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樣板中學義務教育均衡發(fā)展自查報告(已改無錯字)

2024-10-28 14 本頁面
  

【正文】 慶祝等活動,豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎。我校學生參與綜合素質(zhì)評價合格率100%,參與國家學生體質(zhì)健康測評合格率為98%。四、存在的問題集整改措施根據(jù)評估標準,對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認真詳細的自查。對照標準,我們存在以下方面的不足:食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學生同時正常用餐。操場沒有鋪設彈性地面,學生體育活動時不安全因素加大。學校硬件條件基礎薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時候不夠用。整改方案:1我校采取中小學錯時放學時間,減少學生同時就餐人數(shù)。操場地面改造,隨著義務教育均衡發(fā)展和撤校并點工作的開展,在上級立項之后,才能慢慢解決。爭取上級教育專項技術(shù)裝備資金,同時想方設法籌措社會資金,增加多媒體設備。中學義務教育均衡發(fā)展自查報告2對照河南省義務教育學校辦學基本標準督導評估方案,我校自查結(jié)果如下:(一)、學校設置與班額學校設置 學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區(qū)的小學生就近入學,距離適宜。此項自查5分。規(guī)模與班額 學?,F(xiàn)有6個教學班,每級一個教學班,每班人數(shù)在2540人之間,無超大班額現(xiàn)象。此項自查5分。校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍,對學生進行理想、行為習慣教育。學校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。用地面積 學校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。(二)、校舍建設建筑面積 學校建筑面積5000平方米,生均建筑面積平方米。此項自查5分。教室 建筑面積2200平方米,生均面積平方米,每個教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。教學輔助用房 實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。辦公用房 學校設辦公室、教務處、政教處、總務處,配齊處室辦公用品,設立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。廁所 堅持教工廁所和學生廁所分設,男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。我校沒有住宿生,所以不設學生宿舍和食堂。(三)、設備設施和場地圖書 學?,F(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復本率不超過20冊。圖書室對學生開放,保證學生的閱讀量。此項自查5分。教學儀器 學校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項自查4分。教育信息化基礎設施 現(xiàn)在6個班級,沒有“班班通”工程,沒有微機室,學校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學創(chuàng)造條件。此項自查2分。音美器材 學校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達到教育部規(guī)定的II類標準。此項自查3分。體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。此項自查2分。運動場地 學校設有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球臺子,1個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十余種。此項自查4分。(四)教師與經(jīng)費教師 學校共有專職教師15人,本科學歷8人,小學高級教師3人。本科學歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。經(jīng)費 此項自查3分。教師工資 教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。學校經(jīng)費使用情況 學校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。(五)質(zhì)量與管理管理 堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。質(zhì)量與效果 此項自查5分。全面實施素質(zhì)教育 各年級學生成績及格率達到要求。畢業(yè)生全科合格率達95%。控輟保學 學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。學生體質(zhì)健康工作 學校倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。重視安全,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。(六)我校自查總評成績?yōu)?5分。(七)存在的問題教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。課堂改革還沒有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。學校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學設施。(八)改進措施繼續(xù)大力推進義務教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設好學校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學思想轉(zhuǎn)變。要與時俱進,理念引領,積極推進教育改革與發(fā)展進程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強學校管理,完善規(guī)程建設,改革評價制度,激活用人機制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。中學義務教育均衡發(fā)展自查報告3根據(jù)金沙縣教育局、沙土鎮(zhèn)教管中心的安排部署,我校積極投入人力物力到迎接義務教育初步均衡發(fā)展督導評估的工作之中。依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》和貴州省《關于義務教育均衡發(fā)展督導評估的意見》,開展自查自評,現(xiàn)將我校義務教育初步均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:一、學校基本情況天堂小學小學現(xiàn)服務2個行政村,6000千余人?,F(xiàn)有教師15人,其中女教師4人,大專學歷13人;目前學校有教學班8個,現(xiàn)有在校學生287余人。