人教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識word版教案2-資料下載頁

【總結(jié)】年級四科目數(shù)學(xué)課題分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課時1教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一；會讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。過程與方法：通過自我探究法、小組討論法、交流法、動手操作法、多媒體演示法、講解法等進行學(xué)習(xí)。情感態(tài)度與價值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、分析能力、自主學(xué)習(xí)的能力．2、培養(yǎng)學(xué)生勤于

2024-11-18 17:01

人教版三上千米的認(rèn)識word版教案3-資料下載頁

【總結(jié)】千米的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認(rèn)識長度單位千米，初步建立1千米的觀念，知道1千米=1000米，并能進行簡單的轉(zhuǎn)化。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、估計的能力，發(fā)展空間想像能力。教學(xué)重點：認(rèn)識長度單位千米，知道1千米=1000米。教學(xué)難點：建立1千米的空間觀念。設(shè)計理

2024-11-19 03:08

人教版三上四邊形的認(rèn)識word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】吉林省白山市撫松外國語學(xué)校張英霞全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1，面向?qū)W

2024-12-03 04:44

蘇教版數(shù)學(xué)三上毫米與分米的認(rèn)識課件-資料下載頁

【總結(jié)】毫米與分米的認(rèn)識蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識長度單位毫米和分米，初步建立1毫米和1分米的長度觀念。2.知道1厘米＝10毫米，1米＝10分米，1分米＝10厘米。1厘米10厘米？看下面的線段有多少厘米？當(dāng)測量的長度不是整厘米時，怎么辦？

2024-12-05 01:12

北京版數(shù)學(xué)三上毫米、分米的認(rèn)識及答案學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】毫米、分米的認(rèn)識一、在（）里填上合適的單位。跳繩的長是2（）爸爸的身高大約是175（）學(xué)校操場的長是40（）一塊玻璃的厚度大約是3（）一棵大樹的高度是3（）二、填空。5分米=（）厘米40厘米=（）分米7厘米=（

2024-11-19 08:41

北京版數(shù)學(xué)三上毫米、分米的認(rèn)識及答案學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】毫米、分米的認(rèn)識一、在（）里填上合適的單位。一支鋼筆長135（）汽車每小時行駛60000（）。一張標(biāo)準(zhǔn)雙人床長2（）寬15（）李強的身高是140（）。二、填空：6厘米=（）毫米700毫米=（）厘米4分米=（）

2024-11-19 08:41

北京版數(shù)學(xué)三上毫米、分米的認(rèn)識及答案學(xué)案3-資料下載頁

【總結(jié)】毫米、分米的認(rèn)識一、蝸牛從9厘米深的碗底往上爬，每爬3厘米就要用3分鐘時間，然后停2分鐘，問蝸牛從碗底爬到碗口要用多少時間？二、有一根蠟燭，長3分米，其影子要比它長9分米。問：影子長是蠟燭的多少倍？三、一根鐵管長2米5分米，用去了75厘米，現(xiàn)在這根鐵管有多長？列式：2米5分米－75厘米

2024-12-09 08:42

人教版三上認(rèn)識千米word版教案2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識千米教學(xué)目的:1．使學(xué)生認(rèn)識千米(公里)，初步建立千米的空間表象。2．使學(xué)生知道1千米=1000米，學(xué)會千米和米的簡單換算。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實踐能力，發(fā)展學(xué)生的空間想象能力，并適時滲透思想教育。教學(xué)重點:建立1千米的長度概念，掌握千米和米之間的進率。教學(xué)難點:千米慨念的建立。教具學(xué)具:米尺、多媒體及課件一套

2024-12-03 10:53

人教版三上認(rèn)識四邊形word版教案3-資料下載頁

【總結(jié)】“認(rèn)識四邊形”教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級上冊第34－36頁。二、教學(xué)目標(biāo)：1．直觀感知四邊形，能區(qū)分和辨認(rèn)四邊形，知道四邊形的特征。進一步認(rèn)識長方形和正方形，知道它們的角都是直角。2．通過畫一畫、找一找、拼一拼等活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較和概括抽象的能力，發(fā)展空間想象能力。3．通過情境圖和生活中的事物進入課堂，感受生

2024-11-19 05:39

人教版三上認(rèn)識四邊形word版教案2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識四邊形、五邊形和六邊形教學(xué)內(nèi)容：教科書第26-27頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過觀察、比較，初步認(rèn)識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形，知道可以按邊數(shù)給平面圖形分類。2、讓學(xué)生通過圖形的折、剪、分、拼等操作活動，感受圖形之間的聯(lián)系與變換，培養(yǎng)初步的空間觀念。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究精神和合作創(chuàng)新意識。

2024-11-29 09:00

人教版三上認(rèn)識四邊形word版教案1-資料下載頁

【總結(jié)】“認(rèn)識四邊形”教案教學(xué)設(shè)計廣西貴港市覃塘區(qū)樟木鄉(xiāng)川山小學(xué)覃華東關(guān)栩源認(rèn)識四邊形●教材：人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第34—36頁課時：1●教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過對四邊形的觀察和直觀感知，能夠區(qū)分和辨認(rèn)四邊形，掌握四邊形的特征，進一步掌握長方形和正方形的特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和抽象

2024-11-18 17:01

人教版三上有余數(shù)的除法word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】《有余數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)（一）使學(xué)生初步理解有余數(shù)除法的意義，掌握有余數(shù)除法的計算方法。（二）使學(xué)生掌握試商的方法，懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理。（三）培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、概括能力。教學(xué)重點和難點重點：初步建立余數(shù)概念及掌握有余數(shù)除法的計算方法。難點：有余數(shù)除法的試商。教具和學(xué)具教具：實物圖及投影片。學(xué)具：

2024-11-18 17:01

人教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識說課-杜云明-資料下載頁

【總結(jié)】基于“學(xué)科核心素養(yǎng)”做設(shè)計————《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》說課廣渠門中學(xué)附屬花市小學(xué)杜云明教學(xué)內(nèi)容分析《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》是人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元的起始課。屬于“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中“數(shù)的認(rèn)識”部分。在此之前學(xué)生有對“份”這個核心概念的建立，二年級學(xué)習(xí)除法時也對“平均分”理

2024-11-21 23:14

人教版三上噸的認(rèn)識3-資料下載頁

【總結(jié)】《噸的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教材分析：“噸的認(rèn)識”是一個大計量單位的教學(xué)。中年級學(xué)生在日常生活中對于大計量單位接觸較少，觀念的建立是很困難的，是計量單位教學(xué)的難點。在教學(xué)過程中我采用觀看網(wǎng)絡(luò)圖片、看書和在百度百科中多角度的接處與“噸”相關(guān)的內(nèi)容。課題：噸的認(rèn)識課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：

2024-12-09 00:31

人教版三年級上毫米的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】寧波華茂外國語學(xué)校12345678910活動：比一比評一評看誰估得最好，量得最準(zhǔn)所量物體估計長度測量長度數(shù)學(xué)書的長度()厘米()厘米()毫米鉛筆

2025-08-04 13:00

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