【正文】 制。努力構(gòu)建現(xiàn)代教育價值體系。全面加強教師隊伍教師。認真辦好十件事情。——關(guān)于管理：樹立以人為本的現(xiàn)代教育管理理念。全面加強學(xué)?，F(xiàn)代管理。加強教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定管理。切實加強教育行政管理部門的基本職責、基本規(guī)則和基本能力建設(shè)。切實加強教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。、州教育工作會議要點：1月12日，州教育局召開2009工作會議，各縣分管領(lǐng)導(dǎo)、教育局長、黨委書記、紀委書記、督導(dǎo)專職主任、高完中校長、州屬學(xué)校校長、教育局科室以上干部參會。李紅民副州長、李能局長等領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話。會議的主題：堅定信心，克難奮進，全面提高彝州教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展水平。會議總結(jié)里2008年教育工作，全面安排部署2009年教育改革與發(fā)展目標任務(wù)。2009年教育工作要點：(1)統(tǒng)籌兼顧，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展——堅持教育以人為本、以學(xué)生為主體，辦學(xué)以人才為本、教師為主體的思想實現(xiàn)師生全面和諧發(fā)展辦人民滿意教育。堅持教育優(yōu)先發(fā)展理念，推進機制體制創(chuàng)新。堅持全面協(xié)調(diào)發(fā)展，擴大學(xué)前教育，鞏固義務(wù)教育，提高普通高中質(zhì)量，大力發(fā)展職業(yè)教育，加快民辦學(xué)前幼兒教育，重視特殊教育，全面推進教育的規(guī)模、質(zhì)量、效益的共同發(fā)展。(學(xué)前教育入園率達50%，小學(xué)適齡兒童入學(xué)和初中毛入學(xué)率保持99%以上，高中階段毛入學(xué)率達70%以上，普職比達1：，高中質(zhì)量進入全省前5名，布局優(yōu)化，優(yōu)質(zhì)資源擴大，危房率明顯下降，質(zhì)量提高創(chuàng)新能力增強，協(xié)調(diào)發(fā)展。)(2)突出重點，全面提升教育工作水平——穩(wěn)步推進教育改革。加強學(xué)?；窘ㄔO(shè)。提升教育管理水平。全面提高教學(xué)質(zhì)量。(3)整體推進，實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展——加強德育工作。加強隊伍建設(shè)。鞏固義務(wù)教育成果。大力發(fā)展職業(yè)教育。積極發(fā)展普通高中教育。加快發(fā)展民辦教育。加強教育督導(dǎo)。推進體衛(wèi)藝等工作。高度重視學(xué)校安全。加強服務(wù)效能建設(shè)。加強教育行風建設(shè)。李能局長講話要點：(1)全州教育工作的總體要求：全面貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，以鄧小平理論和三個代表為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，繼續(xù)解放思想，深化改革，擴大開放，促進創(chuàng)新，突出“基礎(chǔ)抓投入，關(guān)鍵抓管理，目標抓質(zhì)量”的工作重心，調(diào)整優(yōu)化教育資源，全面加強學(xué)校管理，切實推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育，不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平。(2)基礎(chǔ)抓投入——要準確把握投資方向。要搶抓教育投入機遇。要提高項目建設(shè)質(zhì)量。要抓好重點項目的實施。要全力調(diào)整學(xué)校布局。要推進投資體制改革。(2)關(guān)鍵抓管理——要深化教育管理體制改革。要推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。要強力推進職業(yè)教育發(fā)展。要積極加快發(fā)展民辦教育。要全面落實教育蕙民政策。要切實加強教育督導(dǎo)工作。要全面提高教育管理水平。(3)目標抓質(zhì)量——要全面加強學(xué)校德育工作。要切實加強教師隊伍建設(shè)。要全面有效推進教學(xué)改革。要全面提高教育科研水平。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。全州中小學(xué)減輕負擔，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量會議精神：2月4日，州教育局召開全州減輕中小學(xué)負擔，全面提高教育質(zhì)量工作會議。會議主題——減輕過重負擔，依法管理學(xué)校，規(guī)范教育行為，加強教育科研，推進教學(xué)改革，全面提高質(zhì)量。會議明確了要求，落實了責任，建立了措施，提出了減負和提高質(zhì)量的目標任務(wù)。從各級教育行政部門的會議和領(lǐng)導(dǎo)的講話精神看來，今年教育的任務(wù)就是：改革創(chuàng)新，科學(xué)謀劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，提升水平。具體來講就是要突出做好幾項工作：一是義務(wù)教育鞏固提高與均衡發(fā)展。二是學(xué)校布局調(diào)整與教育資源的整合優(yōu)化。三是教育管理的科學(xué)化、現(xiàn)代化與學(xué)校管理水平的提高。四是教師隊伍建設(shè)。五是素質(zhì)教育與全面發(fā)展。