【正文】 今年縣委、政府提出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的完成、推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，又要以科學(xué)謀劃“十二五”規(guī)劃來檢驗(yàn)“三查三看”教育的實(shí)效，堅(jiān)決克服“兩張皮”現(xiàn)象，始終做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。（三）目標(biāo)任務(wù)?！樽黠L(fēng)?？磳W(xué)習(xí)，就是看組織和個(gè)人在學(xué)習(xí)上做得怎么樣；看團(tuán)結(jié)，就是看班子團(tuán)結(jié)的情況如何，看領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人在班子的團(tuán)結(jié)上的工作方法、工作藝術(shù)；看務(wù)實(shí)，就是看工作上是不是勤政為民，認(rèn)真抓落實(shí)；看心態(tài)，就是看工作中是不是始終保持良好的精神狀態(tài)；看創(chuàng)新，就是看單位、個(gè)人在工作中圍繞創(chuàng)新做了些什么；看守紀(jì)，就是要看工作中是否堅(jiān)持民主集中制、堅(jiān)持廉潔從政?！楣ぷ鳌Ｒ垂ぷ鞯乃悸贰⒋胧┖桶l(fā)展成效、速度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的工作特點(diǎn)有各自的特殊性，有各自的思路，要通過這次教育再查查思路清不清，目標(biāo)明不明，措施行不行，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，堅(jiān)決避免和杜絕工作思路不清、不準(zhǔn)和不切實(shí)際的“跟風(fēng)”現(xiàn)象，為全縣“十二五”發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。在工作措施上，要看在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式上目前的措施對(duì)不對(duì)，建立的機(jī)制符合不符合發(fā)展的要求。不論是組織工作，還是行政措施，都要很好地結(jié)合實(shí)際來看，不適應(yīng)的要修改、要完善?？窗l(fā)展水平，就是要看一看 “九五”、“十五”以及到“十一五”結(jié)束，龍陵在全市、乃至于全省的發(fā)展位次變化情況，是前進(jìn)還是后退了，原因是什么。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要通過縱向、橫向比較，找出差距、發(fā)現(xiàn)問題，制定出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施。——查項(xiàng)目。經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)工作發(fā)展的最終落腳點(diǎn)是項(xiàng)目支撐，查項(xiàng)目就是要看項(xiàng)目?jī)?chǔ)備足不足，看項(xiàng)目的大小、優(yōu)劣；要看服務(wù)，就是看服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，服務(wù)水平高不高，服務(wù)的工作措施是否完備；要看一看項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)速度是快了、慢了，還是一般；要看項(xiàng)目實(shí)施的效益怎么樣。一方面要積極向上爭(zhēng)取，依靠國(guó)家政策性支持，另一方面加大招商引資的力度，依靠社會(huì)資本支持。以上這些是“三查三看”的內(nèi)容。綜合起來看，查作風(fēng)，看學(xué)習(xí)真不真、團(tuán)結(jié)好不好、務(wù)實(shí)行不行、創(chuàng)新強(qiáng)不強(qiáng)、紀(jì)律好不好；查工作，看思路明不明、方法對(duì)不對(duì)、措施實(shí)不實(shí)、發(fā)展快不快；查項(xiàng)目，看儲(chǔ)備多不多、服務(wù)優(yōu)不優(yōu)、建設(shè)快不快、成效顯不顯。這些都是原則性要求，我們一定要緊密結(jié)合實(shí)際，把內(nèi)容拓展開來，不斷豐富和發(fā)展。（四）方法步驟。開展“三查三看”教育活動(dòng)，要緊緊圍繞縣委十一屆八次全會(huì)確定的工作重點(diǎn)、目標(biāo)要求，扎實(shí)有效地開展好“三查三看”教育，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。要集中解決干部作風(fēng)、工作方法、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展環(huán)境等方面存在的突出問題。要著重抓好思想發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)；端正態(tài)度，對(duì)照檢查；落實(shí)措施，搞好整改；借助外力，強(qiáng)化監(jiān)督；完善機(jī)制，加強(qiáng)考核等幾個(gè)環(huán)節(jié)，具體分為三個(gè)階段。第一階段：思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高。這是整個(gè)教育活動(dòng)的前提，是思想基礎(chǔ)。這個(gè)階段的工作，就是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。