視導匯報材料提綱(已改無錯字)
2024-11-05 02 本頁面
【正文】 活動幫助這些剛入行的教師了解業(yè)務知識，掌握基本技能，能在較短的時間內步入教育教學正軌。目前大部分新教師已成功進入角色，能比較熟練的駕馭自己的工作。（四）學生管理該校地處農村，學生中留守的占50%以上。針對這種現狀，學校開展好習慣伴我行等一系列活動幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。學校還開展這方面的課題研究，課題《》已步入中期報告階段。（五）特色建設特色創(chuàng)建，能落實與平時的工作，在資料中，在師生日常的活動中均能看到特色項目的呈現，比如書香校園建設、七彩課間——武術操、數學文化樂園的建設等都在蓬勃發(fā)展，期中書香校園特色創(chuàng)建已獲得創(chuàng)建獎牌。（六）德育工作 “規(guī)范班級”等評比活動二、不足之處鑒于師資配置有缺陷，目前還存在在“走教”、“專業(yè)老師不專職”等現象，技能常識科的開設未能完全達到規(guī)定的要求。、校本教研等工作還欠火候。學校能正常開展業(yè)務培訓、校本教研等活動，但從內容上、形式上看，相對比較單一，活動時間比較短暫，效果不是很明顯。 書香校園創(chuàng)建不夠深入 七彩課間活動不夠豐富 體藝2+1工作，重體輕藝 個人課題需要學校集體力量的支撐，好的課題學校許加以推進 需多呈現生動的過程性資料第四篇：視導整改措施20132014學第一學期視導情況總結暨整改措施2013年12月27日，淄川區(qū)教研室對我校進行了教育教學工作的視導，并針對在視導過程中存在的問題進行了反饋。在這次視導中，我校存在的問題主要有：一、領導重視方面存在的問題有：學習制度不夠詳盡，領導包教研組制度沒有體現出校長包教研組環(huán)節(jié)。針對這兩個問題，我們將以最快的速度制定出詳盡而貼合學校教師實際的學習制度，并在領導包教研組制度中將校長包綜合組環(huán)節(jié)加入。二、課程實施方面存在的問題：校本課程整理的學生書法作品質量不高。對應的整改措施是：嘗試改變老師的固有認識：學生寫字是語文老師和書法老師的事，與其他老師無關，讓每一位任課教師都認識到自己在學生書寫方面承擔的責任，確確實實把學生的書寫抓起來。校外資源開發(fā)缺少整體性開發(fā)計劃、課程綱要、實施方案和具體的落實措施。針對這一情況，我們將嚴格按照指出的問題進行整改，將責任落實到人，分工具體，統(tǒng)籌有序。教育活動缺少圖片性材料。這個問題，我們只要在平時多注意積累材料，留下一定的影像，充實到教育活動檔案中就可以。三、常規(guī)教學方面存在的問題：周查月結材料有應付現象。在今后的工作中將高度重視，積極發(fā)揮教導處對教育教學的監(jiān)督監(jiān)管，規(guī)范教學過程、細化教學行為、提高教學質量，在管理過程中做到“細”、“嚴”，在教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批閱、等環(huán)節(jié)定期檢查、反饋。使教師們把教學常規(guī)要求內化為自己的自覺行動，把備課、上課、聽課、作業(yè)批閱等視為自己業(yè)務提高的基本途徑。雖然這次的視導工作結束了，但為了更好地保證學校的教育教學質量有大的提高，我們將從這次視導中發(fā)現的問題作為今后工作的動力和借鑒：1．進一步加強課程計劃管理，提高課程實施的全面性和實效性。一是規(guī)范課程設置，確保課程計劃落實到位。二是完善課程實施評價機制，特別是非考試科目的評價機制。三是加大地方課程和校本課程的開發(fā)力度，通過課程資源的開發(fā)和利用，培養(yǎng)學生綜合素質，形成學校辦學特色。2．進一步加強教學過程精細化管理，轉變教學質量的增長方式。一是抓好備課管理。（1）要嚴格落實備
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