【正文】 雨荷”電臺(tái)）中開(kāi)設(shè)了一個(gè)名為“紅色南泥灣”的專題節(jié)目，并用《南泥灣》這首歌為序曲。赫山中學(xué)則要求每一位學(xué)生會(huì)唱《南泥灣》這首歌。（二）、用南泥灣精神對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的教育南泥灣的故事是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最好教材，因此各學(xué)校對(duì)此都非常重視，結(jié)合南泥灣精神，開(kāi)展了以下一些主要活動(dòng)。三里橋小學(xué)成立了“十小行動(dòng)隊(duì)”——校園110小警察、小衛(wèi)士、小記者、小天使、小助手、小公民、小主人、小博士、小問(wèn)號(hào)、小藝術(shù)家。學(xué)校要求他們維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生，維護(hù)學(xué)校秩序，保護(hù)學(xué)校的樹(shù)木、花草和公物，以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家鄉(xiāng)的觀念。益陽(yáng)市二中非常重視升旗儀式國(guó)旗下的講話。每次講話都經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的準(zhǔn)備，下了很多功夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總能把國(guó)情、省情、市情與南泥灣精神聯(lián)系起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，能真正激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，對(duì)學(xué)生的教育作用很大。益陽(yáng)市二中在畢業(yè)班中開(kāi)展了“今天我以二中為榮，明天二中以我為榮”的愛(ài)校教育。每年學(xué)校在畢業(yè)班中以種“畢業(yè)樹(shù)”、贈(zèng)“畢業(yè)書(shū)”等形式開(kāi)展“母校留念工程”活動(dòng)。幾年來(lái)為學(xué)校種畢業(yè)樹(shù)上百株，贈(zèng)書(shū)上千本，贈(zèng)物折合人民幣5千多元。三里橋小學(xué)收集圖片六百多張，辦了一個(gè)圖片展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很直觀很生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。（三）、用南泥灣精神教育學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦樸素勤儉節(jié)約、艱苦樸素是南泥灣的優(yōu)良傳統(tǒng)，是進(jìn)行思想教育的最好教材。為深入開(kāi)展南泥灣精神教育，使活動(dòng)落到實(shí)處，各學(xué)校都很重視勤儉節(jié)約，艱苦樸素教育，且開(kāi)展了一些好的活動(dòng)，收到了很好的效果。市二中開(kāi)展了“十大明星學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)?！笆竺餍菍W(xué)生”包括學(xué)習(xí)星、勤儉星、奉獻(xiàn)星、文明星、文藝星、體育星、工作星、衛(wèi)生星、紀(jì)律星、團(tuán)結(jié)星。通過(guò)每年評(píng)選一次班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)“十星”產(chǎn)生了很多勤儉節(jié)約、艱苦樸素的先進(jìn)人物——勤儉星、奉獻(xiàn)星，他們的先進(jìn)事跡讓那些充闊氣、講時(shí)髦的學(xué)生感到自慚形穢，對(duì)教育學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦樸素有很好的榜樣作用。三里橋小學(xué)開(kāi)展的“紅花到誰(shuí)家”評(píng)比活動(dòng)，把參加南泥灣精神設(shè)想成為五朵小紅花——“不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)花”；“勤儉節(jié)約、艱苦樸素花”；“關(guān)心他人、助人為樂(lè)花”；“尊敬師長(zhǎng)、遵紀(jì)守法花”；“熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立理想花”。班主任評(píng)選“五朵小紅花”，學(xué)校根據(jù)各班這五朵紅花的多少來(lái)評(píng)選南泥灣精神優(yōu)秀班級(jí)。這一活動(dòng)對(duì)樹(shù)立好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很好的促進(jìn)作用。該校六年級(jí)40中隊(duì)的姚詩(shī)銳，就是在這次活動(dòng)中轉(zhuǎn)變最大的一名學(xué)生。姚詩(shī)銳家里條件好，幾代單傳，以前嬌生慣養(yǎng)，吃飯、穿衣、漱口、洗臉都要人服侍，現(xiàn)在大變樣了，經(jīng)常能在班上戴上紅花，跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人。他父母見(jiàn)人就夸：“這樣的活動(dòng)真正好，使我的孩子變了樣?！比飿蛐W(xué)為節(jié)約開(kāi)支，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、自力更生的素質(zhì)，學(xué)校組織學(xué)生自制宣傳牌328塊，自己寫(xiě)上“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木”；“人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)”等標(biāo)語(yǔ)。這一活動(dòng)很好地培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、自力更生的觀念。赫山中學(xué)團(tuán)委為改善辦學(xué)條件，組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)南泥灣精神，開(kāi)展了“校園呼喚綠色文明”、“我為學(xué)校添綠色”的活動(dòng)。學(xué)生們?yōu)閷W(xué)校捐樹(shù)、捐花、捐款，共捐花一百多盆，人民幣7000多元，為學(xué)校新建草坪1000多平方米，大大改善了學(xué)校環(huán)境。通過(guò)這些活動(dòng)，這幾所學(xué)校的學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦樸素的觀念明顯增強(qiáng)，不少學(xué)生養(yǎng)成了“自己的事情自己做”的好習(xí)慣，校園內(nèi)再也看不到“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”了，校園內(nèi)再也見(jiàn)不到饅頭亂扔、飯菜亂倒的現(xiàn)象了。