小班十二月份月重點(已改無錯字)
2024-10-29 04 本頁面
【正文】 孩子一起觀察。帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。在日常生活中注意引導孩子遵守交通規(guī)則。天氣漸冷，鼓勵幼兒不怕冷，堅持來園。第四篇：小班 十二月份家長學校十二月份家長學校：——培養(yǎng)幼兒與人分享現實生活中，小氣的孩子并不少見?！靶狻彪m然不是什么大毛病，但如果是一個什么都不愿與他人分享獨占意識很強的人，是很難與他人形成良好的人際關系的。所以，從小培養(yǎng)孩子與他人分享的意識很重要。為此，家長應該做到下面幾點。一、不要溺愛孩子。孩子吃獨食，不愿與他人分享，是與父母的溺愛密切相關的?，F在家庭結構簡單，獨生子女就是家里的小皇帝、小公主。爺爺奶奶、外公外婆寵著、疼著他們，爸爸媽媽也都是一切以孩子為中心，這讓孩子往往只考慮到自己，一個人將好吃的、好玩的獨占了，不會想到要孝敬長輩。只要稍不稱心，他們就橫地打滾哭鬧。在家里稱王稱霸慣了，和伙伴交往的時候，也都以自己的需求為出發(fā)點，把最好的留給自己，把自己喜歡的先搶到手，拿到后就貼上自己專屬的標簽，不愿再拿出來分享。長此下去就強化了孩子的獨享意識，他們理所當然地把好吃的、好玩的據為已有。二、營造分享的氛圍，體驗分享快樂。家長要為孩子創(chuàng)設充滿“分享”的環(huán)境的意識。孩子身邊所有的人、物、事件、情緒，統(tǒng)統(tǒng)構成他的成長環(huán)境。當環(huán)境中充滿了分享的意識、情緒、行為，孩子的“分享”也會從心底發(fā)生。首先，多營造平等的享用氛圍，如：家中的食物全家人一起享用，避免孩子獨占食物。再如：家長要有意識的把自己看到聽到的有意義的事講給孩子聽，讓他一起快樂，一起憂傷，使幼兒在潛移默化中得到情感分享，慢慢的孩子也學會把自己高興的或傷心的事講給家長聽，讓大家一起分享他當時的情緒。其次，多創(chuàng)設“孔融讓梨”的分享氛圍，讓孩子體驗到自己的行為帶給家人的快樂。第三，多帶孩子走出家門融入社會。如：多帶孩子走親訪友，讓孩子在他人家中體驗分享別人東西的快樂，進而別人到自己家中也愿意把東西拿出來與別人分享。多帶孩子與其他家庭外出游玩，體驗與別人共同游玩的快樂。同伴交往，學會分享。現在家庭，獨生子女較多。沒有兄弟姐妹的陪伴，沒有街坊鄰居的玩伴，孩子會變得越來越孤獨。由于缺乏同伴交往，導致他們以自我為中心，不顧及他人感受，很少關心他人的需求，不能與同伴和睦相處，不會分享。因此，爸爸媽媽應該給孩子創(chuàng)造更多的機會讓孩子與其他小朋友們一起玩，減少孩子在交往中的不安全感?？梢宰尯⒆友埿』锇榈郊依镆黄鹜?，讓孩子在同伴游戲交往中，變得大方得體，學會與人交往的技巧，養(yǎng)成孩子關愛他人、謙讓友好的行為習慣。讓孩子明白分享不是失去而是互利。孩子之所以不愿與人分享，是因為他覺得，分享就是失去，家長應該理解孩子這種難以割舍的“痛苦”，讓孩子明白，分享其實不是失去，分享是一種互利。分享體現了自己對別人的關心與幫助，自己與別人分享了，別人也會回報自己同樣的關心與幫助，這樣彼此關心、愛護、體貼，大家都會覺得溫暖和快樂。給孩子分享的實踐機會。經常組織孩子與小朋友開展生動有趣的活動，讓孩子與小朋友們共同活動，共同分享活動的快樂。常提供孩子為家長服務的機會，如在家里買了水果、糕點時，讓孩子進行分配，如果孩子分配得合理，就及時表揚強化。自己為孩子樹立榜樣。身教勝于言教，在電視熒屏上相信大家都看過這樣一個鏡頭：當孩
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