一方面，要清楚明白這次教育活動(dòng)的原則、具體內(nèi)容和要求、方法步驟等；另一面，要老老實(shí)實(shí)、靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定的必讀篇目，從思想上、理論上解決世界觀、方法論的問題；特別是“一把手”要率先讀，對(duì)《矛盾論》、《實(shí)踐論》、《黨委工作方法》、《為人民服務(wù)》、《黨的三大作風(fēng)》和胡錦濤總書記、云南省委白恩培書記、秦光榮省長(zhǎng)以及市委李正陽書記關(guān)于轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的講話，市委關(guān)于開展“三查三看”教育的決定等等，都要認(rèn)真學(xué)。同時(shí)，要采取在學(xué)習(xí)中深入開展討論、撰寫讀書心得體會(huì)等形式，做到真學(xué)、真信、真懂。這個(gè)階段結(jié)束后，我們將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查，對(duì)于達(dá)不到要求的，單位主要領(lǐng)導(dǎo)及涉及人員，還得要補(bǔ)課?？傊ㄟ^今天的動(dòng)員會(huì)，大家要?jiǎng)?wù)必提高認(rèn)識(shí)，切記走過場(chǎng)、流于形式。第二階段：聽取意見，查找問題。聽取意見、查找問題是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要通過召開座談會(huì)、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個(gè)別訪談、開設(shè)熱線電話、群眾測(cè)評(píng)等形式，廣泛聽取服務(wù)對(duì)象、黨內(nèi)、黨外、基層群眾對(duì)本部門本單位干部作風(fēng)、工作方式、效能建設(shè)、項(xiàng)目服務(wù)等方面的意見建議。要通過開展交心談心活動(dòng)，真正達(dá)到溝通思想、增進(jìn)感情、找準(zhǔn)問題、共同提高的目的。要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)、工作職能和崗位職責(zé)，采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己挖、群眾評(píng)、互相幫等形式，著力查找在“舊”、“狹”、“怕”、“漂”、“軟”、“慢”、“冷”、“散”、“少”等方面存在的突出問題。要分層次召開專題討論會(huì)，對(duì)查擺出來的問題進(jìn)行深入分析，抓住主要矛盾，由表及里，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把造成問題的各種原因梳理排列出來，進(jìn)行全面分析。這個(gè)階段的工作很重要，是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵性階段，因此今年全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì)，就是要以 “三查三看” 教育活動(dòng)為主題，認(rèn)真組織開展。相關(guān)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必指導(dǎo)好掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管部門的民主生活會(huì)。第三階段：全面總結(jié)、整改驗(yàn)收。全面總結(jié)、整改驗(yàn)收是整個(gè)教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要針對(duì)查找出的問題認(rèn)真制定整改落實(shí)方案和措施，按照整改落實(shí)方案的要求，集中力量解決在學(xué)習(xí)教育中能夠解決的問題，特別是干部作風(fēng)、工作思路、工作方式、項(xiàng)目服務(wù)、發(fā)展環(huán)境等方面的突出問題。解決問題要堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題，切忌搞形式主義。9月底，縣委、政府將對(duì)“三查三看”教育活動(dòng)的開展情況進(jìn)行組織驗(yàn)收；同時(shí)，要結(jié)合年底的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、基層黨建工作考核情況等來檢驗(yàn)“三查三看”教育活動(dòng)的成效。驗(yàn)收后，各部門各單位要對(duì)開展“三查三看”教育情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，提出鞏固成果的意見。這三個(gè)階段是相對(duì)的分工，但又是聯(lián)系在一起的，每個(gè)階段又有每個(gè)階段的相應(yīng)任務(wù)。第一階段安排35天，第二階段安排37天，第三階段安排30天。每個(gè)階段各參學(xué)單位要認(rèn)真開展自檢自查，縣級(jí)驗(yàn)收后，方可轉(zhuǎn)段，我們要采取多種形式進(jìn)行驗(yàn)收，該檢查要正常檢查，該抽查要抽查，并且要多進(jìn)行一些隨機(jī)抽查，達(dá)到整體有序推進(jìn)“三查三看”教育活動(dòng)的目的，不能讓“三查三看”教育活動(dòng)留下盲點(diǎn)。