二、自查情況為了迎接省的督查驗收,我們加大了工作力度,把“義務教育初步均衡發(fā)展達標”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)縣相關的會議及文件精神,制定了《天堂小學義務教育初步均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應的領導機構(gòu)并進行了合理的分工,全面加快了創(chuàng)建工作的實施步伐。三、學校義務教育初步均衡發(fā)展工作開展情況根據(jù)工作要求,我校立足實際,制定了切合實際的學校發(fā)展規(guī)劃,對如何充分利用和挖掘現(xiàn)有資源推進學校教育教學工作的有序發(fā)展,更好地辦好人民滿意的教育,制定了一系列措施。同時,成立工作領導小組,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強與村、社區(qū)以及相關職能部門的聯(lián)系,積極發(fā)揮學校、家庭、社會的作用,形成發(fā)展合力,努力推進學校的標準化發(fā)展。立足本位,培育特色教育。結(jié)合我校師生實際,近年來學校積極從促進教育均衡發(fā)展角度思考,以校乒乓球社團的建設為抓手,堅持以人為本原則,充分利用本土師資,目前培育和發(fā)展了一些適合學生發(fā)展的特色項目。關注學生健康,促進學生成長。我校少先大隊部設有關愛留守兒童的微笑小屋,心理咨詢室,積極關注學生思想動態(tài)。積極建立學困生、貧困生、留守兒童、寄宿貧困生等學生檔案,認真核發(fā)上級下?lián)軐W生補助資金。同時采取多種方式,充分發(fā)揮家庭、學校、社會作用,形成合力,促進學生健康成長??剌z保學:近年來,我校學生入學率、輟學率、鞏固率均在標準范圍內(nèi),無一例學生無故流失。學校嚴格按照上級要求,制定控輟保學工作措施,與每位教師簽訂控輟保學目標責任書,將控輟保學目標完成情況與教師考核、績效考核和評優(yōu)評先掛鉤,并實行控輟保學工作一票否決制。學校嚴格按照課程計劃開足開齊課程,制定切合實際的減輕學生過重課業(yè)負擔的措施和要求,加強教學常規(guī)管理,全程監(jiān)督教師的教學行為,積極向40分鐘要質(zhì)量,積極促進教學工作的良性發(fā)展。認真落實每天一小時陽光體育鍛煉工作。除按課程計劃開足開齊體育與健康課程,學校還充分利用“兩操”、課外活動等,保障學生每天一小時鍛煉時間。學生入學及學籍建設:每年按服務半徑應入學人數(shù)及時發(fā)放入學通知書,并積極跟蹤關注其入學情況。同時,切實抓好學生學籍建設,對每學年學期學生變動情況做到心中有數(shù),去向清晰,印證材料齊全。認真按照課程計劃上好信息技術(shù)、實驗教學課程,積極開放電子閱覽室,保證實驗開出率達標,實驗儀器臺帳清晰,實驗資料完整。同時,開展好圖書室借閱工作(現(xiàn)有圖書4856冊,生均20冊),按時開放圖書室,建好圖書臺帳,積極提高圖書借閱率,拓寬學生知識視野。四、問題和差距師資水平不夠均衡。主要體現(xiàn)在:英、體、美學科專業(yè)教師欠缺,不利于學生素質(zhì)的全面發(fā)展,一定程度上阻礙了教育的均衡發(fā)展。教師培訓和專業(yè)成長缺乏空間和平臺,校本培訓缺乏專業(yè)指導,發(fā)展態(tài)勢不容樂觀。教師交流率相對較低,有待加強。班班通未實現(xiàn)。五、下一步打算按照義務教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵實質(zhì),立足本土實際,積極思考適合本土本校的義務教育初步均衡發(fā)展途徑,理清思路,找準發(fā)展著力點,加強教師隊伍思想建設,認真貫徹黨的教育方針,抓好控輟保學工作,保證義務教育階段適齡兒童入學率、學生鞏固率達到規(guī)定標準,并積極拓寬學生素質(zhì)發(fā)展渠道,進一步強化學校的精細化管理,提升管理水平,促進學校教育教學工作的有序有效發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。中學義務教育均衡發(fā)展自查報告4一、引言龍洞小學始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓, 學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發(fā)展。根據(jù)省教育廳黔教計發(fā)《關于編制農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃項目規(guī)劃(20小學20xx年)的預通知》文件精神,實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造規(guī)劃,是促進義務教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務教育薄弱學校,以解決義務教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,對于全面推進素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動基本服務均等化,具有十分重大的意義。現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:二、基本情況現(xiàn)龍洞小學所轄大田、滑石兩個村,41個生產(chǎn)隊,12000多人口,服務半徑6公里多。全校在校生311人,教職工31人。學校總占地面積5400平方米,建筑面積1750平方米,其中教學樓1300平方米(包括圖書室一間,面積30平方米;儀器、實驗室共一間,面積20平方米;電教室一間,面積50平方米,電腦室一間,面積50平方米)。學校教學實驗儀器價值20000多元,圖書3000多冊。建成運動場近1200平方米,校園綠化面積200平方米,食堂276平方米,還過于狹小,不能滿足學生就餐的需要。學?,F(xiàn)在教學設施還比較落后,而且數(shù)量還遠遠達不到國家教育均衡發(fā)展規(guī)定的要求。校園、校舍建筑面積過于狹窄,生均面積不足10平方米,還達不到國家要求的一半,專用教室缺乏,尤其是圖書室,儀器、實驗室,還不能進行正常的運作。學校的微機共23臺,信息技術(shù)課基本能正常開展。學校招生服務范圍除滑石、大田兩個村,還涉及羊場鎮(zhèn)、理化鄉(xiāng)的部分村民組。隨著政府對教育投入的增加,學校的辦學環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長足地發(fā)展。學校嚴格按照上級教育主管部門的招生計劃搞好招生工作。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關。轉(zhuǎn)學經(jīng)學校核實確屬我校服務范圍后,經(jīng)學校同意,方能辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并做好學籍登記。學生的入學率為100%,輟學率為0。三、工作措施及成效(一)領導機制我校根據(jù)上級制定的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鐘書勇為組長的領導機構(gòu)并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊
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