家訪案例家訪故事征文(已改無錯(cuò)字)
2024-11-08 22 本頁面
【正文】 干凈。她大大姨是一個(gè)很樸實(shí)的農(nóng)村婦女，話不多，家里2個(gè)孩子，看來經(jīng)濟(jì)也不寬裕。也許是之間在學(xué)校里進(jìn)行了交流，所以這一次家訪話還多一點(diǎn)。進(jìn)過溝通，大姨表示以后一定在生活和學(xué)習(xí)上給予更多的關(guān)注，多做她媽媽的工作，平時(shí)多打電話，讓孩子感受家庭的溫暖。回到學(xué)校，我安排同學(xué)多關(guān)心她，允許她抄作業(yè)，學(xué)習(xí)也從認(rèn)字寫字開始。第二個(gè)星期，她做了3次作業(yè)，聽寫生字寫對了一大半，上課有時(shí)也敢舉手了，真是功夫不負(fù)有心人！這樣的變化對于別人來說太微小了，對于她來說卻是個(gè)不小的進(jìn)步。我為她的點(diǎn)滴進(jìn)步而感到高興，我相信只要她努力，家長不放棄，老師多關(guān)注，她會(huì)有更大的進(jìn)步。通過這細(xì)微的變化，我知道她的心理、性格也在慢慢地變化。為了這可喜的變化，作為老師，我愿意去付出。案例反思自1997年參加工作以來，我已經(jīng)擔(dān)任了多年的班主任工作，回憶自己的工作，有過苦惱，有過困惑，但更多的是欣慰，看到自己所教的學(xué)生拿著通知書高興的升入中學(xué)，那一張張笑臉讓我感受到班主任工作的不易和自豪
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