【正文】 男：XX 的細雨中，必定有你的收獲，女：XX 的柔風中，必將傳你的捷報 男：XX 敦煌的航船已經(jīng)揚帆 女：XX 敦煌的事業(yè)定會再攀高峰 男：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想 女：讓我們共甘苦，共進退，為了敦煌的明天 男：讓我們用敦煌人豪情的壯志，編織青春歲月 女：讓我們用敦煌人不滅的信念，燃燒璀璨年華 男：讓我們敦煌所有的精英將士們，合：承前啟后，繼往開來，再造輝煌 《年輕的朋友來相會（年輕的朋友來相會》音樂起，唱兩小段后繼續(xù)串詞）《年輕的朋友來相會》音樂起，兩小段后繼續(xù)串詞）男：下面我宣布“點亮世紀青春 引爆敦煌激情”，世紀禾光科技發(fā)展（北京）有限公司 XX 年年會到此結(jié)束，期待我們明年再相會。第四篇：歌曲串燒詞妹妹你坐船頭，哥哥我岸上走，恩恩愛愛，纖繩蕩悠悠，小妹妹我坐船頭，哥哥你在岸上走，我倆地情，我倆地愛，在纖繩上蕩悠悠哦蕩悠悠。纖夫的愛長江長城，黃山黃河在我心中重千斤，不論何時不論何地，心中一樣親。中國心綠水青山 帶笑顏~~戲曲啊朋友再見 啊朋友再見 啊朋友再見吧 再見吧 再見吧 我和你吻別 在無人的街吻別 我離開你 太久了 母親—七子之歌 心若在，夢就在，天地之間還有真愛~愛死了都要愛，不淋漓盡致不痛快死了都要愛 兩三歲呀，沒了娘呀小白菜我愿變成童話里你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你童話 Believe me I can fly, I’m singing in the sky,不想一直依賴，別人給我擁戴 我遇見誰，會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來遇見 一條大河~~，波浪寬~~洪湖水呀啊，浪呀嘛浪大浪啊哈洪湖水浪打浪你是風兒，我是沙，纏纏綿綿~到天涯~~你是風兒我是沙 那就是青藏高原青藏高原風在吼，馬在嘯，黃河在咆哮，黃河在咆哮黃河大合唱 小小少年，很少煩惱小小少年我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好新年好第五篇：《歌曲串燒》報幕詞,串詞《歌曲串燒》報幕詞,串詞篇一：晚會節(jié)目串詞時光視頻結(jié)束后（4位主持人上場）男1：尊敬的各位領導女1：敬愛的老師男2：親愛的同學們女2：所有到場的親們(聲音洪亮拖長~~）合：大家下午好！1234：我是今晚的主持人（輪流報名）男1：下面，讓我們歡迎今晚到場的老師們女1:他們是~~~ 男2：介紹女2：歡迎你們來到義館10周年晚會的現(xiàn)場男1:時光軸帶領我們追溯義館10年點點滴滴女1:點點歡樂點亮青春的火炬男2：滴滴汗水澆灌知識的花朵女2:酸甜、苦辣、我們收獲頗多男1：往昔、今朝、我們一直在向前奔跑女1:值義館成立10周年之際，我們歡聚一堂，恭祝義館生日快樂！男2：下面，我宣布：男女2:晚會正式開始！(男女1退場） 男2：青春或是跳動的旋律，或是飄揚的音符女2:或是生命里的火把，點燃你我沸騰的熱情~~~ 男2:而對于它們來說就是用舞蹈來演繹屬于它們的青春風采女2:掌聲有請她們帶來現(xiàn)代舞表演《Tik Tok》男1:她們跳的太有動感了，太棒了，我都想加入她們的行列了（做跳舞的動作樣）女1：看你那激動樣，這才剛第一個節(jié)目呢，接下來的節(jié)目也是精彩連連，不容錯過哦~ 男1：是嘛~~不過現(xiàn)在我得找回思緒平復一下心情~~ 女1：那你有耳福了，動聽的音樂~~如叮咚的泉水在山間流淌，又如璀璨的星辰在夜空閃耀 男女1：接下來，讓我們放松耳朵聆聽《梨花又開放》《五世請纓》男2：你知道咱中華民族的國粹有哪些嗎？女2：知道呀~筆墨紙硯文房四寶都是呀男2：嗯嗯，但我想說的是戲曲藝術(shù)，我們學校的梨園風戲曲社就得到廣大師生們的青睞！男2：我對戲曲臉譜就極為鐘愛——揮毫浸墨，那人執(zhí)筆向上，鏡中的臉一半明凈，一半靛藍；配一朵紙花在鬢角，在燈影中勾畫臉譜~~~ 女2：喲！沒看出來你還了解不少呢，不過你也只是說說，下面出場的可是唱出來的真功夫！女2：請欣賞戲曲《五世請纓》 男2：有請?。　动偪駡D書館》男1：說到圖書館，大家都會想到什么呢？