小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元檢測試卷(已改無錯(cuò)字)
2024-10-28 12 本頁面
【正文】 。(4分)問題答：當(dāng)母親贊揚(yáng)我的詩寫得精彩極了后，我是怎樣想？又是怎樣做的？(4分)二、閱讀短文，回答問題。孩子，我為什么打你（節(jié)選）有一天與朋友聊天，我說，我這一輩子，從沒打過人。你突然插嘴說：媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我??那一瞬間屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我的整個(gè)心靈。面對(duì)你純正無瑕的眼睛，我要承認(rèn)：在這個(gè)世界上，我只打過一個(gè)人。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了?？偠灾菚r(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則??為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去撫摸這種橙紅色抖動(dòng)如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。我謹(jǐn)慎地使用毆打，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打他我還有沒有其它的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手??每一次打過你之后，我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，那怕它將苛烈十倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能有些深?yuàn)W，也許要到你也為人父母時(shí)，才會(huì)理解。孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了很多的道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦]有用的。唯有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。孩子，打與不打都是愛，你可懂得？在文中找出下列詞語的反義詞。（4分）真誠——堅(jiān)強(qiáng)——輕率——獎(jiǎng)勵(lì)——“孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我的整個(gè)心靈。”這句話表明“我”的心情是（2分）這篇文章表達(dá)的中心意思是什么？在正確的答案后打“√”（２分）Ａ、毆打孩子是對(duì)的。（）Ｂ、只有半懂不懂得孩童才能打。（）Ｃ、打與不打都是愛的表現(xiàn)。（）Ｄ、毆打孩子是不對(duì)的。（）“假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，那怕它將苛烈十倍。”讀了這句話，你體會(huì)到什么？聯(lián)系生活實(shí)際寫寫你的體會(huì)。（４分）三、閱讀短文，回答下面問題。（15分）一天，弟弟在郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破了，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊翹著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得老爸一點(diǎn)也不關(guān)心他，在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸道：“別生氣，大部分爸爸都是這樣。其實(shí)他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你?！钡艿馨胄虐胍?，其他的同學(xué)也很感興趣，于是他們不約而同地停下了腳步，站在那兒注視著爸爸的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什么東西會(huì)讓他回頭?？墒钱?dāng)他走到拐彎處，就在他側(cè)身左拐的剎那，好象不經(jīng)意似的悄悄回過頭，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場的所有的人，弟弟的眼睛里閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我的時(shí)，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。給短文加上標(biāo)題。（1分）在原文中找出下面的近義詞。（2分）鋒利（）痛苦（）不謀而合（）堅(jiān)定（）這篇短文主要寫了2分）請(qǐng)讀短文，按要求回答問題。⑴、找出弟弟情緒變化的語句，填在下面的橫線上。（）當(dāng)?shù)艿芘鲆姲职謺r(shí)，弟弟當(dāng)爸爸走了后，弟弟當(dāng)爸爸在拐彎處回頭時(shí)，弟弟⑵從弟弟的情緒變化中你體會(huì)到了什么？（2分）本文寫父愛，抓住了爸爸回頭的動(dòng)作和神態(tài)來寫，真切感人，你能用“”畫出這句來嗎？認(rèn)真讀讀這句，從這動(dòng)作和神態(tài)中體現(xiàn)了爸爸的性格是：（）爸爸回頭時(shí)的心里想什么呢？請(qǐng)揣摩一下，寫在下面的橫線上。（2分）讀了這篇短文，你有什么感受？請(qǐng)你結(jié)合具體的事例談一談。（2分）第三部分：習(xí)作積累與運(yùn)用(20分)每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同?；蛟S母愛慈祥，父愛嚴(yán)厲，或許母愛嚴(yán)厲而父愛慈祥，有的同學(xué)喜歡鼓勵(lì)性的愛，有的同學(xué)喜歡嚴(yán)厲的愛，說說你喜歡哪種愛，為什么？請(qǐng)聯(lián)系自己的實(shí)際用200字左右說說自己的理由。第五篇：小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元試卷一、看拼音，寫詞語（8分）guī ch225。om236。 sh237。h233。 xi233。zh224。o l236。tiān gāo
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