【正文】 月考表彰會的發(fā)言稿4尊敬的學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：下午好！“光陰似箭，日月如梳”，不知不覺當(dāng)中，七年級的第一個學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。自開學(xué)以來，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)，由于老師們的辛勤耕耘和真誠奉獻(xiàn)，更由于同學(xué)們的勤學(xué)苦練和拼搏進(jìn)取，七年級涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)異、品德良好、工作負(fù)責(zé)、助人為樂的學(xué)生典范。因此，今天，我們七年級全體師生在此舉行第一次月考表彰大會。在表彰之前，我就我們這次月考情況作簡單小結(jié)。本年級原有人數(shù)275人，本次參加考試的學(xué)生總計262人（足球生11人、病事假2人沒有參加考試），共考語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物六科。通過這第一次月考，我們總結(jié)出的如下幾點(diǎn)可以肯定的成就：本次考試考紀(jì)考風(fēng)良好，沒有出現(xiàn)任何作弊行為，教師工作認(rèn)真，從出卷、監(jiān)考到評卷，七年級教師都是好樣的，態(tài)度端正，認(rèn)真對待。大部分學(xué)生積極備考，認(rèn)真做題，態(tài)度端正，考出了好成績，考出了水平。我們七年級教師隊伍是非常敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、和諧的一支教師隊伍，七年級全體教師大部分都能在七點(diǎn)五十之前到辦公室，特別是班主任老師都能在七點(diǎn)半之前到班上組織學(xué)生讀書、輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，可以說本屆七年級教師的積極性非常高、敬業(yè)精神可佳。我們七年級的學(xué)生，也是好樣的，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，文明守紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問。因此，這次月考，我們七年級總體成績各科比較均衡，班級之間、科目之間沒有出現(xiàn)較大差距，可以說考出了學(xué)生的真實水平，也檢查了我們師生的真實教與學(xué)的水平。當(dāng)然通過本次考試，從中也暴露出了一些問題：1．通過開學(xué)這一段時間的觀察，七年級一部分學(xué)生由于在小學(xué)的時候基礎(chǔ)較差，根本對學(xué)習(xí)毫無興趣，因此，出現(xiàn)有超低分的現(xiàn)象，給我們提出了警示，亮出了紅燈。2．本次考試，班級、科目之間總體平衡，但也不可否認(rèn)出現(xiàn)有個別科目，個別班級，個別學(xué)生存在差異。這就要引起我們的上課老師的反思了，引起我們每位同學(xué)的反思，找出原因，拿出對策。3．本次考試，英語、數(shù)學(xué)科成績較低，比上屆七年級同期要低，我們老師要好好總結(jié)一下，我們學(xué)生也要好好總結(jié)一下，這是什么原因？我們要克服困難，迎難而上，不要被困難所阻擋。，班級管理工作很重要，班風(fēng)建設(shè)很重要，班級管理工作比較到位的，其學(xué)生學(xué)習(xí)成績也相對較好。如普通班的七（5）班各科成績就比較好。實驗班也是一樣的，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，正氣浩然，那在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，同學(xué)們就會開心快樂，學(xué)習(xí)成績就比較好。最后、我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：1．七年級各班目前最要緊的事情是培養(yǎng)班級良好的行為習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)班級紀(jì)律管理，要做到學(xué)生來到教學(xué)樓就安靜，進(jìn)教室就學(xué)習(xí)。2．學(xué)習(xí)要有自信心和決心。