（此處可以有與臺下觀眾進行互動大家可能會回答書籍、書架、自習室等等）女1：不過大家千萬別忘了還有我們可愛的館寶們，因為有他們，書架里的書籍才有條不紊；因為有他們，義館大家庭才溫馨滿滿男1：他們又將以怎樣的方式演繹《瘋狂圖書館》呢？女1：掌聲有請！《追夢人》男2：是呀！圖書館是塊風水寶地，資源無限，待你來挖掘探索！女2：不過除了看書，我覺得玩樂器也是一項不錯的愛好男2：諸如笛簫之類，“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風佛柳笛聲殘，夕陽山外山~~~” 女2：我喜歡琴聲，美妙靈動的琴聲從指間流瀉而出，淌過人生的皺褶，淌過歲月的顛簸，靜靜地淌著~~~ 男2：那如果笛琴共舞，又是怎樣一番新感覺呢？女2：那就洗耳恭聽樂器混搭《追夢人》互動環(huán)節(jié)男1：現(xiàn)在到了各位期待已久的精彩環(huán)節(jié)——微博墻互動環(huán)節(jié)，獎品豐厚，大家積極參與哦！女1：我來介紹一下游戲規(guī)則：首先滾動所有參與微博墻活動的微博ID，由觀眾喊停，選出三等獎獲得者，隨后再次滾動微博墻，由團委老師喊停，選出二等獎獲得者！晚會結(jié)束后，憑入場券到后臺登記！男1：參與微博上墻的同學都有機會獲得三等獎由心世紀影城提供的3D電影寢室券一份以及二等獎橘子醬提供的價值399元的個人寫真一套女1：獎品如此豐厚，心動不如行動，動動手指踴躍參與吧！女2：互動環(huán)節(jié)可謂是精彩不斷，驚喜連連呀！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目吧！男2：你知道著名的世界四大樂隊是哪些么? 女2：額~~~不知道男2：他們是滾石樂隊、甲殼蟲樂隊、老鷹樂隊以及超越樂隊女2：那今晚我們也有樂隊表演嗎? 男2：當然有，看！他們來了!《旭日東升》男1：“邊塞男兒重武功劍光如氣電如虹”那些馬革裹尸的英雄們令人欽佩！女1：說起中國武術(shù)，不經(jīng)讓我想起李小龍、葉問等一些武術(shù)大師們男1：對！是前輩們用血與淚共托起中國武術(shù)的長龍，今昔我們共努力，讓承載中國武術(shù)夢想的長龍飛的更高，更遠~~ 女1：請欣賞武術(shù)《旭日東升》《我喜歡讀書》女1：你喜歡讀書嗎？理由是什么？男1：因為人丑就要多讀書，所以我不喜歡讀書?。ㄍ瑫r做害羞狀）女1：額~~~你也太自戀了吧！你還是多讀書吧~接下來上場的帥哥美女們，可都是喜歡讀書的人男1：那就讓我們瞧瞧他們是怎樣回答你這個問題的，有請他們帶來相聲《我喜歡讀書》《水袖舞》 男2：好的，謝謝相聲演員的精彩演出女2：相聲演員的服裝讓我想起了具有中國風韻味的形象男2：什么形象？女2：女子身著舞衣，袖若流水清泓，裙如熒光飛舞，纖腰靈動，回眸淺笑，猶如月下仙子~~ 男2：說的我快被美呆了，快快請出來吧!女2：掌聲有請民族舞《水袖舞》互動環(huán)節(jié)女1：我快要被那水袖舞美哭了~~ 男1：可別忙著哭~我倆還有任務——介紹義館的祝福*視頻（播放視頻）女1：這個小視頻裝載著義館館寶們對義館滿滿的愛，他們用真摯的言語表達各自對義館的真切祝福！男1：“義館生日快樂”，大家送的祝福禮物，義館會好好珍藏！禮尚往來，義館也將在這一輪互動環(huán)節(jié)中送出最后一份大獎女1：游戲規(guī)則：由工作人員拿出抽獎軟件，現(xiàn)場搖動座位號，由圖書館領導喊停選出一等獎獲得者男1:獎品是橘子醬攝影工作提供的價值699元的情侶寫真集一套，晚會結(jié)束后，憑入場券到后臺登記《in the light》女2：在場的觀眾們熱情高漲呀，節(jié)目精彩度也仍在進一步的升級中!男2：接下來就是備受矚目的走秀表演了，讓我們跟著音樂，跟著燈光，跟著他們的腳步 合：Show Time《in the light》《圖書館》男1：T臺秀真是帥氣十足呀！女1：嗯，帥氣中蘊含正氣就是你我的最佳人選了(做害羞狀）男1：那就請欣賞朗誦《圖書館》吧！女1：有請!女2：你平時喜歡聽哪種類型的歌曲？男2：我屬于海納百川多元化，喜歡歌曲類型比較多女2：歌曲串燒，你應該再熟悉不過了男2：嗯嗯，不同類型混編效果也挺好女2：請聆聽歌曲串燒《七里香+李白+匆匆那年《魔光幻影》男1：美妙的音樂過后，讓我們進入另一個神奇的世界 女1：神奇？你說的是魔術(shù)嗎？見證奇跡的時刻~~~ 男1：