【總結(jié)】第十三課分?jǐn)?shù)的品質(zhì)◆思考一.我想到的分?jǐn)?shù)品質(zhì)有:.這其中,最能反映一個(gè)人的品質(zhì)的是:誠(chéng)信公平競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新勤奮努力誠(chéng)信公平競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新勤奮努力◆思考二分?jǐn)?shù)有真假分析吳欣和周玲玲的分?jǐn)?shù)品質(zhì)1、誠(chéng)實(shí)--就是實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不欺騙
2024-12-08 14:01
【總結(jié)】?最初是針對(duì)哪一問(wèn)題而提出來(lái)的??臺(tái)灣問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是什么?鏈接鄧小平臺(tái)灣問(wèn)題國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)內(nèi)政問(wèn)題一國(guó)兩制的含義“一個(gè)國(guó)家,兩種制度”簡(jiǎn)稱(chēng)“一國(guó)兩制”。“一個(gè)國(guó)家”是指中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整,不容分割,中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家?!皟煞N制度”是指,在一個(gè)中國(guó)的前提下,國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度,香港、
2024-12-08 12:07
【總結(jié)】信任最珍貴學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)和信任的關(guān)系。2、理解和體驗(yàn)信任的意義。二、情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)和感受信任,正確看待信任及其價(jià)值、意義,樹(shù)立信任理念。三、過(guò)程和方法:先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練。自學(xué)提綱:1、說(shuō)說(shuō)你對(duì)信任一詞的認(rèn)識(shí)和理解。
2024-12-08 14:28
【總結(jié)】第九課親近社會(huì)一個(gè)人,如果找到那種世人世事與自己休戚相關(guān)的親密感覺(jué),就不會(huì)感到小小的我的那種孤獨(dú),就不會(huì)感到勢(shì)單力薄的無(wú)奈。親近社會(huì),我們會(huì)感到扎根于大地的實(shí)在;融入社會(huì),我們會(huì)體驗(yàn)到舒展于藍(lán)天的愉悅。第一框培養(yǎng)親社會(huì)情感(上)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道生活是美好的,美好的生活與社會(huì)的美好緊密相連。2
【總結(jié)】山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出?!獏蔷摹渡街须s詩(shī)》與朱元思書(shū)與朱元思書(shū)吳均信給學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)本文多層次多角度描繪景物的特點(diǎn);2、體會(huì)作者由觀賞自然景物而引發(fā)的內(nèi)心感觸。3、熟練地背誦并默寫(xiě)課文。作者簡(jiǎn)介
2024-12-07 14:42
【總結(jié)】與朱元思書(shū)吳均天下佳山水,古今推富春。(元·吳桓贊)錢(qián)塘江盡到桐廬,水碧山青畫(huà)不如。
2024-12-07 14:41
【總結(jié)】第15課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)的前提國(guó)共兩黨的建立黃埔軍校的建立中國(guó)國(guó)民黨第一次代表大會(huì)召開(kāi)時(shí)間:地點(diǎn):大會(huì)的內(nèi)容:1924年1月廣州通過(guò)了國(guó)民黨“一大”宣言;確立了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策;重新解釋三民主義。黃埔軍校革命者來(lái)貪
2024-12-08 15:18
【總結(jié)】情系祖國(guó)我的祖國(guó),我的母親河啊,年輕的朋友!請(qǐng)你告訴我:什么才是你心中的祖國(guó)?是高山,是大海,是長(zhǎng)江,是黃河;是郁郁蔥蔥的森林,是浩瀚無(wú)垠的沙漠?是長(zhǎng)空的鴿哨,是村莊的炊煙?是端午的龍舟,是中秋的篝火?是情人在木柵欄后的竊竊私語(yǔ),是孩子在搖籃邊咿咿呀呀的兒歌?是母親在平底鍋上烙出的煎餅,是父親在遠(yuǎn)行前的殷殷
2024-12-08 13:00
【總結(jié)】的根本原因是什么?直接原因是什么?間、經(jīng)過(guò)、轉(zhuǎn)折和結(jié)局。義?績(jī)是什么?你如何評(píng)價(jià)林肯?“他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的、罕有的人物?!薄R克思TheAmericanCivilWar材料1:用了四年戰(zhàn)爭(zhēng)和幾乎70萬(wàn)美國(guó)人
2024-12-08 12:00
【總結(jié)】執(zhí)教:關(guān)口中學(xué)柴麗春唐雎不使命九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)自讀課文,回顧情節(jié),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的內(nèi)容。你讀出了人物怎樣的性格特征?并作簡(jiǎn)要分析。人物性格驕橫狡詐色厲內(nèi)荏先倨后恭機(jī)智勇敢敢于斗爭(zhēng)愛(ài)國(guó)忠君看我展示分角色朗讀:我能讀好唐睢
2024-12-08 02:48
【總結(jié)】第23課世界的文化杰作代表人物:德國(guó)音樂(lè)家__________著名音樂(lè)家代表作品:1804年創(chuàng)作的《__________________——資產(chǎn)階級(jí)革命的熱情歌頌者》特點(diǎn):從內(nèi)容到形式都富于革命精神,感情奔放,篇幅宏大影響:是其第一部明確反映重大社會(huì)題材的交響樂(lè),標(biāo)志著貝多芬在思想和藝術(shù)上的成熟文學(xué)
【總結(jié)】1.法國(guó)大革命開(kāi)始的時(shí)間和標(biāo)志是???jī)?nèi)容是什么???5、法蘭西第一帝國(guó)存在的起止時(shí)間?拿破侖一樣永垂不朽的東西?6、列舉拿破侖的內(nèi)外政策。對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的影響是什么?當(dāng)革命的風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國(guó)的時(shí)候,英國(guó)正在進(jìn)行一場(chǎng)比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革。——恩格斯
2024-12-08 09:55
【總結(jié)】第四課共同的需要第二單元公共利益第六課公共利益的維護(hù)第五課公私之間一、身邊的公共利益第四課共同的需要二、關(guān)涉全人類(lèi)的公共利益一、身邊的公共利益軍事博物館西單商場(chǎng)車(chē)站碼頭公共場(chǎng)所與公共設(shè)施1、公共場(chǎng)所的含義和范圍公共場(chǎng)所是人們交往互動(dòng)的公共生活空
2024-12-08 14:00
【總結(jié)】親情調(diào)查1、你知道父母親的生日嗎?2、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?母親節(jié):每年5月的第二個(gè)星期日父親節(jié):每年6月的第三個(gè)星期日成長(zhǎng)根據(jù)地第一課我的父親母親第一節(jié)父母的愛(ài),我們收到了嗎?一、真愛(ài)閱讀?你明白小女孩的母親最后一眼所蘊(yùn)涵的全
2024-12-08 16:01
【總結(jié)】我們向往公平鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破,哪里有不平哪有我路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手1、公平的含義?公平就是在社會(huì)合作中合理地分配利益和責(zé)任,既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又能得到應(yīng)得到的利益,實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等和統(tǒng)一。?平均主義?均貧富等貴賤2、如何看待生活中的不公平現(xiàn)象??公平
2024-12-08 12:02