三、統(tǒng)籌推進(jìn)“三查三看”教育活動(dòng)扎實(shí)深入開展（一）抓責(zé)任，把教育活動(dòng)落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)是開展“三查三看”教育活動(dòng)的第一責(zé)任人，對(duì)本單位、本部門的教育活動(dòng)負(fù)總責(zé)；縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)分工，具體負(fù)責(zé)所掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分管聯(lián)系部門的“三查三看”教育活動(dòng)的指導(dǎo)工作。責(zé)任明確后，關(guān)鍵是要按縣委的總體安排部署抓好工作落實(shí)。第一，制定切實(shí)可行的工作方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要圍繞縣委開展“三查三看”教育活動(dòng)的實(shí)施意見，結(jié)合自身實(shí)際，精心制定工作方案，工作方案：一方面縣委要求的環(huán)節(jié)不能少，另一方面方案要有自己的特點(diǎn)和操作性、針對(duì)性，不能照抄照搬，相關(guān)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把好關(guān)。第二，要迅速啟動(dòng)“三查三看”教育活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要在7月5日前開好動(dòng)員會(huì)，按照縣委的部署要求有序推進(jìn)。同時(shí)，要向縣“三查三看”教育活動(dòng)辦公室反饋啟動(dòng)情況。第三，要做好統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌處理好開展“三查三看”教育活動(dòng)與當(dāng)前工作的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。（二）抓載體，不斷豐富教育活動(dòng)形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要結(jié)合實(shí)際，充分利用學(xué)習(xí)交流、一線訪談、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流談心等形式，邊查邊看，力求查得更深些、看的更遠(yuǎn)些。要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門實(shí)際，積極開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家參與“三查三看”的積極性，讓教育對(duì)象在參與中看到差距、明確思路、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、鼓足干勁，使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。（三）抓宣傳，著力營(yíng)造教育活動(dòng)良好氛圍?！洱埩觌娨暸_(tái)》、《龍陵縣人民政府網(wǎng)站》要開辟“三查三看”教育活動(dòng)專欄，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門也要利用宣傳欄、廣播、簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)園地、文藝演出等形式，廣泛宣傳“三查三看”教育的開展情況、活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型以及好做法、好經(jīng)驗(yàn)，為扎實(shí)推進(jìn)“三查三看”教育營(yíng)造濃厚輿論氛圍。（四）抓督查，確保教育活動(dòng)取得明顯實(shí)效?？h委將采取專項(xiàng)督查、隨機(jī)抽查等形式，適時(shí)對(duì)“三查三看”教育情況進(jìn)行督促檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確?；顒?dòng)質(zhì)量，克服形式主義，防止走過場(chǎng)。要明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)“三查三看”的督查指導(dǎo)，督促轄區(qū)內(nèi)各單位和廣大干部切實(shí)把“三查三看”落實(shí)到具體工作中，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。同志們，今天上午的動(dòng)員就講這三個(gè)方面。晚上和明天上午，希望同志們按照會(huì)議的安排認(rèn)真討論，請(qǐng)召集人切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要通過今天的討論，使大家進(jìn)一步掌握好“三查三看”教育的內(nèi)容、重要意義、指導(dǎo)思想、方法步驟和需要達(dá)到的目的。第三篇：三查三看教育活動(dòng)動(dòng)員講話稿三查三看教育活動(dòng)動(dòng)員講話稿同志們：為進(jìn)一步擴(kuò)大和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深入踐行省委“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求，努力抓好建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍“作風(fēng)建設(shè)年”各項(xiàng)工作，根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，全區(qū)從現(xiàn)在開始到9月底，深入開展以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”為主題，以科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的“三查三看”教育活動(dòng)。