【正文】 的培訓，強化了黨員教育培訓和發(fā)展工作；制定出臺了《黨建項目化管理實施方案》、《黨支部標準化建設方案》，編印了《黨支部工作手冊》，促進了黨總支、黨支部工作制度化、規(guī)范化和科學化。組織落實了干部選培調(diào)訓工作，全年選送1名校領導參加省委黨校培訓，選送1名處級干部參加國家行政學院學習培訓，2名處級干部參加省委教育工委學習培訓。舉辦了第四期處級干部培訓班，進一步強化理論學習、推進作風建設、凝聚創(chuàng)業(yè)力量。嚴格干部選任程序，修訂完善學校《校管干部選拔作用工作實施辦法》。及時充實二級單位班子力量，為二級學院選配了9名高學歷、高職稱的黨政副職；根據(jù)機構調(diào)整完成了4位處級干部的崗位調(diào)整；配合省委組織部完成了校領導班子成員的考察工作和廳級后備干部的調(diào)研考察工作。開展了干部檔案專項審核工作；完成了副處以上干部的個人事項報告登記、錄入、抽核工作。委托省公安廳全面清理了干部因私出國（境）持證情況，完成了證照集中管理工作。推動干部聯(lián)系和服務基層，搭建領導干部與師生溝通平臺，形成了教學育人、管理育人、服務育人的合力。根據(jù)省扶貧辦和省委組織部的部署，積極開展對邵陽市隆回縣三閣司鎮(zhèn)樓背村的駐村扶 貧工作。完成了20152017三年扶貧規(guī)劃、開展了“一進二訪”活動。落實了扶貧基金，學校向樓背村捐款20萬元，并號召全校教職工向困難戶募捐，對貧困戶開展“送溫暖”活動。落實了扶貧項目，完成了扶貧村3個防洪水渠并投入使用，正在開展2個農(nóng)耕道、1個主干道路基等的建設。學校的扶貧工作得到了省扶貧辦考核組的充分肯定。對各二級單位的黨風廉政工作實行單獨考核；對“群眾辦事難”、“亂收費亂罰款亂攤派”等8個方面的問題開展了上下聯(lián)動集中整治工作；對群眾路線教育實踐中的19項專項整治開展了“回頭看”；開展了針對巡視整改、規(guī)范工程建設、選人用人等5個方面問題整改落實情況督查，同時開展作風整治的專項檢查4次。督促調(diào)整不合理收費項目1項，取消學生就餐卡等不合理收費4項，改變對學生服務收費方式1項，二級單位（部門）主動上交“小金庫”資金6,500余元。全年編輯黨風廉政宣傳資料130 余篇，組織黨員干部觀看《僥幸，貪官的心理》等廉政警示教育片3場次，紀委干部給學生上廉潔黨課20場次。舉辦了高等教育領域職務犯罪預防警示教育圖片展，在全校師生中產(chǎn)生強烈反響。2015年未發(fā)現(xiàn)領導干部違紀違法現(xiàn)象，得到了省、市紀委及省教育紀工委的高度評價。全年利用《光明日報》、《中國教育報》、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、《湖南日報》、《中國教育部簡報》、《湖南教育快訊》、《衡陽日報》、衡陽電視臺等媒體宣傳報道學校辦學成果、辦學經(jīng)驗共計25次。加強了輿情監(jiān)控，及時處理了各級媒體及主流網(wǎng)站投訴的8起負面輿情。支持民主黨派的組織建設，指導民主黨派組織的換屆和成員發(fā)展；解決了民主黨派的工作場 地和辦公設備；加強了黨外代表人士的教育培訓；組織了同心小組赴衡南縣栗江鎮(zhèn)開展同心服務；組織民主黨派和無黨派人士代表人士召開了國慶座談會以及組織了學校統(tǒng)戰(zhàn)人士代表看望慰問抗戰(zhàn)老兵等活動。二、精心準備，全力以赴，本科教學工作合格評建工作任務完成良好。周密部署評建工作，制定了各階段評建工作方案，確保了學校評建工作的有序開展。每月定期組織自查、對重點項目進行專項檢查，還積極邀請教育部和外校評估專家對學校的教師檔案、教學業(yè)務檔案、畢業(yè)設計（論文）、教研室、實驗室、實習實訓工廠、實習就業(yè)基地等項目進行專項檢查，并認真梳理檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性地進行整改落實，確保了各階段評建任務的按期按質完成。