【總結(jié)】專題一次函數(shù)與面積1.如圖,已知直線l1:y=2x-7與直線l2:y=-12x+12交于點A,直線l1,直線l2分別交y軸于點B,C,求△ABC的面積.解:令y=2x-7與y=-12x+12相等得A
2024-12-07 22:35
【總結(jié)】一元一次不等式與一次函數(shù)(二)1、某商品市場統(tǒng)一價為每件50元,則所需費用(元)與所購商品(件)之間的關(guān)系式為。2、甲商場打出“所有商品一律優(yōu)惠20%”,則所需費用(元)與所購商品(件)之間的關(guān)系式為
2024-11-07 03:04
【總結(jié)】《一次函數(shù)的圖象》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(一)知識目標:1、了解k值對兩個一次函數(shù)的圖象位置關(guān)系的影響。2、理解當k>0時,k值對直線傾斜程度的影響。3、結(jié)合圖象,探究并掌握一次函數(shù)的性質(zhì)。4、能對一次函數(shù)的性質(zhì)進行簡單的應(yīng)用。
2024-11-19 07:54
【總結(jié)】(一)一、教學(xué)目標1、能通過函數(shù)圖象獲取信息,發(fā)展形象思維。2、能利用函數(shù)圖象解決簡單的實際問題3、初步體會方程與函數(shù)的關(guān)系。二、能力目標1、通過函數(shù)圖象獲取信息,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合意識。2、根據(jù)函數(shù)圖象解決簡單的實際問題,發(fā)展學(xué)生的教學(xué)應(yīng)用能力。3、通過方程與函數(shù)關(guān)系的研究,建立良好的知識聯(lián)系三、情感目標通
2024-12-09 08:13
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象學(xué)習(xí)目標1.理解函數(shù)圖象的概念.2.經(jīng)歷作圖過程,初步了解作函數(shù)圖象的一般步驟.3.理解一次函數(shù)的代數(shù)表達式與圖象之間的對應(yīng)關(guān)系.4.能熟練作出一次函數(shù)的圖象.課前預(yù)習(xí)D列表1.函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點P(3,-1),則k的值為
2024-12-07 22:36
【總結(jié)】第12章一次函數(shù)一次函數(shù)第5課時一次函數(shù)的實際應(yīng)用知識點1雙一次函數(shù)圖象的簡單應(yīng)用、乙兩班參加植樹活動,乙班先植樹,然后甲班才開始與乙班一起植樹.設(shè)甲班植樹的總量為y甲(棵),乙班植樹的總量為y乙(棵),兩班一起植樹所用的時間(從甲班開始植樹時計時)為x(時),y甲、y乙
2025-06-12 04:10
【總結(jié)】一次函數(shù)圖象的應(yīng)用專題一次函數(shù)圖象的應(yīng)用1.(2021湖北武漢)甲、乙兩人在直線跑道上同起點、同終點、同方向勻速跑步500米,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)2秒.在跑步過程中,甲、乙兩人的距離(米)與乙出發(fā)的時間t(秒)之間的關(guān)系如圖所示,給出以下結(jié)論:①a=8;②b=92;③c=123,
2024-11-28 19:21
【總結(jié)】第21章一次函數(shù)一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時一次函數(shù)的圖像目標突破總結(jié)反思第21章一次函數(shù)知識目標一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)知識目標通過實際操作探索一次函數(shù)圖像的畫法,會畫一次函數(shù)的圖像.目標突破目標會畫一次函數(shù)的圖像例1教材例1拓展已知一次函數(shù)
2025-06-12 01:49
【總結(jié)】一次函數(shù)復(fù)習(xí)北師大版八年級制作者于長軍第六章一次函數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標。,進一步了解函數(shù)應(yīng)用的一般方法。1.函數(shù)知識來源于生活實際。2.函數(shù)是反映兩個變量相互關(guān)系的數(shù)
2024-11-30 15:23
2025-06-15 20:20
【總結(jié)】一次函數(shù)圖象的應(yīng)用(2)制作單位:周磯中學(xué)一次函數(shù)y=kx+b中,b0,且y隨x的增大而減小,則它的圖象大致為()回顧練習(xí)DCBA332?xxy0xxxyyy
2024-11-28 01:50
【總結(jié)】第21章一次函數(shù)一次函數(shù)的應(yīng)用第1課時單個一次函數(shù)的應(yīng)用目標突破總結(jié)反思第21章一次函數(shù)知識目標一次函數(shù)的應(yīng)用知識目標、圖像、表格情境中提取數(shù)量關(guān)系的過程,會列一次函數(shù)表達式并解決有關(guān)問題.,會利用一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)進行決策.目標突破目標一會列函數(shù)表
2025-06-15 00:40
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊一次函數(shù)的圖象(第1課時)一、新課引入把一個函數(shù)自變量的每一個值與對應(yīng)的函數(shù)值分別作為點的橫坐標和縱坐標,在直角坐標系內(nèi)描出相應(yīng)的點,所有這些點組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象.如下圖就是摩天輪上一點的高度h(m)與旋轉(zhuǎn)時間t(min)之間函數(shù)關(guān)系的圖象.
2025-06-12 14:18
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊一次函數(shù)的圖象(第2課時)一、新課引入正比例函數(shù)y=-2x的圖象是過原點的一條直線,那么一次函數(shù)y=-2x+1的圖象又是怎樣的呢?下面研究一次函數(shù)y=kx+b的圖象.二、新課講解例畫出一次函數(shù)y=-2x+1的圖象.解:列表:
2025-06-12 04:49