六是減輕負擔與提高教育教學(xué)質(zhì)量。八是教育服務(wù)與效能。我縣目前存在的差距主要是：教育現(xiàn)狀與教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展的要求有差距。教育資源條件與發(fā)展現(xiàn)代教育有差距。學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量與社會發(fā)展和人民群眾的愿望有差距。教育觀念、教育方式、教學(xué)方法與現(xiàn)代青少年的成長需要有差距。因此，我們必須科學(xué)的理念和改革的方法去解決這些問題。二、明確目標、突出重點、狠抓落實，努力提高我縣教育發(fā)展水平。2009學(xué)年是我縣教育進入改革發(fā)展的關(guān)鍵之年，布局調(diào)整任務(wù)重，義務(wù)教育鞏固提高形勢嚴峻，課堂教學(xué)改革勢在必行，教學(xué)質(zhì)量提高壓力重重。全縣各級各類學(xué)校和廣大教育工作者要始終“以科學(xué)的理性不斷提高對教育理論和實踐的認識。以科學(xué)的態(tài)度認清現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。以科學(xué)的理念謀劃教育改革與發(fā)展。以科學(xué)的精神落實教育各項工作。以科學(xué)發(fā)展的理論武裝頭腦提高教育工作水平。我們必須以改革的精神面對發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新問題，以改革的思路解決發(fā)展中突現(xiàn)的新矛盾，以改革的方法破解發(fā)展中的難題。全力推進教育事業(yè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持改革創(chuàng)新不動搖，牢牢把握發(fā)展機遇，積極推進學(xué)校布局調(diào)整，科學(xué)布局規(guī)劃，整合、拓寬、優(yōu)化教育資源和辦學(xué)環(huán)境，完善管理評價機制，強化隊伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教育發(fā)展水平，促進教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。總體目標：規(guī)范管理，科學(xué)發(fā)展，完善評價，增強活力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教育發(fā)展水平。工作要點：著力抓好“兩基鞏固提高、調(diào)整優(yōu)化、常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教育科研、教育信息、后勤保障、教育督導(dǎo)”等10項工作：以夯實義務(wù)教育為基礎(chǔ)，著力抓好鞏固提高工作我縣于2000年基本實現(xiàn)普及九年義務(wù)教育，九年來，我們始終堅持義務(wù)教育重中之重的方針，鞏固提高工作有了較大發(fā)展，但由于社會環(huán)境、就業(yè)形勢等客觀因素的影響，教育環(huán)境、管理方式、教育方法等主觀因素的不適應(yīng)，我縣義務(wù)教育的鞏固提高工作依然面臨嚴峻挑戰(zhàn)。我們必須清醒認識，積極應(yīng)對，著力抓好義務(wù)教育的鞏固提高工作。一是要繼續(xù)加大義務(wù)教育法的宣傳。二是要強化工作責任，堅持“三長”送學(xué)制，強化督查和責任落實。三是要完善評價機制，把學(xué)生的入學(xué)鞏固工作作為學(xué)校和教師教育教學(xué)成績的重要方面，納入考核，加大權(quán)重，繼續(xù)堅持學(xué)生鞏固的包保制度。四是要轉(zhuǎn)變教育觀念，改善教育教學(xué)方式，按照面向全體學(xué)生，促進每個學(xué)生全面發(fā)展的要求，認真研究學(xué)生喜歡學(xué)，學(xué)得著，學(xué)得好的問題，讓不同層次的學(xué)生都有所獲。五是營造健康向上的校園文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，開展各種有利于學(xué)生健康成長和激發(fā)學(xué)生興趣的活動，讓學(xué)生愛活動、愛校園、愛老師、愛學(xué)習，把學(xué)校辦成學(xué)生成長的樂園。六是切實抓好后勤保障工作，認真作好服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量和生活水平，吸引廣大學(xué)生安心學(xué)習。以科學(xué)發(fā)展為指向，牢牢把握發(fā)展機遇，著力推進結(jié)構(gòu)、布局調(diào)整和資源優(yōu)化，促進全縣教育協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展?？茖W(xué)謀劃、合理布局、主動協(xié)調(diào)，加快中小學(xué)校舍改造和有計劃地實施實驗設(shè)備、圖書、體育器材等學(xué)校裝備建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。堅持“調(diào)整、整合、擴充、優(yōu)化”的原則，按照“提升普通高中教育、健康發(fā)展職業(yè)教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、著力發(fā)展城區(qū)教育、拓展優(yōu)化幼兒教育”的思路，切實做好全縣學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃及建設(shè)項目爭取實施。深化認識，把握實情，科學(xué)謀劃，合理布局，集中辦學(xué)，優(yōu)化資源，規(guī)劃長遠，分步實施，先建后撤，逐步收縮，加強宣傳，形成共識。