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正文內(nèi)容

多媒體課件制作心得體會3(已改無錯字)

2024-11-09 02 本頁面
  

【正文】 其它媒體的綜合結(jié)合當然,制作中的應遵循的原則也很多,分別如下。多媒體課件制作應遵循的原則:雖然多媒體課件種類繁多,但其目標是一樣的,那就是為教學服務,因此制作多媒體課件要根據(jù)課堂教學的特點遵循以下五條基本原則:教學性原則、控制性原則、簡約性原則、科學性原則和藝術(shù)性原則。1. 教學性原則媒體課件應用的目的是優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高課堂教學效率,既要有利于教師的教,又要有利于學生的學。所以首先要關(guān)心利用課件進行教學是否有必要。(1)選取那些常規(guī)方法演示或不易演示、演示觀察不清的內(nèi)容。(2)選取課堂上用常規(guī)手段不能很好解決的問題,也就是解決教學重點、難點問題。(3)能通過提供與教學相關(guān)的媒體信息,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境(情景)、資源環(huán)境,擴大學生的知識面、信息源。2. 控制性原則課堂的教學時間是有限的,不能使教師和學生的把寶貴的時間浪費在課件的調(diào)試和控制上,也不能把課件變成電影片,一放到底。因此課件的操作要簡便、靈活、可靠,便于教師和學生控制,使師生經(jīng)過簡單的訓練就可以靈活使用。課件應具備以下特點:(1)課件安裝要方便,可以自由拷貝到硬盤上。(2)良好的操作界面。在課件的操作界面上設置寓意明確的按鈕和圖標,最好支持鼠標,盡量避免復雜的鍵盤操作,避免層次太多的交互菜單。要設置好各部分內(nèi)容之間的轉(zhuǎn)移控制,可以方便地前翻、后翻、跳躍。(3)交互應答。對于學生課堂自學為主課件,要對學生的輸入做即時應答,并允許學生自由選擇訓練次數(shù),訓練難度;對于演示型課件,可以現(xiàn)場輸入數(shù)據(jù)改變進程。(4)誤操作處理。如果教師執(zhí)行了誤操作,可以方便退出,或重新切入,避免死機現(xiàn)象,提高課件的可靠性。3. 簡約性原則課件的展示是通過計算機屏幕、大屏幕電視或大屏幕投影實現(xiàn)的,學生接受信息的主要渠道是視覺刺激,因此投影的畫面應符合學生的視覺心理。畫面的布局要突出重點,避免或減少引起學生注意的無信息干擾。注意動物與靜物的色彩對比,前景與背景的色彩對比,線條的粗細,字符的大小,以保證全班的學生都能充分感知對象。內(nèi)容的切入和退出最好采用淡入和淡出,避免花俏的動作。我們可以把以上特點概括為簡約性,要注意以下幾點:(1)畫面布局突出對象,同一畫面對象不易多,運動的對象一般不要超過兩個,對象的圖形要簡約化,避免單純的“求真實”傾向。(2)同一畫面色彩數(shù)量不易多,以不超過四種為益。避免對表現(xiàn)內(nèi)容無益的花邊、彩框。(3)減少文字數(shù)量,過多的文字閱讀不但容易使人疲勞,而且干擾學生對物理過程的感知。(4)不必作華麗的片頭(相當電影的序幕),內(nèi)容的跳入轉(zhuǎn)出采用談入淡出,避免多余動作(如文字一個一個地蹦到屏幕上,對象轉(zhuǎn)幾圈再定位等)。(5)盡量少用音響,除非必要的物理現(xiàn)象的擬音,現(xiàn)象的描述和規(guī)律的陳述不要以聲音信號的形式出現(xiàn)。4. 科學性原則科學性無疑是課件評價的重要指標之一,科學性的基本要求是不出現(xiàn)知識性的錯誤,模擬符合原理。但是多媒體課件目前仍處于探索徘徊階段,課件的編制尚處于不成熟時期,如果片面強調(diào)科學性,就會束縛人的手腳,不利于廣大教師走進課件編制者的行列。具體應考慮以下幾點:(1)模擬原理要正確,要反映主要的機制,細節(jié)可以淡化。(2)要尊重事實,允許必要夸張。(3)顯示的文字、符號、公式、圖表及概念、規(guī)律的表述力求準確無誤,語言配音也要準確,但個別的字符錯誤不宜指責為科學性錯誤。5. 藝術(shù)性原則具有較高的藝術(shù)性的課件是好的內(nèi)容與美的形式的統(tǒng)一,美的形式的能激發(fā)學生的興趣,更好地表現(xiàn)內(nèi)容。這樣的課件不但獲得良好的教學效果,而且使人賞心悅目,其表現(xiàn)有:(1)展示的對象結(jié)構(gòu)對稱,色彩柔和,搭配合理,有審美性。(2)在不違反簡約性原則下,使對象更加逼真,如采用3D效果。(3)對象的連續(xù)運動流暢,無拖沓、跳躍的感覺。(4)必要的配音且音色優(yōu)美。藝術(shù)性和簡約性統(tǒng)一又矛盾,簡約本身就是一種美,而過于求美又破壞簡約。制作課件時要把好度,要處處理好兩者的關(guān)系。通過學習,我掌握了一點課件制作的知識,但我深深的知道這還遠遠不夠,在以后的學習生活中,我會盡力運用學過的知識,爭取做到學以致用.第四篇:多媒體課件制作心得體會多媒體課件制作心得通過一個多月的網(wǎng)絡培訓,我知道了一個好的多媒體課件不僅能有聲有色的把授課內(nèi)容形象地表達出來,而且能達到最佳的教學效果,優(yōu)秀的多媒體課件具有知識密度大、表現(xiàn)力強的特點,能很好地激發(fā)學生的學習興趣。通過對所學課程的總結(jié),我認為一優(yōu)秀課件制作流程應包括如下步驟:A、對文字的設計多媒體課件中包含了大量的文字信息,是學生獲取知識的重要來源。設計時要做到:(1)文字內(nèi)容要簡潔、突出重點(2)文字內(nèi)容要逐步引入(3)要采用合適的字體、字號與字型(4)文字和背景的顏色搭配要合理文字和背景顏色搭配的原則一是醒目、易讀、二是要避免視覺疲勞。一般文字顏色以亮色為
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