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正文內(nèi)容

中國夢好少年少年強則國強(已改無錯字)

2024-11-03 23 本頁面
  

【正文】 久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強大的國防。在中學(xué)階段適時進行國防教育,是黨中央的一項英明決策。國家興亡,匹夫有責(zé)。因此,我們必須在完成科學(xué)知識傳授的基礎(chǔ)上,有的放矢的開展國防教育系列活動。市場經(jīng)濟的發(fā)展給人們帶來機遇和利益的同時,也極大地撞擊著每一位青少年的心靈,影響著他們的世界觀的形成。一些青少年熱衷于追求時尚、追求金錢,而民族自強意識和保家衛(wèi)國的觀念在他們的心中弱化了。近年來極少數(shù)人逃避兵役、不參加民兵訓(xùn)練、不關(guān)心國防建設(shè)、不愿意報考軍事院校等問題,都是國防觀念淡化的具體表現(xiàn)。據(jù)零點公司對北京、保定、上海、蘇州、廣州、佛山等地中學(xué)生選擇未來職業(yè)進行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中學(xué)生對于時尚職業(yè),如設(shè)計師、演員、運動員、裁判、藝術(shù)家的興趣明顯提高,而軍人只排列在16種職業(yè)的第14位,%,看了此則消息,不能不引起人們深深的擔(dān)憂,我們不禁愕然:誰來保衛(wèi)21世紀的中國?現(xiàn)階段我們迫切需要加強對中小學(xué)生的國防教育,這是歷史的教訓(xùn)和現(xiàn)實的必然。二、中學(xué)生國防教育的意義《國防教育法》指出:“學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。”對中學(xué)生進行多層次多樣式國防教育活動,是按照國防教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設(shè)的需要,是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié),因此,加強中學(xué)生的國防教育具有深遠的意義。學(xué)生是國防建設(shè)的后備力量,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,未來世界的競爭是人才的競爭。中學(xué)生是未來社會的重要組成部分,也是最生動最具活力的群體。他們的素質(zhì)高低,國防觀念的強弱,將對社會起到巨大的“輻射”作用。因此,加強中學(xué)生的國防教育也是可持續(xù)戰(zhàn)略的重要組成部分。國防教育也是愛國主義教育的重要內(nèi)容之一。這是振奮民族精神、增強民族凝聚力的重要保證。無論在德育,還是在智育、體育等方面,國防教育成了中學(xué)生成才的一個新的載體。它不僅有助于良好道德的形成,而且拓寬了中學(xué)生的知識面,強健了體魄,提高了中學(xué)生的抗挫折能力。從這種意義上來說,起到了其它教育形式所不能替代的作用。況且當(dāng)代中學(xué)生思想活躍,可塑性強,接受能力快,他們充滿對對新的知識有著強烈的的好奇和渴望,中學(xué)時期正是世界觀、人生觀、價值觀改造和形成的關(guān)鍵時期。因此,經(jīng)常性在中學(xué)生中普及國防知識加強國防教育能夠激發(fā)學(xué)生的愛國之心、報國之情、強國之志,將會在全社會產(chǎn)生強大的精神力量。這種力量,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。這都對激發(fā)廣大中學(xué)生的愛國熱情、振奮民族精神具有十分重要的意義。國防是一個國家生存和發(fā)展的重要保障。加強國防教育,是適應(yīng)國際形勢的發(fā)展變化、維護國家安全穩(wěn)定的客觀需要。當(dāng)前,國際局勢正在發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化,世界多極化和經(jīng)濟全球化兩大趨勢在曲折中發(fā)展,和平與發(fā)展仍然是時代的主題。我們必須增強憂患意識,充分認清我國安全環(huán)境所面臨的嚴峻挑戰(zhàn),自覺克服麻痹思想,通過國防教育,使廣大中學(xué)生充分認清我國安全環(huán)境面臨的嚴重威脅,強化國防觀念,為國防建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)。三、加強中學(xué)生國防教育的建議要牢固樹立憂患意識,自覺維護社會安全穩(wěn)定。穩(wěn)定,是改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的前提條件,是人們安居樂業(yè),全面建設(shè)小康社會的可靠保障。要讓中學(xué)生發(fā)揚中華民族“位卑未敢忘憂國”、“國家興亡,匹夫有責(zé)”的傳統(tǒng),對危及我國生存和發(fā)展的潛在的、現(xiàn)實的威脅保持清醒的認識和強烈的憂患意識。使他們明白“無防不是國”、“落后就要挨打”的道理。要讓每個學(xué)生都能身體力行,自覺維護社會安全穩(wěn)定。把國防教育融入學(xué)生
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