努力為實現(xiàn)教育健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)、均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以人才強教為根本，著力抓好教師培訓(xùn)工作，促進教師隊伍整體素質(zhì)。“辦學(xué)以教師為主體”，說明教師在教育工作中的關(guān)鍵性作用。學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)在教師的敬業(yè)精神、團隊意識，質(zhì)量提高的關(guān)鍵在于教師的能力水平。要高度重視教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，著力夯實教育發(fā)展和提高質(zhì)量的根基。一是要建立教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，完善長效機制。二是探索培養(yǎng)培訓(xùn)模式。三是要保障經(jīng)費投入。四是要堅持以師德師風建設(shè)為核心，努力創(chuàng)建“敬業(yè)愛崗、為人師表、尊賢崇善、精業(yè)愛生”的教育行業(yè)風尚。師德師風是一個永恒的課題，是教育健康發(fā)展的關(guān)鍵，是中華民族興旺發(fā)達之所在。以新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準，落實“三愛、三全、三讓”理念，按“強化教師培訓(xùn)，強制課堂教學(xué)改革”措施，創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式，拓寬培訓(xùn)渠道，提高教師隊伍建設(shè)水平，著力教師隊伍整體素質(zhì)建設(shè)。一個學(xué)校的希望和發(fā)展在于理念先進，管理有方，教師隊伍的整體素質(zhì)。要努力造就一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍和教育管理隊伍。仍然強調(diào)“教師是教育事業(yè)的第一資源，在一定意義上講，教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量，教育的差距就是教師的差距。”要切實加強師德師風教育管理，要引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。杜絕體罰、歧視、侮辱學(xué)生的行為。要十分注意思想道德教育工作，要引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、樹立終身從教為榮的思想。要堅持和完善教職工思想道德和職業(yè)道德考核制度，努力提高隊伍整體形象。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，著力推進素質(zhì)教育實施。質(zhì)量是立校之基，興校之本。始終堅持“教學(xué)為中心，質(zhì)量為重點，提高素質(zhì)為根本，全面發(fā)展為目標”的方針。一是要依靠常規(guī)的落實。二是要改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。三是要開齊課程，上足課時，搞好活動，按照“書聲朗朗、歌聲嘹亮、筆墨芳香、生機蓬勃”的學(xué)校特色目標，認真落實素質(zhì)教育。深入開展以“生命、生存、生活”為核心的“三生”教育活動，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，明確人生的價值取向，確立奮發(fā)向上的人生目標，激發(fā)廣大師生的內(nèi)動力。以促進師生全面發(fā)展為目標，著力健全完善教育評價機制。緊緊圍繞發(fā)展主題，創(chuàng)新思想、理念、體制和機制，增強發(fā)展的生機和活力?？茖W(xué)發(fā)展在教育領(lǐng)域的貫徹應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)校的健康協(xié)調(diào)發(fā)展和促進廣大師生的全面和諧發(fā)展，我們的教育評價就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指向，著力研究適應(yīng)素質(zhì)教育和現(xiàn)代人才培養(yǎng)方向的教育評價體系，建立和完善有利于教育教學(xué)質(zhì)量提高，有利于學(xué)生全面發(fā)展，有利于教師自身品質(zhì)的提升、教育教學(xué)技能的提高、教育觀念轉(zhuǎn)變和自身價值的實現(xiàn)的評價體系。全縣已研究和建立了具有指導(dǎo)作用的評價原則和評價意見，各級各類學(xué)校要因地制宜，認真研究制定建立有利于全面貫徹方針，有利于推進素質(zhì)教育，有利于提高質(zhì)量，有利于學(xué)生全面發(fā)展，有利于教師自我完善成長，有利于學(xué)校水平提升的評價方案和細則。尤其要盡快建立完善中小學(xué)教師績效工資分配考核辦法。(另頁)以提高教學(xué)效率為突破口，著力抓好教育科研，強化課堂教學(xué)改革，提升教育教學(xué)水平。時間加汗水，提海戰(zhàn)術(shù)，缺乏合作，自我封閉等問題一直是制約我縣教師成長，教育水平提升，教育教學(xué)質(zhì)量提高的突出因素。全面貫徹方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高質(zhì)量，關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于課堂教學(xué)。教師的成長，學(xué)校管理水平的提升，關(guān)鍵問題也在課堂教學(xué)。改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)水平已成為我縣教育管理的當務(wù)之急。