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小學數(shù)學課堂教學研討會培訓學習體會本站推薦(已改無錯字)

2024-11-04 04 本頁面
  

【正文】 堂扎實有效,贏得了參會老師的陣陣贊嘆。現(xiàn)代學校的杜雪艷老師執(zhí)教的是《公因數(shù)和最大公因數(shù)》,教師激情四射,課堂語言活潑生動,讓人心潮澎湃。注重師生互動,相信學生、尊重學生,給予學生鍛煉的機會。臨邑小學的馬海偉老師執(zhí)教的是《乘法分配律》,“一看、二想、三做、四查”,對學生進行了學習方法的指導,而且精心設計了不同形式的練習題,從大顯身手練基礎,到最強大腦重實踐,再到頭腦風暴求探索,一步一步提升高度,能看到學生的提升過程。二、好的課堂教學應注重“以學為主,以練為主”張主任做的講座“以學為主,以練為主”讓人深深折服。張主任是真抓實干的人,為寧陽數(shù)學教育鼓與呼。三、好的課堂教學,要求老師增強專業(yè)素養(yǎng),提高文學素養(yǎng)。下午四位優(yōu)秀老師的講座讓人受益匪淺。東疏鎮(zhèn)花園小學的張梅芳老師《抓基礎 以不變應萬變》很接地氣,語言樸實無華,方法切實可行,道出了鄉(xiāng)村一線教師的辛苦與無私,彰顯樂觀與謙虛。伏山鎮(zhèn)沈月蘭老師的《團結(jié)互助 合作共贏》讓人深刻感受到學校教研氛圍之濃厚、管理之規(guī)范。實驗小學的張秀芝老師《引領習慣養(yǎng)成 啟迪智慧人生——努力做一名智慧型數(shù)學教師》講座內(nèi)容豐富,抓細節(jié)、抓規(guī)范、常堅持,求實效?!皭圩之旑^嚴把關(guān)”,全方位促進學生的習慣養(yǎng)成,高標準提升個人能力。南許小學的李春雨老師《一起學習一起成長》展現(xiàn)了年輕教師朝氣蓬勃、積極進取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。我感覺,這次研討會不僅是對自己知識的擴充、教學理念的提高,更是一次心靈的洗滌,對我今后的課堂教學具有很強的指導作用。從我自身的教學實際來說,有很多不足之處,如果花長時間精心準備一節(jié)課,很明顯能感覺到它的效果是不一樣的,但很難能一直堅持下去。有時候?qū)虒W內(nèi)容理解的就不夠透徹,有時候上完課才發(fā)現(xiàn)有許多不盡如人意的地方,我想在以后的教學中盡量去做吧,爭取擠出更多的時間和精力去鉆研教學??傊瑓⒓舆@次活動感觸頗深,收獲多、收獲的質(zhì)量高、學習的感悟深,更使我深深感受到了更強的危機感和緊迫感。在今后的工作中,要不斷學習新教學理念,努力提高自身的業(yè)務水平,認真反思自己的工作,特別要在如何通過現(xiàn)有的教學設施優(yōu)化課堂教學,不斷改進教學方法,努力提高數(shù)學課堂教學的有效性等方面多作探索,不斷提升自己,完善自己,讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任小學數(shù)學教學。第四篇:學數(shù)學課堂教學研討會學習體會學數(shù)學課堂教學研討會學習體會張莊小學 薛金香到沂南雙語學校聽名師觀摩課,兩天中共聽了8節(jié),通過這次聽課學習,讓我又一次學到了在新課改的教學理念下的課堂教學的經(jīng)驗,讓我看到課堂上課的那些老師從容不迫的教學風度和極其深厚豐富、幽默的教學語言,深深地吸引了我,打動了我。通過兩天的聽課學習,我學到了很多平常時候?qū)W習不到的東西。我覺得作為一名數(shù)學教師,要想上好一堂數(shù)學課必須要做好以下幾點:一、必須對教材充分理解和掌握。對教材進行深入細致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好,教材的理解是對教學做充分的準備,教師只有知道上什么,什么是重點、難點才能上好課。學生也就學得輕松愉快。聽了這幾位優(yōu)秀教師的課,使我深有感受他們對教材理解透徹,真正把學習的主動權(quán)還給學生,真正做到以學生為主體,以教師為主導,扎扎實實地上好每一堂數(shù)學課。二、要作好充分的課前準備。無論是教學任務的設計還是時間的分配,都要作好充分、足夠的準備,這樣教師才能在課堂上游刃有余,揮灑自如。在聽課中我發(fā)現(xiàn)上課的老師都對教學的內(nèi)容都進行了充分準備,而且都制作了精美的教學課件,他們的課給了我很大的啟發(fā),不僅僅局限在課本上,而且比較重視聯(lián)系學生的生活實際學習新知,讓學生在輕松愉快的課堂中掌握了新知。三、要精心設計教學活動教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位教師的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材
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