同時(shí)，學(xué)生參加扶貧幫困等活動(dòng)更積極涌躍了。如：市二中1999年向徐順林同學(xué)捐款7000多元，人均捐款3元多，2000年向黃玉柱同學(xué)捐款9000多元，人均捐款4元多，2001年向李慧茹同學(xué)捐款14000千多元，人均捐款5元多。（四）、用南泥灣精神培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立、刻苦學(xué)習(xí)的精神?，F(xiàn)在大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，生怕他們吃苦，生怕他們吃虧，呵護(hù)有加而放手不夠，養(yǎng)成了他們的惰性和依賴思想。這種惰性和依賴思想不僅只表現(xiàn)在生活上，更主要的是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上?，F(xiàn)在學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為：第一、依賴性強(qiáng)，總希望有一位最好的教師，把最好的知識(shí)一下就傳授給他，不想自己動(dòng)腦筋。第二、不愿吃苦，總希望老師教給他最好的學(xué)習(xí)方法，一勞永逸。因此家長(zhǎng)埋怨教師不好，學(xué)生埋怨教師教學(xué)方法不好的越來(lái)越多。因此在學(xué)生中開(kāi)展自力更生、艱苦奮斗的南泥灣精神教育有著非常重要的意義。針對(duì)這些問(wèn)題我們主要開(kāi)展了這樣一些活動(dòng)。我局組織小學(xué)生到長(zhǎng)沙炮兵學(xué)院開(kāi)展了軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。這一活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立生活的能力，增強(qiáng)了學(xué)生自強(qiáng)、自立的觀念。為了弘揚(yáng)南泥灣人自己動(dòng)手，艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，赫山中學(xué)每年都在初一年級(jí)中進(jìn)行軍訓(xùn)，聘請(qǐng)武警支隊(duì)的戰(zhàn)士為教官。通過(guò)軍事訓(xùn)練，磨練學(xué)生意志，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)、自立的精神。市二中團(tuán)委根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)中的惰性和依賴思想，組織了“成才與勤奮”的主題辯論會(huì)，在辯論過(guò)程中，很多學(xué)生引用了南泥灣的故事。學(xué)校還組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓學(xué)習(xí)標(biāo)兵談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生明白只有自己才是最好的老師，只有“自強(qiáng)、自立、刻苦學(xué)習(xí)”才是最有效的、最好的學(xué)習(xí)方法?？傊挥忻鞔_辦學(xué)方向，堅(jiān)持德育為先，堅(jiān)持用南泥灣精神教育學(xué)生，我們才能使更多的學(xué)生逐步樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，我區(qū)的素質(zhì)教育才會(huì)出現(xiàn)嶄新的局面。2001年11月1日第五篇：(改后)豐富學(xué)校教育內(nèi)涵 全面推進(jìn)素質(zhì)教育（本站推薦）豐富與深化學(xué)校教育內(nèi)涵 全面推進(jìn)素質(zhì)教育——趙莊小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)近年來(lái)，趙莊小學(xué)在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校全體教職工團(tuán)結(jié)高效務(wù)實(shí)、科學(xué)規(guī)范管理，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，完善了制度建設(shè)，開(kāi)展了豐富多彩的師德教育和學(xué)生思想道德教育活動(dòng)，學(xué)校管理工作有條不紊，井然有序，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。我校先后榮獲了肥城市小學(xué)教育工作先進(jìn)單位、安駕莊鎮(zhèn)教書(shū)育人先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)將學(xué)校主要工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、更新教育理念，明確辦學(xué)思路在素質(zhì)教育的理念上，學(xué)校以育人為本，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。在學(xué)生管理工作中，我們?cè)趪?yán)格管理的同時(shí)，努力做到“尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、欣賞學(xué)生”，形成了良好的育人環(huán)境。在教師管理方面，我校始終認(rèn)真加強(qiáng)師德建設(shè)和教師培訓(xùn)，努力打造優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。二、深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育加大課程改革力度，提高課程實(shí)施水平。一是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案，按照國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程和課時(shí)；對(duì)音、體、美及綜合實(shí)踐活動(dòng)科目做到開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。大力開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，打造高效常態(tài)課。在推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)中，我校結(jié)合教學(xué)常規(guī)修訂了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)備課的質(zhì)量、作業(yè)的布置與批改、參加教研