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暑期集中學習心得體會(已改無錯字)

2024-10-25 17 本頁面
  

【正文】 學習態(tài)度端正,就是要求學生以學習為中心,努力掌握現(xiàn)代科學文化知識,重視在實踐中鍛煉成才,全面提高綜合素質。學習目的明確,主要體現(xiàn)在青年學生要堅定報國之志,自覺地把實現(xiàn)個人價值與服務祖國人民統(tǒng)一起來,樹立為祖國繁榮富強奮斗終身的遠大理想。學習成績良好,是學習態(tài)度端正、學習目的明確的綜合反映,是成才的基礎。一流的教風,主要體現(xiàn)在教師人格的感召力、學術影響力、道德文章堪為師表上,并且體現(xiàn)在先進的教育理念、高尚的師德風范和嫻熟的業(yè)務能力上。先進教育理念的核心在于堅持育人為本,全面推進素質教育;高尚的師德風范則體現(xiàn)在忠誠黨的教育事業(yè),繼承和弘揚中華民族的優(yōu)良師德,不斷提高學術道德修養(yǎng),嚴謹治學,以高尚的情操、豐富的學識和人格魅力教育影響學生。嫻熟的業(yè)務能力,是教師追求真理、嚴謹治學優(yōu)秀品格的重要體現(xiàn)。一流的工作作風,體現(xiàn)在全心全意為廣大師生員工服務的宗旨意識上,體現(xiàn)在對黨的三大作風“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評”的繼承和發(fā)展上,體現(xiàn)在圍繞學校改 革發(fā)展穩(wěn)定大局開展工作上;體現(xiàn)在不斷創(chuàng)新、敬業(yè)愛崗、廉潔自律、一身正氣上;體現(xiàn)在領導干部要“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”上;體現(xiàn)在貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人上。二、“三風”建設關乎學校的發(fā)展學生是學校的主體,是學風的主要體現(xiàn)者。在教學實踐活動中,教師的政治素質和業(yè)務素質構成教風的主要內容,并對學風產(chǎn)生直接的影響。教育心理學表明,教師對于學生的成長和發(fā)展有著很大的影響,這種影響是學生成長的一種催化劑。教風不立,學風何以樹;教風不端,學風何以正?管理與服務工作滲透在學校生活的各個方面,機關管理人員和后勤保障人員的工作作風必然會影響學校的文化氛圍。在提高教育教學質量和育人方面,三者的作用與側重點是不同的。學風建設是核心。學風是立校之本,是質量之基,優(yōu)良的學風是創(chuàng)新的保證。學生的理想信念、知識基礎、學習動機、擇業(yè)觀念和家庭狀況等直接影響其學習心理和行為的養(yǎng)成,良好的學風主要源于學生主體作用和教師主導作用的發(fā)揮,也受與學生直接相關的管理與服務部門工作作風等的影響和制約。加強學風建設,需要同時從學生、教師和機關管理人員與后勤保障人員入手。教風建設是主導。辦學以人才為本,以教師為主體。教風是學風建設的先導,端正教風是學風建設的突破口。教授是學校的靈魂,學風的優(yōu)劣,是以教授的風格為轉移的。好的教風滋生、培養(yǎng)勤奮刻苦、腳踏實地、上進求真的良好學風,不良教風則助長得過且過、不求上進、浮躁放縱的不良學風。影響教風的主要因素,除了教師的工作和生活閱歷、業(yè)務水平、敬業(yè)精神與工作、生活條件等因素外,同時也與學校的相應政策以及與教師密切相關的管理與服務部門的工作作風有著重要的關聯(lián)。因此,抓好教風就必須全心全意依靠教師辦學,建設一支高水平的師資隊伍,就必須從政策導向和工作作風等方面入手。作風建設是關鍵。作風是校風的導向,好的作風體現(xiàn)在教育教學過程中,能夠培養(yǎng)出好的學風,滋養(yǎng)好的教風。機關管理部門與后勤服務部門的工作作風,滲透在師生員工日常學習、工作、生活的各個方面,其行為往往容易成為教師與學生效仿、評論的對象,自覺不自覺地對教師與學生的行為產(chǎn)生導向作用。因此,必須從提高干部和職工的職業(yè)道德素質和整體管理水平入手??傊凇叭L”建設中,人才培養(yǎng)是根本,學風建設是目標,教風建設是主導,工作作風建設是關鍵,對教風與學風具有明顯的導向性。第五篇:暑期集中學習心得體會暑期集中學習心得體會暑假里,我參與了學校組織的集中學習,通過學習,使我拓寬了視野,更新了教育觀念,提高了安全意識,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。下面談談我對本次暑期集中學習心得體會。一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起
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