【正文】 隨遷子女平等接受義務(wù)教育；我校招收了符合條件的殘疾兒童、少年入學(xué)；確保適齡兒童、少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因而失學(xué)，小學(xué)無(wú)輟學(xué)。（28分）：我校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)；操行合格率達(dá)到98%；實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到95%，其中優(yōu)秀率達(dá)到30%；計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到95%；音樂(lè)合格率90%，其中優(yōu)秀率達(dá)到30%；美術(shù)合格率90%，其中優(yōu)秀率達(dá)到30%；體質(zhì)測(cè)試合格率達(dá)到85%；視力不良新發(fā)病率低于4%；小學(xué)畢業(yè)學(xué)生合格率達(dá)到99%。（40分）：區(qū)政府能合理配置教育資源，采取切實(shí)措施加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，沒(méi)有設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校；認(rèn)真實(shí)施“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”，按規(guī)劃完成建設(shè)任務(wù)，工程管理規(guī)范，保證質(zhì)量；學(xué)校建設(shè)達(dá)到國(guó)家和省頒標(biāo)準(zhǔn)。（16分）：學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想正確，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)德育、智育、體育、美育的有機(jī)結(jié)合，深化科研，減負(fù)增效，提高質(zhì)量，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展；根據(jù)國(guó)家和陜西省的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定了符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作實(shí)施方案和后勤工作實(shí)施方案；建立了素質(zhì)教育評(píng)估制度，形成了素質(zhì)教育的正確導(dǎo)向。（19分）：能充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的核心作用，建立了黨政分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制；校長(zhǎng)具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛(ài)教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，認(rèn)真履行職責(zé)，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)民主，樹(shù)立了素質(zhì)教育理念，具有改革創(chuàng)新精神，帶頭開(kāi)展校本教研，并取得顯著成效；領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)和諧，職責(zé)明確；制定了學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展目標(biāo)定位準(zhǔn)確；堅(jiān)持以人為本，建立了民主、規(guī)范、健全、高效的管理制度；建立健全了教職工代表大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，接受師生員工和社會(huì)監(jiān)督。（18分）：能定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)；通過(guò)民主推薦形式產(chǎn)生班干部，并定期輪換，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力；圍繞實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣以及幫助自主發(fā)展困難學(xué)生開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，重點(diǎn)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的普遍問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題；各類(lèi)活動(dòng)（辦黑板報(bào)、表演節(jié)目、國(guó)旗下講話、主持節(jié)目、廣播員、引導(dǎo)員等）均應(yīng)讓學(xué)生全員輪換參與。（12分）：堅(jiān)持充分體現(xiàn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的要求；堅(jiān)持因地制宜，節(jié)約資金，因陋就簡(jiǎn)，樸素大方，高雅美觀，突出地方特色和校本特色的原則；主題色彩鮮明，旗臺(tái)、校徽、校訓(xùn)等文化建設(shè)規(guī)范，文化內(nèi)涵豐富；大力宣傳黨的教育方針，大力宣傳師德高尚、關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生的教職工，大力宣傳樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，體育、音樂(lè)、美術(shù)、科技發(fā)明等方面有特長(zhǎng)的學(xué)生；沒(méi)有宣傳文化課考試成績(jī)和升入初中的情況。（15分）：按照學(xué)校服務(wù)區(qū)規(guī)劃，能保障義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)；學(xué)校沒(méi)有組織或者變相組織入學(xué)考試，沒(méi)有將外語(yǔ)、奧數(shù)等各種競(jìng)賽、等級(jí)考試成績(jī)作為入學(xué)條件；沒(méi)有向?qū)W生濫發(fā)教輔資料；沒(méi)有違規(guī)組織各種統(tǒng)考，沒(méi)有將奧數(shù)作為測(cè)試內(nèi)容，周末和節(jié)假日沒(méi)有組織學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)校沒(méi)有為補(bǔ)課提供或出租場(chǎng)地，教師沒(méi)有在社會(huì)上參與奧數(shù)班等輔導(dǎo)補(bǔ)課；沒(méi)有向任何單位和個(gè)人提供考生報(bào)名信息、考試成績(jī)以及錄取信息；學(xué)校和教師沒(méi)有要求學(xué)生提前到?；蛲七t放學(xué)；學(xué)校沒(méi)有設(shè)重點(diǎn)班、提高班、特色班等；沒(méi)有以考試成績(jī)和升學(xué)率作為對(duì)班級(jí)、教師和學(xué)生評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。