有關(guān)研究證明：人的智力是有差別的，但絕大多數(shù)人的智力差別都是很小的。所謂智力超常的人是很少的，他們和智力有障礙的弱智人數(shù)比例是幾乎相等的。相反，調(diào)查研究證實，監(jiān)獄里的犯人的平均智商，與在大學(xué)里學(xué)習(xí)的大學(xué)生的平均智商卻沒有差距，只不過犯人們的文化水平普遍很低而已。這充分說明，智力不是影響學(xué)習(xí)成績好壞的唯一因素，也不是最重要的因素。影響學(xué)習(xí)成績的更多的是信心、勤奮、興趣、刻苦、拼搏以及堅強(qiáng)的意志和競爭意識等多種因素。勤能補(bǔ)拙、笨鳥先飛、兔子和烏龜賽跑，都說明了這些問題。只要你有信心、有決心、肯下功夫，即使你的基礎(chǔ)比較薄弱也可以彌補(bǔ)，智力不是很好也可以改善。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論中所說的“用進(jìn)廢退”就是這個道理，即指凡是有生命的物體（包括人類），只有經(jīng)常使用的器官才能進(jìn)化，不經(jīng)常使用的器官就會逐漸退化，甚至消失或失去功能。同理，人的大腦只有用才會變聰明，不用就會變愚笨。3．學(xué)習(xí)要有恒心和耐心。俗話說，熟能生巧、巧能高效。古人所說的韋編三絕，說的是古人刻苦讀書的精神。古時候書是在竹片上刻的文字，用牛皮制作的繩子穿成的，不翻看個幾遍是很難磨斷的，更何況是翻看斷了多次。大家可想而知，古人是怎樣讀書的?，F(xiàn)在有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中，總認(rèn)為書只要老師講一遍，或自己看一遍就能懂了，就記住了，就能靈活運(yùn)用了，甚至連第二遍書都懶得去看，就想考出好成績，這是不現(xiàn)實的。尤其是背誦課文，有很多同學(xué)不愿下苦功夫，卻總覺得自己的記憶力差，記得慢、忘得快。還有的同學(xué)說他上午背的書，下午就忘了，甚至第一節(jié)課背的內(nèi)容，第二課就忘了。其實，這都是正常的大腦，正常的記憶，更是正常的現(xiàn)象。根據(jù)心理學(xué)家艾濱浩斯研究的遺忘曲線的規(guī)律說明，剛記憶的內(nèi)容，遺忘的速度是很快的，幾乎是直線下降趨勢，但絕不會全部忘掉，至少要保持25%左右。按照這一理論，剛記憶的內(nèi)容只有在間隔了三次的復(fù)習(xí)才能基本上全部記住，而每次間隔時間一般要在半天以上，效果才更好。有的同學(xué)由于缺乏學(xué)習(xí)的恒心和耐心，對于要背誦的內(nèi)容，只要剛一會背，就想永久不忘，那是不符合科學(xué)道理的，因此也不要錯怪了自己的大腦，貶低了自己的智力。只要你有恒心有耐心，善于利用多種器官交替復(fù)習(xí)，如耳聽、眼看、手寫、口讀等，結(jié)合起來學(xué)習(xí)，才能鞏固知識，保持長久。只有書本知識熟了，才能靈活的運(yùn)用，巧妙的解答問題。只有積累的知識多了，才能促使自己輕松的學(xué)習(xí)更新的知識。4．學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪；二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。5．學(xué)習(xí)要有志氣。俗話說：“有志者事竟成”。反之，“無志者事難成”。因此，在這里我希望所有的同學(xué)，不論你今后做什么事，首先都要根據(jù)自己的實際情況，立雄心壯志，以示敢于競爭、勇于拼搏的斗志。它不僅是推動人們學(xué)習(xí)創(chuàng)造的動力，更是促使人們刻苦鉆研、克服困難、實現(xiàn)理想的動力。如果這位農(nóng)民的精神用到我們初中學(xué)生的學(xué)習(xí)上，還有哪門功課學(xué)不好的？還有什么問題答不到的？還有哪位同學(xué)能說自己基礎(chǔ)差呢？我們有些同學(xué)之所以學(xué)習(xí)成績較差，主要是因為自己的志氣不高，自學(xué)的能力不強(qiáng)，刻苦的精神不夠，進(jìn)取心不強(qiáng)。尤其是自學(xué)能力，它是中學(xué)階段區(qū)別于小學(xué)階段的最關(guān)鍵、最重要的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，它隨著同學(xué)們升入高中、大學(xué)，會越來越重要。因此那種“教師講、學(xué)生聽、做完作業(yè)就放心”的小學(xué)學(xué)習(xí)方式將逐步退居到第二位，而首要的學(xué)習(xí)方式就是自學(xué)鉆研的學(xué)習(xí)方式。