今天召開動(dòng)員大會(huì)，目的就是要讓辦公室全體干部職工充分認(rèn)識(shí)“三查三看”教育的重要性和必要性、掌握目標(biāo)要求以及方法步驟，確保整個(gè)教育活動(dòng)取得實(shí)效。下面，結(jié)合“三查三看”教育的有關(guān)要求，我講四方面意見：一、充分認(rèn)識(shí)開展“三查三看”教育的重要意義（一）開展“三查三看”教育是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)變化發(fā)展的需要。認(rèn)真思考到當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù)，是領(lǐng)導(dǎo)干部研究工作的一條重要原則。當(dāng)今全球已經(jīng)進(jìn)入了后危機(jī)時(shí)代、后工業(yè)化時(shí)期。經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化成為發(fā)展的大趨勢(shì)，世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，國(guó)家與國(guó)家、地區(qū)與地區(qū)之間都展開了白熱化的競(jìng)爭(zhēng)。自二戰(zhàn)結(jié)束特別是冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上、軍事上一直處于霸主地位。上世紀(jì)90年代后，隨著經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展、區(qū)域聯(lián)合發(fā)展、新的大國(guó)崛起，正在改變著這個(gè)格局。尤其是全球金融危機(jī)以后，新一輪的競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈，不論是美國(guó)也好，還是歐盟等聯(lián)合體也好，都選擇了在新一輪經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中搶占制高點(diǎn)的戰(zhàn)略，誰搶占了先機(jī)、搶占了制高點(diǎn)，就能在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中把握大局，贏得主動(dòng)權(quán)。就我們國(guó)家而言，經(jīng)過30年的改革開放，生產(chǎn)力得到了空前解放，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)地位大大提升，成為了世界第一出口大國(guó)，經(jīng)濟(jì)總量也將有望在今年超過日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。另外，我國(guó)的財(cái)政總收入到年底有望突破8萬億元，將成為世界第二大財(cái)政綜合體。但我們屬于出口外向型經(jīng)濟(jì)，出口占到整個(gè)經(jīng)濟(jì)總量的60%。國(guó)際市場(chǎng)一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)就將出現(xiàn)問題。就拿這場(chǎng)影響世界的金融危機(jī)來講，我們作為世界的加工廠，外向型加工制造業(yè)一直存在著深層次的問題，核心技術(shù)不足，制造業(yè)長(zhǎng)期處于全球產(chǎn)業(yè)鏈的中下游，制造業(yè)結(jié)構(gòu)比較脆弱，外資大舉入侵，“世界工廠”的主人有易人的危險(xiǎn)。由于缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，企業(yè)加工廠只以加工費(fèi)而獲利，也就是說，我們的競(jìng)爭(zhēng)是靠耗資源、耗環(huán)境和廉價(jià)的勞動(dòng)力，現(xiàn)在這種發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼，必須做出改變。一方面，中國(guó)經(jīng)濟(jì)必須強(qiáng)化在世界經(jīng)濟(jì)分工體系中所獲得的“世界工廠”局部?jī)?yōu)勢(shì)，以保障中國(guó)龐大經(jīng)濟(jì)體的高速增長(zhǎng)和穩(wěn)定就業(yè)；另一方面，中國(guó)經(jīng)濟(jì)又必須主動(dòng)地謀求向全球價(jià)值鏈的更高端升級(jí)與轉(zhuǎn)型，以避免能源資源的巨大消耗和浪費(fèi)，逐步爭(zhēng)取全球分工體系中更高更為有利的地位。因此中央和省市區(qū)都提出了轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的要求，目的就是要更好地參與競(jìng)爭(zhēng)。作為政府機(jī)關(guān)核心部門的一名干部更是要站在在新一輪發(fā)展機(jī)遇中如何加快發(fā)展的高度，認(rèn)真思考面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，適應(yīng)國(guó)家和省市的要求以及發(fā)展實(shí)際。只有這樣，才能樹立起責(zé)任感、緊迫感和時(shí)代感，立足本職，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)思想發(fā)展出謀劃策。