（24分）：按國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定設(shè)置課程，制定了規(guī)范的課表、課程分擔(dān)表和作息時(shí)間表，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)；設(shè)立了各學(xué)科教研組，學(xué)校有專(zhuān)人管理教育科研工作；教師全員參與校本課題研究，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題設(shè)立課題，每學(xué)年的校本課題個(gè)數(shù)不低于教師總數(shù)的三分之一；對(duì)教師的科研工作有獎(jiǎng)勵(lì)措施，為教師安排足夠的科研時(shí)間。（16分）：能堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，實(shí)施了平等、互動(dòng)、和諧、高效的“餐桌式”新型課堂教學(xué)模式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，切實(shí)做到了減負(fù)增效。（10分）：嚴(yán)格控制了學(xué)生課外作業(yè)量，小學(xué)一、二年級(jí)不留課外作業(yè)，其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)，；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間，小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)；建立了中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)、公告和問(wèn)責(zé)制度。（16分）：德育工作機(jī)構(gòu)健全，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)；定期組織學(xué)生參加德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展時(shí)事教育；建立了升降國(guó)旗制度，發(fā)揮國(guó)旗下講話活動(dòng)的示范、激勵(lì)作用；將德育融入課堂教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)生生活的全過(guò)程，德育工作體現(xiàn)“小、近、實(shí)”的特色，靈活多樣，成效顯著。（11分）、衛(wèi)生工作：小學(xué)體育課1—2年級(jí)每周4課時(shí)，3—6年級(jí)每周3課時(shí)，健康教育課每學(xué)期至少安排6課時(shí)；能實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操，落實(shí)“兩課兩操”，確保全體學(xué)生每天1小時(shí)的校園體育活動(dòng)；沒(méi)有在上操和大課間活動(dòng)期間讓學(xué)生背誦課文，沒(méi)有讓學(xué)生胸貼背式跑操，確保學(xué)生安全和身心健康；成立了學(xué)校體育項(xiàng)目代表隊(duì)足球隊(duì)，每學(xué)期舉辦一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)；建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，形成報(bào)告；建立了學(xué)校傳染病應(yīng)急防控和信息報(bào)送機(jī)制。（21分）：學(xué)校藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）課各年級(jí)每周均設(shè)置4課時(shí)，設(shè)置書(shū)法課；開(kāi)展了小型、靈活、多樣的藝術(shù)活動(dòng)，能每學(xué)年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校、示范學(xué)校；將藝術(shù)教育作為綜合評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展的重要內(nèi)容以及學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。（9分）：實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范；實(shí)驗(yàn)開(kāi)齊率達(dá)到100%；建立了學(xué)生勞技、科技制作、發(fā)明獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。（9分）：小學(xué)3—6年級(jí)按規(guī)定開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，按規(guī)定課時(shí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。（6分）：成立了學(xué)校安全管理工作機(jī)構(gòu)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育；建立健全了安全工作管理制度，制定了各類(lèi)安全預(yù)案，學(xué)校與教師、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全責(zé)任；學(xué)校未發(fā)生重大不穩(wěn)定事件，無(wú)重大安全責(zé)任事故；學(xué)生無(wú)違法現(xiàn)象。（16分）：貫徹《未成年人保護(hù)法》、《家庭教育行為規(guī)范》等要求，積極指導(dǎo)家長(zhǎng)從教育理念、教育態(tài)度、教育方法等方面對(duì)子女進(jìn)行教育，尊重并愛(ài)護(hù)子女，嚴(yán)禁家長(zhǎng)與家庭其他成員體罰學(xué)生和增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期至少召開(kāi)一次分年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作家庭教育專(zhuān)題講座，家長(zhǎng)代表作經(jīng)驗(yàn)交流；建立了家校聯(lián)系制度，學(xué)校在網(wǎng)站上設(shè)立家庭教育咨詢(xún)欄目，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況；建立由家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)等方面構(gòu)成的全方位監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造安全、健康的家庭教育氛圍。（16分）5（16分）：學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生597人，教師26人，按農(nóng)村小學(xué)教職工與學(xué)生編制比例1:23，符合編制要求。（4分）：學(xué)校專(zhuān)科及以上學(xué)歷達(dá)到100%，其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到90%；按標(biāo)準(zhǔn)配置專(zhuān)業(yè)對(duì)口的計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)、體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科教師；中級(jí)職稱(chēng)教師達(dá)到36%。