【總結(jié)】第三章圓—同步練習一、選擇題，則該平行四邊形一定是⊙A的半徑為5，圓心A的坐標是(3，4)，點P的坐標是(5，8)，你認為點P的位置為⊙A內(nèi)⊙A上⊙A外對稱軸最
2024-12-05 05:43
【總結(jié)】2020年12月13日2020年12月13日OAB圓周角：頂點在圓上，并且兩邊都和圓相交的角。1、請說出圓心角的定義頂點在圓心的角叫圓心角。2、如圖，已知∠AOB=80°，①求AB弧的度數(shù)；②延長AO交⊙O于點C，連結(jié)CB，求∠C的度數(shù)。C80°
2024-11-06 19:13
【總結(jié)】第1題.如圖，在O中，已知60ACBCDB????，3AC?，求△ABC的周長．答案：9第2題.如圖，已知在O中，直徑AB為10cm，弦AC為6cm，ACB?的平分線交O于D．求BC，AD和BD的長．答案：8BC
2024-12-05 16:15
【總結(jié)】圓周角(2)1、圓周角的定義：2、圓周角定理：頂點在圓上，兩邊都與圓相交的角。一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。3、圓周角定理的推論1：半圓（或直徑）所對的圓周角是直角；900的圓周角所對的弦是直徑。舊知回放:圓周角的度數(shù)等于它所對弧的度數(shù)的一半。ABC
2024-11-30 05:28
【總結(jié)】·圓心角：我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA在⊙O中，∠AOB就是圓心角，弦AB是這個圓心角所對的弦，是它所對的弧AB如圖，將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠A’OB’的位置，你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關(guān)系？為什么？根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)
2024-11-18 17:44
【總結(jié)】圓周角教學目的1．使學生正確理解圓周角的概念．2．掌握圓周角定理及其證明的思路．3．通過圓周角定理的證明，使學生了解分情況證明數(shù)學命題和“轉(zhuǎn)化”的思想和方法．教學重點和難點重點：圓周角的概念和圓周角定理．難點：對圓周角定理證明中所使用的轉(zhuǎn)化方法的理解和掌握．教學過程一、復(fù)習提問1．什么
2024-12-08 13:19
【總結(jié)】(2)長樂吳航中學余木榕特征：①角的頂點在圓上.②角的兩邊都與圓相交.1、圓周角定義:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.一、舊知回放:2、同弧所對的圓心角與圓周角的關(guān)系圓周角定理一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.●OABC
2025-07-18 18:09
【總結(jié)】圓周角活動1觀察：在這個海洋館里，人們可以通過其中的圓弧形玻璃窗觀看窗內(nèi)的海洋動物．活動1圓周角：頂點在圓上，并且兩邊都與圓相交的角叫做圓周角.活動1問題1如圖：同學甲站在圓心O的位置，同學乙站在正對著玻璃窗的靠墻的位置C，他們的視角(∠AOB和
2025-08-01 15:51
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】§圓心角和圓周角一、課題§圓心角和圓周角二、教學目標探索圓心角的性質(zhì)的過程三、教學重點和難點重點：經(jīng)歷探索圓心角性質(zhì)的過程.難點：圓心角性質(zhì)的應(yīng)用.四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段]五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程設(shè)計（一）、新授
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)圓周角定理good！一、舊知回放:?.OBC答：相等.答:頂點在圓心，兩邊是半徑的角叫圓心角.弧的度數(shù)的關(guān)系?2判斷：下列的角是否是圓心角？3ABCOABCOABCOABCO填空：1、如圖，
2025-08-16 01:39
【總結(jié)】2021年1月4日2021年1月4日OAB角的兩邊都和圓相交。1、請說出的定義頂點在圓心的角叫圓心角。2、若∠AOB=80°，①求弧AB的度數(shù)；C80°②延長AO交⊙O于點C，連結(jié)CB，則∠ACB也是一個與圓有關(guān)的角.O
2024-11-28 01:13
【總結(jié)】§圓周角一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)學生的數(shù)學學習內(nèi)容應(yīng)當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容要有利于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數(shù)學活動。內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)采用不同的表達方式，以滿足多樣化的學習需求。有效的數(shù)學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、資助探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。由于學生所處的文化環(huán)境、家
2024-12-09 14:01
【總結(jié)】九年級數(shù)學(下)第三章圓3.圓周角和圓心角的關(guān)系(2)圓周角定理11、一條弧所對的圓心角等于_______，所對的圓周角等于_______。2、一弦分圓成兩部分，其中一部分是另一部分的4倍，則這弦所對的圓周角度數(shù)為________________。33、如圖，在⊙O中，∠BAC=32
2025-08-01 17:24
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