第4課時(shí)菱形的判定1.在理解菱形概念的基礎(chǔ)上,明確菱形的概念是判定一個(gè)四邊形是菱形的基本方法,并會(huì)應(yīng)用.2.