及時完成了評估知識手冊的編寫、發(fā)放及宣傳學習工作，組織全校領導干部、教師、學生進行評估知識學習培訓，營造了良好的迎評氛圍?？茖W編制了評估專家進?？疾炱陂g的工作方案，評估期間13個工作小組密切高效配合，全校上下積極聯(lián)動，為評估專家對我校為期四天的考察工作提供了有力保障。教育部專家組對學校本科合格評建工作的反饋情況良好。完成了綜合教學樓、安工樓、五期學生公寓等14萬㎡工程建設任務，㎡，基本完成了校園二期工程建設任務，確保了工程質量。在主體工程基本完成時，及時啟動了配電工程、廣場、校園環(huán)形主干道等配套設施建設，克服困難，搶抓工期，共完成新拓展區(qū)域附屬項目49個。校園面貌發(fā)生了可喜的變化。完成了20142015學年的人才引進工作任務。2015年共引進博士7人、碩士108人。聘請了全職外聘教師51人、企業(yè)教師50人，一定程度上彌補了學校的師資缺口。積極做好2014新進人員教師資格認定工作；開展了青年教師導師制培養(yǎng)驗收工作，首批61名參加培養(yǎng)計劃的青年教師全部驗收合格；舉辦了在崗培訓和2015年新進教師的崗前培訓工作，有效提高了教師特別是青年教師業(yè)務能力。制訂出臺了《湖南工學院雙師型教師資格認定及管理暫行辦法》，187名教師被認定為雙師型教師。加強教學檢查工作，組織了期初、期中、期末常規(guī)性檢查，做到了檢查有通報、有整改，有力確保了教學組織管理到位，教學運行井然有序。優(yōu)化教學督導工作，充分發(fā)揮校院兩級督導的督查與指導作用。通過增設實踐教學督導組、聘請校外督導、輪崗督導等途徑，有效加強了對實踐教學環(huán)節(jié)的督導，提高了督導工作效率。加強了教學信息的收集與反饋，充分發(fā)揮學生教學信息員隊伍對改進教學工作的作用。進一步加強了對各級各類人員聽課的監(jiān)督管理。增購紙質圖書8萬余冊，做好了新書著錄工作以及期刊、報紙的登記、加工、整理上架工作。加大了數(shù)字資源的采購力度，新訂了博看移動云閱讀及觸摸屏報刊閱讀系統(tǒng)等5個中外文數(shù)據(jù)庫；圖書館大廳新增了兩臺博看云屏閱讀機和1臺中文在線云屏數(shù)字借閱機。新開辟休閑閱覽室和新書閱覽室，適當延長了部分圖書借閱區(qū)和書刊閱覽室的開放時間。在各書庫和自修室配置了34組電子存包柜；圖書館大廳設置了還書中心，實行分借統(tǒng)還。完成了實體檔案的搬遷工作，檔案館館藏量達到77,253卷。不斷推進檔案信息化工作，實現(xiàn)遠程查閱往屆畢業(yè)生的錄取登記表、畢業(yè)生在校成績、畢業(yè)生名冊及部分文書檔案。完成了檔案信息化管理系統(tǒng)的試運行，已經(jīng)獲批省教育廳檔案信息化系統(tǒng)二期建設單位。三、規(guī)范管理，提升內(nèi)涵，教育教學工作再上新臺階 。完成了《湖南工學院課程設計管理規(guī)定》等26項教學管理制度的制定工作，形成了《湖南工學院教學管理制度匯編》。同時，強化了對教學管理制度的執(zhí)行和落實力度，建立了主要教學環(huán)節(jié)的動態(tài)監(jiān)督體系和信息反饋制度。修訂了2015年本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案。根據(jù)專業(yè)特點進一步明確人才培養(yǎng)目標、規(guī)格與要求，編制了人才培養(yǎng)矩陣。2015年汽車服務工程、材料物理、酒店管理、翻譯等4個新設專業(yè)正式招生。依托業(yè)界骨干企業(yè)設立了10個校級“卓越計劃”專業(yè)，完成了2014級國家級和校級卓越計劃專業(yè)學生的遴選，卓越班學生達408人。開展了 “教風學風建設年”和“實踐教學建設與改革年”活動。重點加強了教學教改研究、日常教學監(jiān)控與教學檢查；加強了嚴肅考風考紀的力度，考場紀律得到很大的改善。組織了教師教學綜合能力競賽暨2015年湖南省普通高校教師課堂教學校內(nèi)選拔賽，電氣與信息工程學院凌云老師在省普通高校教師教學綜合競賽（工科組）獲一等獎。