（12分）6（18分）：學(xué)校給教師每人配備計(jì)算機(jī)1臺(tái)；教師90%能使用多媒體教學(xué)，70%能設(shè)計(jì)多媒體課件，30%能制作多媒體課件。（8分）：學(xué)校教師具有良好的道德修養(yǎng)，淡薄名利，自尊自律；教師尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以平和的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；學(xué)校把師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定、定期注冊(cè)、績(jī)效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要條件，實(shí)行一票否決；學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)展1次全面的大家訪活動(dòng)和師德師風(fēng)檢查活動(dòng)，每學(xué)年表彰獎(jiǎng)勵(lì)一次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者；教師無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。（20分）：學(xué)校制定了“教師素質(zhì)提升工程”實(shí)施方案和五年一輪的教師培訓(xùn)計(jì)劃；校長(zhǎng)和班主任參加了全員培訓(xùn)；建立了教師繼續(xù)教育激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和繼續(xù)教育培訓(xùn)；學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)。（16分）、建筑、綠化面積：我校12個(gè)班，學(xué)生均綠化用地面積8平方米.（12分）66.（24分）：學(xué)校教室面積達(dá)到67平方米；學(xué)生前排課桌前緣與黑板距離2米以上，沒(méi)有以任何理由違規(guī)將學(xué)生座位前移，沒(méi)有體罰學(xué)生坐在緊靠講臺(tái)位置上課；根據(jù)學(xué)生身高選用兩種以上型號(hào)的課桌凳，課桌凳完好率100%；教室通風(fēng)透光達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，玻地比不低于1：6，日光燈照明360瓦，與黑板垂直安裝，；供暖、降溫設(shè)備安裝到位。（20分）：我校共12個(gè)班，設(shè)置一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，使用面積86平方米；實(shí)驗(yàn)室配置多媒體設(shè)備，設(shè)施配置達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。（12分）69.（16分）：我校計(jì)算機(jī)教室使用面積86平方米，12個(gè)班設(shè)置1個(gè)，每室按標(biāo)準(zhǔn)班額裝機(jī)1人1機(jī)；計(jì)算機(jī)教室實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言功能，建有語(yǔ)言教室；建有校園網(wǎng)。（9分）71.（15分）: 體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置達(dá)到規(guī)定要求，體育場(chǎng)地鋪設(shè)人工草坪，消除土操場(chǎng)；田賽、徑賽、球類(lèi)、體操場(chǎng)地布局合理，固定性活動(dòng)器械安裝到位，籃、排球場(chǎng)地按班級(jí)6∶1設(shè)置，體育器材符合中小學(xué)生身體特征；學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)150米環(huán)道和60米直道；學(xué)校設(shè)置了足球場(chǎng)地，設(shè)施配備到位。（15分）、體育活動(dòng)室：體育器材室面積71平方米，體育器材配置達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，體育器材分類(lèi)管理規(guī)范。（12分）74.（12分）：我校音樂(lè)室、舞蹈教室、美術(shù)教室使用面積分別達(dá)到86平方米，12個(gè)班設(shè)置1個(gè)；各室配置有多媒體設(shè)備，其它設(shè)施配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；音樂(lè)教室建有移動(dòng)式合唱臺(tái)，舞蹈教室裝有符合小學(xué)生身高需求的把桿和墻鏡。（15分）76.（16分）、閱覽室：學(xué)校圖書(shū)室設(shè)置在第1層樓；圖書(shū)室藏書(shū)分類(lèi)比例符合規(guī)定，管理規(guī)范，年遞增量1%；生均圖書(shū)30冊(cè)，借閱量每生每學(xué)年15冊(cè)；教師閱覽室按教職工總數(shù)的3:1設(shè)座，報(bào)刊雜志師均1種；學(xué)生閱覽室按在校學(xué)生總數(shù)的12:1設(shè)座，報(bào)刊雜志每班3種，在教室等地方設(shè)置圖書(shū)角。（13分）78.（15分）、勞動(dòng)技術(shù)課教室：學(xué)校勞動(dòng)課教室面積86平方米，12個(gè)班設(shè)置1個(gè)，每個(gè)教室配置6種勞動(dòng)工具和材料。（10分）：我校科技活動(dòng)室面積18平方米，12個(gè)班設(shè)置1個(gè)，每室配備符合小學(xué)生需要的工具和材料，有科技制作作品。（10分）81.（12分）：會(huì)議室布置規(guī)范，布置了宣傳教育方針和辦學(xué)理念的內(nèi)容，配備了多媒體設(shè)備；衛(wèi)生保健室配置達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》；心理咨詢(xún)室建設(shè)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；少隊(duì)部（團(tuán)隊(duì)部）布置規(guī)范，配備有數(shù)量足夠的少先隊(duì)鼓號(hào)；建有文印檔案室，檔案分類(lèi)管理規(guī)范。（15分）：學(xué)生廁所符合標(biāo)準(zhǔn)，蹲位達(dá)到男生30∶1（每40人設(shè)1米長(zhǎng)小便池），女生15∶1。（15分）（五）學(xué)前教育（350分）（六）高中教育（410分）（七）職業(yè)教育（260分）（八）繼續(xù)教育（90分）三、存在問(wèn)題義務(wù)教育階段，由于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，坐姿不正確等原因，學(xué)生視力不良新發(fā)病率較高。學(xué)校還未開(kāi)設(shè)了特色課程和學(xué)科拓展課程，沒(méi)有開(kāi)發(fā)校本課程。由于種種原因，學(xué)校沒(méi)有建立校外音樂(lè)教育基地和美術(shù)教育基地。學(xué)生均用地、建筑面積不合要求。教室硬件設(shè)施不齊全，沒(méi)有配備電教設(shè)施。校園網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有建成“班班通”。