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幼兒園大班體育游戲教案5篇(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-11-04 22 本頁(yè)面
  

【正文】 鐵棍,推一直徑一尺多的鐵環(huán)向前飛跑,發(fā)出“嘩唧嘩唧”的聲音,可以在場(chǎng)地寬闊的地方玩。比一比誰(shuí)滾的時(shí)間最長(zhǎng)誰(shuí)就贏了。4踢毽子玩法:踢毽的方法,形式多樣。形成了以盤(pán)踢、磕踢、拐踢、繃踢為主的四種基本踢法,并在此基礎(chǔ)上形成了以接落、繞轉(zhuǎn)、穿插、跳踢、頭頂?shù)认嗷リP(guān)聯(lián)的花樣踢法。4捉“龍尾”玩法:游戲者中選一人當(dāng)“龍頭”,一人當(dāng)捉“龍尾”者,其余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”,最后一人當(dāng)“龍尾”。“龍頭”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑,讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉,要自動(dòng)退下,倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與 “老鷹捉小雞”相似。4轉(zhuǎn)陀螺玩法:先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部,纏緊,隨后用手按住,另一只手拿鞭子,用力拉繩,同時(shí)松開(kāi)按陀螺的手,當(dāng)陀螺在地上轉(zhuǎn)了起來(lái)以后,再用鞭子順著抽繩子的方向去抽打陀螺。隨后幼兒開(kāi)始進(jìn)行打陀螺比賽。幼兒一起準(zhǔn)備,聽(tīng)教師發(fā)出“開(kāi)始”口令,一齊抽打陀螺,看誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)得最久即獲勝。4推小車(chē)玩法:三人猜拳決勝負(fù),勝者先趴下做“車(chē)”,其余兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側(cè)做“推車(chē)”人,“推車(chē)”人不能過(guò)分用力,做“車(chē)”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲。4挑花線玩法:兩人一組,游戲者用一細(xì)繩套在雙手手指上,勾挑出各種花樣,常見(jiàn)花樣有四層樓梯、花手巾、大輪船、鋸子等。4拍紙方(甩紙泡)玩法:兩人以上,每人各自拿相同數(shù)量的紙泡,各把一個(gè)紙泡放在地上,一方先用自己的的紙泡用力向?qū)Ψ降募埮菟?,如果被甩翻,就可贏得對(duì)方的紙泡,否則,就由另一方甩,游戲結(jié)束時(shí)紙泡多者贏。4斗雞玩法:兩人面對(duì)面站立,各把一條腿彎起來(lái),用一只手抓住彎起來(lái)的腳,用另一條腿跳著去頂撞對(duì)方,使對(duì)方站立不穩(wěn),抓住腳的手松下來(lái),但不可用手推,彎起的腳落下來(lái)為輸者。也可多人分成兩隊(duì),各自站在場(chǎng)地的一邊,放一樣?xùn)|西作為寶物,搶到對(duì)方寶物的為勝。4抬轎子兒歌:吱呀吱呀動(dòng)。七鉻七格蓬,花轎抬新娘,噼里啪啦轟。玩法:3人一組,2人當(dāng)轎夫,1人當(dāng)新娘。當(dāng)轎夫的幼兒將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕。蹲下,扮新娘的孩子分別將兩只腳跨入兩轎夫的雙手臂之間,兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,開(kāi)始行走,大家一起邊走邊說(shuō)兒歌。兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。4編花籃玩法:36人參加,參加者伸出右腳,勾住前人,形成一個(gè)編出的圈,一手搭50、打水漂玩法:在小池塘邊撿一些薄薄的小石片,往水面投擲過(guò)去,使小石片在水面向前跳躍幾次,出現(xiàn)多個(gè)水花。5翻骨牌(抓七子)玩法:參加者輪流進(jìn)行翻麻將的競(jìng)賽,每人經(jīng)過(guò)下面幾輪拋接與翻動(dòng)的活動(dòng),才算完成一局。第一輪:拋出沙包,翻動(dòng)一塊骨牌,然后又迅速接住沙包,直至把全部骨牌翻成背朝上,最后拋出沙包,一把抓起七個(gè)骨牌,接住沙包。第二輪:在拋出沙包后把所有骨牌一一橫著站起來(lái),最后一把抓起。第三輪,在拋出沙包后把所有骨牌一一豎著站起來(lái),最后一把抓起。5跳皮筋玩法:長(zhǎng)橡皮筋一根,兩頭打結(jié)。游戲時(shí)三名幼兒用猜拳方式?jīng)Q定先后順序,兩頭各站一人,把橡皮筋繃直,中間請(qǐng)贏的一名幼兒跳各種花樣,跳錯(cuò)換下一個(gè)幼兒。5調(diào)龍燈兒歌:楊柳青,樹(shù)苗綠。娘舅外甥調(diào)龍燈。調(diào)得慢,調(diào)得快,一調(diào)調(diào)到家門(mén)口。玩法:2人相對(duì)站立,手拉手,邊念兒歌,邊向兩邊擺動(dòng)。