完成了對2015屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)設計（論文）和20142015學年本科課程考試試卷的抽查工作。組織校內(nèi)外各項考試20余次，完成了2015年專升本組織、報名、錄取等工作。啟動了學生教材費系統(tǒng)結算及網(wǎng)上查詢功能。大力搭建校企合作育人培養(yǎng)基地，建立54個校級實習基地； “設計學類專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)示范基地”、“電氣控制與信息處理虛擬仿真實驗教學中心”2個項目獲得省級立項資助，17項教研教改項目獲教育廳批準立項資助，3項教育科學規(guī)劃課題獲省教育科學研究院立項資助。共獲得了4項國家級、14項省級大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目。立項校本級項目119項，對電氣安全等16門課程開展了考核方式改革立項。積極組織學生參加各類學科競賽，在全國大學生數(shù)學建模競賽和全國大學生電子設計競賽中各獲得國家級二等獎1項，在省級各類比賽中獲獎 24項。完成了“湖南工學院課程中心”平臺的基本建設。該平臺已完成國家級、省級精品課程的導入工作；引進優(yōu)質通識網(wǎng)絡課程18門，并首批立項建設英語演講等4門校級網(wǎng)絡課程。依托數(shù)字校園的建設，引入了實驗室綜合信息應用平臺，提高了實驗室的使用效率和管理水平。四、鼓勵創(chuàng)新，深化合作，科研服務地方經(jīng)濟能力進一步增強。全年共獲批縱向科研項目110項，立項總數(shù)相較2014年增長16%，其中國家自然科學基金項目5項，省部級科研項目34項。全年共簽訂校企橫向科研項目合同22項，相較2014年增長100%。各類科研項目合同資助經(jīng)費達540萬元。組織完成了“材料學”湖南省重點建設學科建設期滿驗收工作；成功申報 “汽車泵類零部件設計制造技術”國家與地方聯(lián)合工程實驗室，實現(xiàn)學校國 家科技創(chuàng)新平臺零的突破；成功申報“大型復雜人機系統(tǒng)人誤預警技術”湖南省工程實驗室。組織申報了“教育經(jīng)濟與管理”、“衡陽市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展研究基地”、“衡陽市高校實踐育人研究基地”等三個衡陽市社科重點研究基地；遴選新增校級科研機構1個、新增校級科技創(chuàng)新團隊3個；在校內(nèi)各學科遴選新增了4名學科帶頭人和9名學術帶頭人。全年獲湖南省科技進步二等獎1項，發(fā)表高水平學術論文約300篇，高水平論文發(fā)表數(shù)量創(chuàng)新高。進一步加強了知識產(chǎn)權工作，獲批省級知識產(chǎn)權專項建設項目立項。全年組織申報專利50項，其中發(fā)明專利17項；專利授權34項，其中發(fā)明專利授權3項。進一步加強與省內(nèi)外知名高等學校、大中型骨干企業(yè)的產(chǎn)學研合作關系，共同組建和申報了1個國級工程實驗室、1個省級工程實驗室、1個湖南省高?！?011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心。與湖南天雁機械股份有限公司等企業(yè)組建成立了湖南工學院“輕量化汽車零部件設計與制造協(xié)同創(chuàng)新中心”、與大亞灣核電等企業(yè)組建成立了湖南工學院“數(shù)字化協(xié)同人機交互及其可靠性分析技術研發(fā)與應用協(xié)同創(chuàng)新中心”。再次獲評為衡陽市汽車及零部件產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟 “協(xié)同創(chuàng)新先進單位”。開展