由于師資等原因，學(xué)校的心理素質(zhì)教育、音樂(lè)素養(yǎng)和美術(shù)素養(yǎng)教育滯后。四、自評(píng)結(jié)論對(duì)照八個(gè)一級(jí)指標(biāo)，83個(gè)二級(jí)指標(biāo)，我校教育管理科學(xué)規(guī)范，教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)撥付，布局合理方便，義務(wù)教育均衡發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，校園文化健康向上，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)高效，教師隊(duì)伍充滿活力，辦學(xué)行為規(guī)范，教育科研碩果累累，高效課堂穩(wěn)步實(shí)施，辦學(xué)條件得以改善，校園安全常抓不懈，各項(xiàng)工作有條不紊。自評(píng)得分：2446分“雙高雙普”是進(jìn)一步鞏固提高“雙高普九”和“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”成果，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的重大舉措，五、今后努力的方向及改進(jìn)措施“雙高雙普”是進(jìn)一步鞏固提高“雙高普九”和“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”成果，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的重大舉措，面對(duì)存在的問(wèn)題，我校將采取以下措施：積極行動(dòng)，因地制宜，縮小差距。堅(jiān)持質(zhì)量立校，狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校本研修。抓好安全教育，保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。嚴(yán)把嚴(yán)把入學(xué)、教育、鞏固三關(guān)，抓好“控輟保學(xué)”工作。加快教育現(xiàn)代化，教育現(xiàn)代化，濃化校園文化氛圍。總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持辦人民滿意教育不動(dòng)搖，以“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，提升教育質(zhì)量，努力為國(guó)家建設(shè)培育大批優(yōu)秀人才。2014XX小學(xué)年11月第五篇：長(zhǎng)壽小學(xué)雙高雙普自查報(bào)告長(zhǎng)壽小學(xué)“雙高雙普”工作自查報(bào)告二0一四年三月長(zhǎng)壽小學(xué)“雙高雙普”工作自查報(bào)告一、學(xué)校基本情況長(zhǎng)壽小學(xué)位于寶雞市西關(guān)地區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部, 是金臺(tái)區(qū)教育局所屬的一所六年制完全小學(xué)。學(xué)區(qū)西至白家場(chǎng)，東至西關(guān)街道辦事處，承擔(dān)著近3萬(wàn)人口的義務(wù)教育任務(wù)。始建于1964年,于1979年由長(zhǎng)壽山遷至現(xiàn)址,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)596人,教職工28人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美，校園占地面積8375平方米,，建有完備的?兩基?檔案、?雙高普九?及創(chuàng)強(qiáng)檔案和教學(xué)管理檔案。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校積極落實(shí)黨的教育方針，以建設(shè)?校園美、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教法活、教研新、質(zhì)量高?的一流現(xiàn)代化小學(xué)為辦學(xué)方向；以?落實(shí)‘兩全’、創(chuàng)辦特色、提高素質(zhì)、發(fā)展個(gè)性?為辦學(xué)理念；以構(gòu)建?和諧文化、書(shū)香校園?為實(shí)施途徑,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者而不懈努力。近年來(lái),學(xué)校在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下,重視師德師風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高辦學(xué)綜合水平,先后榮獲?市級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)校?、?寶雞市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校?、?目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位?，區(qū)級(jí)?平安校園?、?綜合治理先進(jìn)單位?、?課改先進(jìn)集體?、?文明校園?等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況對(duì)照金臺(tái)區(qū)?雙高雙普?評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特形成此自查報(bào)告。（一）教育管理（346分）建立了學(xué)校持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的制度：學(xué)習(xí)并貫徹了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》以及陜西省《實(shí)施意見(jiàn)》的實(shí)施方案，提出了學(xué)校教育現(xiàn)代化的目標(biāo)和保障措施；能保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展；財(cái)政資金能優(yōu)先保障教育投入；公共資源也能優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要。（20分）管理體制：建立了?分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)?的學(xué)校管理體制；嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》對(duì)小學(xué)教育的的要求；實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。（10分）堅(jiān)持依法治教：學(xué)校構(gòu)建了決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制，重大政策出臺(tái)要經(jīng)過(guò)教代會(huì)公開(kāi)討論，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)；積極解決學(xué)校教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)