初一年級這一階段是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，誰把握住這一關(guān)鍵，誰就能不斷進(jìn)步，甚至取得更加理想的成績。6．要樹立安全第一的自我保護(hù)意識。說到健康，首先要珍愛生命，自我保護(hù)，自我防范，保持良好情緒。所謂健康成長，主要是指身體和心理兩個方面的健康，因此，要健康成長，首先要有安全意識，要處處學(xué)會趨利避害，如要遵守交通規(guī)則，在學(xué)校課間不瘋趕打鬧、不打架斗毆、不扒高下低、不冒險逞能等。因為健康的身體是干好任何事業(yè)的前提，所以，要珍愛生命。此外，是心理健康。一個人的身體再好，如果心理有問題，就會產(chǎn)生一系列不良的情緒。而不好的情緒或不健康的心態(tài)，是根本無法學(xué)好各門功課的，更談不上實現(xiàn)自己的理想了。而要醫(yī)治好自己的不良心理，最好的醫(yī)生是自己，是自己的控制力，是自己的理智，是自己的寬闊胸懷，是自己的堅強(qiáng)信心。有的同學(xué)聽不進(jìn)關(guān)心愛護(hù)自己的父母和老師的真誠忠告，接受不了經(jīng)驗豐富的父母或老師的批評教育，但卻能聽進(jìn)去未成年人的所謂好朋、好友的建議和見解，甚至出現(xiàn)寧可負(fù)父母、負(fù)老師，也要不負(fù)別人做不利學(xué)習(xí)，或違紀(jì)違規(guī)之事的不正?，F(xiàn)象。這是不健康的心理。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期中（11月116日）西鄉(xiāng)街道抽考中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，我在此代表我們七年級全體師生提出我們的奮斗目標(biāo)：平行班消滅不及格現(xiàn)象，實驗班優(yōu)秀率力爭達(dá)100%。期中、期末參加區(qū)統(tǒng)考力爭在西鄉(xiāng)街道同年級總分排名第一，寶安區(qū)進(jìn)入前10名。月考表彰會的發(fā)言稿5同學(xué)們：大家下午好！今天我們聚在這里，隆重表彰各班第四次月考成績優(yōu)異的學(xué)生，聆聽優(yōu)秀生、進(jìn)步生代表的學(xué)習(xí)心得分享，我想再一次向他們表示祝賀和感謝，祝賀他們用汗水和努力取得的優(yōu)秀成績，感謝他們認(rèn)真、具體的心得分享！同學(xué)們，十幾天前，就在這里，我們聆聽了“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的主題演講，今天當(dāng)我們再次用心審視月考優(yōu)秀生的奮斗軌跡，更能深刻的感受到支撐他們優(yōu)秀形象的是優(yōu)秀的習(xí)慣。你看，這些優(yōu)秀的學(xué)生是不是都有課前主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣？是不是都有認(rèn)真、專心聽課的習(xí)慣？是不是都有主動探索、積極思考的習(xí)慣？是不是都有大量做題、總結(jié)反思的習(xí)慣？是不是都有不驕不躁、堅持不懈的習(xí)慣？的確，優(yōu)秀的背后就是習(xí)慣，當(dāng)你希望自己也成為一名優(yōu)秀學(xué)生的時候，認(rèn)真思考，距離以上我們所列出的這些習(xí)慣，你還差哪些？你還差多少？習(xí)慣從來不是與生俱來的，永遠(yuǎn)都是后天培養(yǎng)的。把一件事堅持7天，你將具備基本的習(xí)慣；堅持21天，你將形成一種穩(wěn)定的習(xí)慣；堅持81天，你將形成一種內(nèi)在的習(xí)慣?！案褂锌嗨赜谢坌摹?，當(dāng)你堅持習(xí)慣養(yǎng)成，咬緊牙關(guān)度過了最初的改變期和適應(yīng)期，你也會成為好習(xí)慣的擁有者和受益者。好的東西一旦形成內(nèi)在的習(xí)慣，距離優(yōu)秀還會遠(yuǎn)嗎？我堅信一句話，“沒有好的習(xí)慣，成功不容易；有了好的習(xí)慣，失敗不容易”。那么，與其在別處仰望，不如從這里奮起！同學(xué)們，再過14天，我們將進(jìn)行期末考試，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)將畫上句號。在這一個學(xué)期里，我們共同努力，創(chuàng)造了許多的成績?；赝哌^的這個學(xué)期，如果你是踏踏實實的奮斗者