各學(xué)校必須認清形勢，增強緊迫感和危機意識，下決心抓好課堂教學(xué)改革，著力推進學(xué)校管理機制的改革，努力提高教育教學(xué)管理水平。要把目標定位在課堂教學(xué)效率的提高上，不斷改進方法。把教育教學(xué)的著力點放在研究學(xué)生的學(xué)習習慣養(yǎng)成和學(xué)習方法、能力的提高上。把管理的關(guān)鍵定位在提高教師的素質(zhì)、水平和能力這一環(huán)節(jié)上。把措施落實在督導(dǎo)、檢查、評價機制的完善。在農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整、資源整合優(yōu)化、學(xué)校管理與內(nèi)涵發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校后勤保障、特色發(fā)展、教師培訓(xùn)、課堂教學(xué)改革等方面進行有效性研究，推進全縣教育管理的整體性突破。一是要建立教學(xué)研究制度。二是要堅持全面開展，重點突破的原則，切實加強重點學(xué)科，畢業(yè)班級的研究。繼續(xù)落實簿弱學(xué)科教研工作，努力提高教育教學(xué)水平。三是要積極推進校本教研和教師的自我反思研究為主的教學(xué)研究工作。四是積極探索內(nèi)外結(jié)合、上下聯(lián)動的教學(xué)研究路子。五是積極發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用，注重教育教學(xué)信息工作。要始終堅持“全面計劃，抓死常規(guī)，搞活教研，促進教改，提高質(zhì)量”的基本原則和要求，踏實認真，敢于創(chuàng)新，勇于思考。既要把握教學(xué)的規(guī)律性，又要善于探索和研究新的方法。推進教育教學(xué)改革進程中，要重點研究“課堂教學(xué)的改革，師資力量的整合，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團結(jié)、奮進的教學(xué)氛圍，現(xiàn)代教育手段的運用，教育信息的處理，質(zhì)量目標的科學(xué)確定、落實、監(jiān)控和評價”等問題。在課堂教學(xué)的改革方面，要讓教師變“拼命教書”為“聰明教書”，把精力放在研究教材，研究學(xué)生，研究教法和學(xué)法上。要引導(dǎo)教師把重點定位在如何深化課堂教學(xué)改革和反思自己的教學(xué)行為，樹立以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習、生存與發(fā)展等方面。要充分研究學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性，努力提高學(xué)生自主學(xué)習的能力。以教育信息化為先導(dǎo)，著力構(gòu)筑教育現(xiàn)代化新平臺。在投、建、管、用、效、研等方面有新的起色。加強教育服務(wù)與管理體系信息化建設(shè)，建立和完善教育系統(tǒng)信息化管理和公共服務(wù)體系。逐步建立教育信息網(wǎng)絡(luò)和信息化體系。努力構(gòu)建教育信息服務(wù)新平臺。以營造校園文化和學(xué)校安全為抓手，著力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展水平的綜合體現(xiàn)，是學(xué)校發(fā)展積淀。有物化表現(xiàn)也有人文精神，有外化更在蘊涵。提升學(xué)校發(fā)展水平，提高教學(xué)質(zhì)量，校長必須重視校園文化建設(shè)和安全工作。一是要抓綠化美化。二是要抓名言警句，板報宣傳，組織活動，營造文化氛圍。三是要加強師生日常行為習慣養(yǎng)成教育。四是建立健全機制，保證學(xué)校安全、有序、文明健康的校園環(huán)境。要創(chuàng)新教育管理，著力提升學(xué)校教育水平。堅持“學(xué)校的辦學(xué)特色在于不斷追求新的發(fā)展，教師的價值在于知識的承傳與創(chuàng)新，校長的能力體現(xiàn)在理念的時代特點和管理的創(chuàng)新思維?！爆F(xiàn)代教育管理思想。堅持協(xié)調(diào)統(tǒng)一、各具特色、一校一品、全面提升的原則，努力提升教育發(fā)展水平。以提高師生工作、學(xué)習、生活水平為保障，著力抓好學(xué)校后勤工作。認真落實“兩免一補”工作，多方籌措助學(xué)資金，積極抓好勤工儉學(xué)，提高后勤服務(wù)水平和能力，為學(xué)校改革與發(fā)展提供更加有利條件。安全第一，計劃為先，降低成本，提高質(zhì)量。以“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、高效、廉潔”為基本要求，著力抓好教育管理隊伍建設(shè)工作。首先，要抓好教育局機關(guān)干部隊伍建設(shè)。轉(zhuǎn)變作風，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，為廣大師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境。一是要增強服務(wù)意識。把廣大師生作為服務(wù)對象。轉(zhuǎn)變工作方式，改進工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量。二是要提高服務(wù)能力。要解決好善于學(xué)習，善于深入實際，善于調(diào)查研究，善于經(jīng)驗的積累的問題。三是勤教廉教，建設(shè)良好教育政風和教風。要鞏固教育系統(tǒng)政風行風評議成果，樹立良好的教育形象。其次，要抓好學(xué)校管理隊伍建設(shè)。學(xué)校的問題是校長的問題，班子的問題，學(xué)校的發(fā)展必須要有一個“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、高效、廉潔”的班子帶領(lǐng)一支“勤