（二）開展“三查三看”教育是促進(jìn)全區(qū)又好又快發(fā)展的需要。當(dāng)前，我區(qū)正處于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)全面完成“十一五”規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)謀劃“十二五”規(guī)劃的重大任務(wù)，如何在省、市新的發(fā)展定位和工作部署下，進(jìn)一步研究和完善發(fā)展思路，就必須通過開展“三查三看”教育，抓住轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)和國(guó)家深入推進(jìn)西部大開發(fā)的新機(jī)遇，深化對(duì)整個(gè)發(fā)展環(huán)境和區(qū)情的認(rèn)識(shí)，才能在面對(duì)金融危機(jī)后新一輪區(qū)域發(fā)展的新機(jī)遇、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新要求中，把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供保障。（三）開展“三查三看”教育是加強(qiáng)干部隊(duì)伍的需要。區(qū)委在對(duì)全區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)情況和工作狀況深入調(diào)查研究后，將存在的問題歸納為8個(gè)字，即慢、難、滿、舊、漂、少、散、淺?！奥本褪枪ぷ餍实?，缺乏只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的精神；“難”就是遇事難字當(dāng)頭，缺乏開拓進(jìn)取、敢沖敢闖精神；“滿”就是小進(jìn)則喜，工作一般化，缺乏敢為人先、大發(fā)展的意識(shí)；“舊”就是舊觀念、舊方法作祟，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神；“漂”就是工作不落實(shí)，辦事不踏實(shí)，缺乏勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；“少”就是指大項(xiàng)目、好項(xiàng)目少，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中缺乏支撐項(xiàng)目； “散”，就是凝聚力不強(qiáng)，戰(zhàn)斗力弱，團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏活力； “淺”，就是功底和修養(yǎng)淺，素質(zhì)和能力弱，卻又自我感覺良好。對(duì)照辦公室干部職工工作和作風(fēng)情況，也同樣存在上述問題。在具體的工作中，有的學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，學(xué)風(fēng)不實(shí)，流于形式，不注重實(shí)踐與思考；有的工作不落實(shí)，怕?lián)ぷ髫?zé)任，對(duì)工作要求落實(shí)不力，虛于應(yīng)付；有的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，事不關(guān)己，高高掛起，忘記自己是一名黨員，是一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部；有的效率意識(shí)不強(qiáng)，辦事拖拉，議而不決，“三天打漁四天曬網(wǎng)”；有的工作漂浮，不堅(jiān)持群眾路線，不深入調(diào)查研究，吃喝享樂之風(fēng)抬頭，與人民群眾關(guān)系疏遠(yuǎn)；有的原則性不強(qiáng)，自由主義嚴(yán)重，患得患失，從個(gè)人和小團(tuán)體利益出發(fā)，以實(shí)用主義對(duì)待工作安排；有的獨(dú)斷專行，聽不進(jìn)群眾意見，我行我素，不服從工作安排和聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮；有的心術(shù)不正，搬弄是非，當(dāng)面不說、背后亂說，破壞團(tuán)結(jié)，違背組織原則，不能做到堂堂正正，敢作敢為，說話辦事清清白白；有的目無法紀(jì)、自甘墮落，執(zhí)行制度松弛，損害黨的紀(jì)律。這些都是我們干部隊(duì)伍中缺乏黨性或黨性鍛煉不夠的具體表現(xiàn)形式，如果不切實(shí)加以解決，任其發(fā)展和泛濫，對(duì)我們的事業(yè)危害將十分巨大、貽害無窮。因此，必須按照區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的意見和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，結(jié)合這次“三查三看”教育活動(dòng)，堅(jiān)決地抓，以保持整個(gè)干部隊(duì)伍的純潔性，保持好的作風(fēng)、保持好的戰(zhàn)斗力。（四）開展“三查三看”教育是加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。黨的建設(shè)是黨的革命事業(yè)取得勝利的三大法寶之一，是黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義事業(yè)取得勝利的根本保證。我們黨歷來高度重視自身教育和建設(shè)，每當(dāng)重要?dú)v史轉(zhuǎn)折時(shí)期，都要針對(duì)存在問題進(jìn)行教育整頓，以純潔黨的組織、改進(jìn)黨的