等兒歌念完后,2人一邊手高舉,同時(shí)身體鉆過(guò)手臂翻轉(zhuǎn)180度。接著舉起另一邊手,身體翻轉(zhuǎn)另一個(gè)180度,可連續(xù)翻轉(zhuǎn)多次,直至不能翻為止。5打張玩法:參加者手持竹竿當(dāng)長(zhǎng)嗆,分成兩方,躲在掩護(hù)體后面模仿打張,被對(duì)方“擊中”就退出比賽,哪一方的人先被打光,就算輸。5官打捉賊玩法:四人一組,準(zhǔn)備四張小紙條,上面分別寫(xiě)有四個(gè)人:縣官、打手、捕快、壞蛋,四人每人摸一張紙條,自己看一下,不能說(shuō)出自己的身份,捕快憑感覺(jué)在另外三人中捉出一個(gè)壞蛋,如果捉對(duì),就由縣官說(shuō)打幾下。如果捉錯(cuò),就由縣官讓打手懲罰捕快。5拉繩游戲玩法:兩人一組,每人拉住繩子的一投放在自己的腰間。雙腳分開(kāi)站立,出其不意的將繩子抽動(dòng),迫使對(duì)方移動(dòng)雙腳。如果對(duì)方雙腳移動(dòng)就算輸。游戲重新開(kāi)始。5背蘿卜兒歌:背釘耙,翻蘿卜,翻到一個(gè)紅蘿卜。背釘耙,鋤蘿卜,鋤到一個(gè)白蘿卜。玩法:2人一組,背靠背站立,邊念兒歌邊向前彎腰,用臂力和背力背起對(duì)方。背時(shí)注意站穩(wěn)腳跟,被背的人要雙腳離地。住前面小朋友的肩膀,邊念兒歌,邊單腳往前跳,直至兒歌念完。第二篇:幼兒園大班體育游戲教案幼兒園大班體育游戲教案:好玩的金箍棒活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)體育游戲中創(chuàng)造活動(dòng)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì)。通過(guò)玩耍紙棒,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性,提高身體的平衡能力。促進(jìn)幼兒在游戲活動(dòng)中不斷豐富經(jīng)驗(yàn),感受成功與合作的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備音樂(lè):西游記幼兒用金箍棒(每人一根)活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入扮演角色:教師(猴王),幼兒(小猴)引起幼兒興趣。教師以猴王的口吻:猴兒們,金箍棒已經(jīng)在我們的手里了,你們知道金箍棒可以干什么用嗎?(幼兒自由議論、自由玩耍大概34分鐘。)教師:那好,現(xiàn)在我們拿著金箍棒去花果山練本領(lǐng)好不好?播放音樂(lè):西游記伴隨音樂(lè),師幼一起模仿孫悟空動(dòng)作,拿著金箍棒做熱身活動(dòng)。二、展開(kāi)教師:孩兒們,花果山到了,準(zhǔn)備操練?。ㄖ笇?dǎo)幼兒間隔1米的距離站好。)鍛煉上肢。播放背景音樂(lè)《猴哥》(1)手拿金箍棒轉(zhuǎn)動(dòng),看誰(shuí)轉(zhuǎn)的快。(鍛煉手腕的靈活性。)(2)用手掌頂金箍棒,看誰(shuí)定的時(shí)間長(zhǎng)。(鍛煉手臂的耐力。)(3)當(dāng)望遠(yuǎn)鏡學(xué)解放軍射擊。鍛煉單、雙腳跳。教師:猴兒們的本領(lǐng)練得很好了,我們可以去打妖怪了,路上要經(jīng)過(guò)幾條小河,你們能跳過(guò)去嗎?(1)指導(dǎo)幼兒用金箍棒擺成小河。請(qǐng)猴兒們想辦法,怎樣才能跳過(guò)小河。(幼兒自由嘗試。)(2)教師示范跳的方法和要求:要輕輕的跳,不要踩著金箍棒,踩著的就是掉進(jìn)小河里了,要重新跳。第一次:?jiǎn)文_跳比賽。第二次:雙腳跳比賽。發(fā)展四肢協(xié)調(diào)能力教師:猴兒們,妖怪就在山洞的那邊,我們鉆過(guò)山洞去打妖怪?。?)指導(dǎo)幼兒面對(duì)面站成兩隊(duì),把金箍棒舉到和肩膀一樣平,雙方互相握住金箍棒,搭成山洞。(2)猴王示范鉆,然后讓最后面的兩個(gè)猴先鉆,鉆到頭再搭起山洞讓后面的猴鉆。提示猴兒一組一組的鉆,轉(zhuǎn)兩輪結(jié)束。三、結(jié)束教師:猴兒們,看!妖怪來(lái)了!走,我們?nèi)鲅秩ィ。úシ乓魳?lè))隨音樂(lè)打妖怪結(jié)束。第三篇:幼兒園教案 大班體育游戲幼兒園教案大班體育游戲體育游戲:穿地道活動(dòng)目的讓幼兒聯(lián)系聽(tīng)信號(hào)原地轉(zhuǎn)向和改變方向跑。活動(dòng)準(zhǔn)備場(chǎng)地準(zhǔn)備活動(dòng)指導(dǎo)1、熱身,入場(chǎng);2、引題,介紹玩法;讓一半的幼兒做地道,讓他們站成四列縱隊(duì),然后兩臂側(cè)平舉手拉手,則橫隊(duì)和橫隊(duì)之間的通道即為地道,其余的幼兒則為穿地道者。游戲開(kāi)始時(shí),穿地道的幼兒分散地在各條“地道”上隨意跑動(dòng),教師發(fā)出口令:“向左(右)――轉(zhuǎn)!”組成地道的幼兒立即放下手臂,同時(shí)向左右轉(zhuǎn)身。然后再側(cè)平舉,手拉手地組成新地道。穿地道的幼兒繼續(xù)在新地道中任意跑動(dòng)。反復(fù)轉(zhuǎn)身數(shù)次后,讓兩組幼兒交換角色,然后繼續(xù)進(jìn)行游戲。
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