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正文內(nèi)容

數(shù)學(xué)教研組20xx--20xx學(xué)年校本培訓(xùn)工作計劃(已改無錯字)

2024-10-28 19 本頁面
  

【正文】 因材施教的原則,使教學(xué)適應(yīng)學(xué)生。三、教案的基本結(jié)構(gòu)是:教學(xué)目標(biāo);重點、難點、教學(xué)準(zhǔn)備和教材、學(xué)情分析;教學(xué)步驟(含電教手段或多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用);學(xué)法指導(dǎo);作業(yè)內(nèi)容;板書設(shè)計。教師應(yīng)及時撰寫教學(xué)后記或教學(xué)反思,以利于今后教學(xué)的改進(jìn)和提高。四、教學(xué)的語言要力求言簡意明,準(zhǔn)確精煉,文明規(guī)范,生動有趣,富有感染力。課堂上,教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗,鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動,倡導(dǎo)“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式,努力營造輕松愉快的教學(xué)氛圍。課堂要精講精練,課間教師講解應(yīng)控制在20~25分鐘內(nèi),留出時間給學(xué)生思考、探究、活動及訓(xùn)練。課堂教學(xué)中,教師可依據(jù)課堂反饋的信息對教學(xué)任務(wù)加以數(shù)量上或難度上的調(diào)節(jié),依據(jù)教案但不拘泥于教案,著力于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。五、本組各教師要注意更新教學(xué)手段。要充分利用學(xué)校已有的設(shè)備和現(xiàn)代化教育技術(shù),努力實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化,提高課堂教學(xué)效率。六、作業(yè)的目的要明確;作業(yè)題要精選,題型要多樣化,難易要有一定的梯度。提倡根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),兼顧學(xué)生個體認(rèn)知差異,布置分層次作業(yè)、選擇性作業(yè)。七、控制作業(yè)量,減少機(jī)械訓(xùn)練。作業(yè)批改要認(rèn)真及時。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步。作業(yè)批改之后,要督促學(xué)生自己訂正、修改、養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。八、對學(xué)生的輔導(dǎo)要多樣化。既要有課內(nèi)輔導(dǎo),又要有課外輔導(dǎo);既要有集體輔導(dǎo),又要有個別輔導(dǎo);既要對學(xué)生進(jìn)行知識性的輔導(dǎo),又要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心理,社會活動等方面的輔導(dǎo)。九、切實有效地開展教學(xué)公開課。學(xué)校將本學(xué)期的教學(xué)公開課安排到周、到人,我組的各位教師要合理安排好時間積極聽課、評課,也要積極聽評語文組的教學(xué)公開課,聽完課后,要積極從所授課中尋找自己的不足,總結(jié)別人的經(jīng)驗,吸取別人的教訓(xùn),爭取使自己能從這項活動中得到實際的進(jìn)步。十、扎實開展梁山縣教體局組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,把活動落實到實處:組織教師觀看網(wǎng)絡(luò)上的專家講座視頻;每位教師上好一節(jié)公開課,并做好點評及記錄;每位教師寫一份個人小結(jié);對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)行一次考核。并且將這些活動深入地開展下去,使我組的每位教師都能得到業(yè)務(wù)水平的提高。第五篇:數(shù)學(xué)教研組校本研修工作計劃數(shù)學(xué)教研組校本研修工作計劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研將以 “高效課堂教學(xué)”活動為中心,以“預(yù)學(xué) 交流 拓展”為主線,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),突出“目標(biāo)清晰化,過程精細(xì)化,成果最大化”的管理思想,站得高,看得遠(yuǎn),想得深,做的實。確立使學(xué)生“會學(xué)、樂學(xué)”的基本理念,以提高課堂教學(xué)效率為重點,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,切實提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)在教研活動中注重校本培訓(xùn),讓數(shù)學(xué)組成為一支學(xué)習(xí)型、敬業(yè)型、研究型的集體。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,制定好集體備課制度,優(yōu)化集體備課活動,提高教學(xué)實效。狠抓課堂教學(xué),積極開展常態(tài)下的教研活動,促使教師隨時隨地的就教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研討,從而提高教師的教學(xué)水平。在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生
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