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黃石三中校園網(wǎng)績(jī)效評(píng)估自評(píng)報(bào)告(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-10-28 18 本頁(yè)面
  

【正文】 育教學(xué)能力和管理水平。(三)抓好師德建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。主要做了以下工作:我校以創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?!睘橹行模瑘?jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,每一個(gè)時(shí)間。發(fā)揮班主任作用,建設(shè)優(yōu)秀班集體。學(xué)校一直特別重視班主任隊(duì)伍的建設(shè),從班主任的選拔到任用、培養(yǎng)和指導(dǎo)、培訓(xùn)和進(jìn)修、考核和獎(jiǎng)懲,都作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,班主任能嚴(yán)格規(guī)范班級(jí)管理,經(jīng)常組織開展班集體活動(dòng),班級(jí)文化富有特色。他們采用多種方法與家長(zhǎng)密切聯(lián)系(如電話、校訊通、家訪等),耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,收到較好的效果。因此,絕大部分班主任在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中具有較高的威望。強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透,充分發(fā)揮任課教師的育人作用。強(qiáng)調(diào)在學(xué)科教學(xué)中加強(qiáng)德育的滲透,要求充分挖掘教材中的德育因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、行為習(xí)慣和情感意志方面的教育,特別是充分發(fā)揮品德與社會(huì)和語(yǔ)文學(xué)科中的資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)行道德觀念、法制意識(shí)、愛國(guó)主義的教育。(四)重視環(huán)境熏陶,培養(yǎng)一代新人。具體表現(xiàn)在:一、校園硬件建設(shè)中設(shè)計(jì)德育環(huán)境,處處育人,盡量讓校園內(nèi)的每件事物、每一面墻壁都“說(shuō)話”,創(chuàng)設(shè)內(nèi)容豐富的德育長(zhǎng)廊,通過(guò)櫥窗、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等媒介讓好的思想和行為影響學(xué)生。二是引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),通過(guò)參加主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播、文藝、體育等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心,自主能力和創(chuàng)新精神。堅(jiān)持每月一次文明班評(píng)比及班容班貌檢查評(píng)比制度。學(xué)校設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督員、衛(wèi)生監(jiān)督員,安全監(jiān)督員,每天進(jìn)行檢查、登記、評(píng)比。大隊(duì)部對(duì)他們每月進(jìn)行一次崗位培訓(xùn),讓學(xué)生在自我約束、互相監(jiān)督中受到教育,不斷完善自我,提高自身素質(zhì)。良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),做到了常抓不懈,持之以恒。如今,每天學(xué)生到學(xué)校后輪值衛(wèi)生工作的搞衛(wèi)生,其他同學(xué)都自覺進(jìn)入教室讀書,校園環(huán)境整潔、教學(xué)工作有序,學(xué)校整體文明上了一個(gè)新臺(tái)階。(五)以學(xué)生為主體,抓好每月主題教育。我校始終堅(jiān)持每月一個(gè)德育主題活動(dòng)(如:養(yǎng)成好習(xí)慣、文明禮貌、弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、安全教育、禁毒教育、行為規(guī)范、愛祖國(guó)、法制宣傳、關(guān)愛生命等),將德育工作貫穿于學(xué)校常規(guī)工作中,確保月月有主題、周周有安排,大大提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。充分利用德育校板報(bào),利用“消防安全日”、“禁毒日”、“法制宣傳日”讓學(xué)生了解消防安全知識(shí),了解毒品的危害,做一個(gè)學(xué)法、知法、守法的好學(xué)生。(六)重視家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)主體作用我校充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,構(gòu)建“家庭與學(xué)校”、“家長(zhǎng)與教師”之間的合作體系,成立了南灣小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步完善了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),還建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處主任、心理輔導(dǎo)教師、家長(zhǎng)代表為組員的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,形成家庭教育指導(dǎo)系列,提高家長(zhǎng)育人的水平。為了使德育工作順利開展,一方面我校每學(xué)期通過(guò)召開家長(zhǎng)座談會(huì)、利用校訊通、致家長(zhǎng)一封信等形式,宣傳德育觀念,取得了良好的育人效果;另一方面各班主任,科任教師利用電話與家長(zhǎng)溝通,學(xué)校通過(guò)校訊通短信的方式幫助家長(zhǎng)樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀,起到了很好的溝通效果。(七)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)特色。我校始終把少先隊(duì)工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要工作,堅(jiān)持加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展“感恩行動(dòng)”,實(shí)踐每日為父母做件事,及時(shí)感謝別人的幫助等,使隊(duì)員們敬重父母,關(guān)愛別人,能夠常懷感恩之心。為豐富少先隊(duì)員的課余生活,大隊(duì)部還組建了大型的鼓樂(lè)隊(duì),并在重要節(jié)日為學(xué)校,為社區(qū)服務(wù),受到上級(jí)部門及廣大民眾的一致好評(píng)。(八)加強(qiáng)心理健康教育、拓寬德育途徑。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,價(jià)值觀念的多元化,單親家庭學(xué)生的增多,以及獨(dú)生子女的教育問(wèn)題突顯,使當(dāng)今學(xué)生出現(xiàn)的心理困擾比以往更多。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,已成為德育的一個(gè)重要內(nèi)容。因此,我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,高年級(jí)女生生理期教育,著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。我校對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題積極進(jìn)行預(yù)防、矯治,發(fā)揮了心理咨詢室的作用,促進(jìn)了學(xué)生心理健康。設(shè)立了學(xué)生心理問(wèn)題案例,健全心理健康教育的檔案。(九)開展法紀(jì)、安全教育活動(dòng)。為打造“平安校園”,我們始終將法制安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,抓實(shí)抓好。每學(xué)期初請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生上法制教育,建立維穩(wěn)工作站,學(xué)校與教師、家長(zhǎng)簽訂“安全責(zé)任書”,把法制安全教育職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師,每一個(gè)家長(zhǎng),上好每周一節(jié)安全教育課,開展法制安全主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的防范知識(shí)教育和自護(hù)自救能力培養(yǎng)。我校把“德育為首,全員參與,與時(shí)俱進(jìn),面向全體”作為我校德育工作的宗旨,做到人人育德,事事育人,把德育工作落到實(shí)處,突出德育工作重要地位,探索德育新途徑,將師德、科研、課堂德育有機(jī)結(jié)合,使我校德育工作走向制度化,規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,充分發(fā)揮“和諧德育”作用,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。三、今后的工作思路1做常、做細(xì)學(xué)生的思想工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確指引,想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。,完善學(xué)校配套設(shè)施。使每班都用上多媒體教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行生動(dòng)直觀的教學(xué)。,全面提高教育質(zhì)量。一要繼續(xù)開展師德建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)教師獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)良好師德、師風(fēng)的形成;加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師的智慧與示范作用,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)與教學(xué)水平;二要扎實(shí)開展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng),加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,全面提高教育質(zhì)量。,提高學(xué)校管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,不斷完善德育工作體系,加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極營(yíng)造濃厚的“人為本、德為先、質(zhì)為上”的良好教風(fēng);健全安全責(zé)任制,落實(shí)有效措施,積極創(chuàng)建“平安校園”。根據(jù)廣東省小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估指標(biāo),我校對(duì)德育工作進(jìn)行了客觀的評(píng)估,評(píng)估成績(jī)總分290分,其中,必達(dá)指標(biāo)得分是41分,德育加獎(jiǎng)分25。學(xué)校內(nèi)無(wú)安全事故,無(wú)師生違法記錄,汕頭市澄海南灣小學(xué)2014年4月小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估自評(píng)報(bào)告汕頭市澄海南灣小學(xué)2014年4月第五篇:績(jī)效評(píng)估和政績(jī)考核自評(píng)報(bào)告機(jī)關(guān)事務(wù)中心2011年開展“履行職責(zé)、加快發(fā)展年”活動(dòng)績(jī)效評(píng)估和政績(jī)考核自評(píng)報(bào)告根據(jù)中共南雄市委辦公室、南雄市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《南雄市開展“履行職責(zé) 加快發(fā)展年”活動(dòng)績(jī)效評(píng)估和政績(jī)考核實(shí)施辦法》的通知(雄辦發(fā)[2011]35號(hào))精神,我中心制定2011《南雄市機(jī)關(guān)事務(wù)中心績(jī)效評(píng)估和政績(jī)考核指標(biāo)表》,細(xì)化了考評(píng)內(nèi)容、明確了工作目標(biāo)把績(jī)效評(píng)估和政績(jī)考核工作的本質(zhì)要求貫穿于部門發(fā)揮職能、履行職責(zé)的全過(guò)程,初步建立科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)體系,促使我中心績(jī)效考評(píng)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,推動(dòng)機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作不斷取得新成績(jī)。現(xiàn)按照市效能領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本單位完成工作目標(biāo)的實(shí)際情況自評(píng)如下:一、貫徹落實(shí)中央、省委、省政府,韶關(guān)市委、市政府,南雄市委、市政府重大決策部署和方針政策,市政府分解的工作任務(wù),本單位工作計(jì)劃完成情況。(一)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)會(huì)議精神。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)、省委十屆八次全會(huì)、韶關(guān)市委十屆九次全會(huì)、南雄市委十一屆九次全會(huì)等各項(xiàng)會(huì)議精神傳達(dá)、貫徹落實(shí)到位。把學(xué)習(xí)省、市會(huì)議精神作為中心重要的政治任務(wù)來(lái)抓,準(zhǔn)確把握省、市會(huì)議精神實(shí)質(zhì)(二)開展“履行職責(zé)、加快發(fā)展年”活動(dòng)情況。深入開展“履行職責(zé)、加快發(fā)展年”活動(dòng),有成立了以鄧昌忠主任為組長(zhǎng),陳川明副主任為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了機(jī)關(guān)事務(wù)中心“履行職責(zé)、加快發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案、量化考核方案,做到有思想?yún)R報(bào),階段總結(jié),活動(dòng)有具體措施,材料按要求進(jìn)行歸檔分類。(三)履行崗位職責(zé),落實(shí)工作計(jì)劃,完成市委、市政府及上級(jí)主管部門布置的工作任務(wù)。做好后勤保障,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)會(huì)務(wù)后勤工作;建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)事務(wù)中心。按時(shí)按質(zhì)完成市委、市政府各項(xiàng)檢查考評(píng)工作,確保各項(xiàng)檢查考核工作順利過(guò)關(guān)。按 1要求完成績(jī)效考評(píng)有關(guān)工作,落實(shí)各項(xiàng)績(jī)效考評(píng)指標(biāo),履行好績(jī)效考評(píng)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育、安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作,實(shí)行“一票否決”。二、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾情況(一)積極為基層排憂解難。以“群眾利益無(wú)小事”為工作宗旨,維護(hù)群眾合法權(quán)益。我中心切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,完善監(jiān)管措施,做好政策宣傳及群眾思想工作,對(duì)機(jī)關(guān)后勤中有關(guān)群眾的信訪和城市熱線投訴問(wèn)題,主動(dòng)受理辦理的多了
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