創(chuàng)文明城做文明人(已改無錯字)
2024-10-25 05 本頁面
【正文】 監(jiān)督，對攀爬單雙杠的行為給予制止。二、放學回家路上要站好路隊，有序行進。同學們，學校門前是水泥路，過往車輛不但多，而且速度快，稍有不注意，就可能發(fā)生危險，在此，學校要求同學們站好路隊回家，做到不在路上散隊，不在路上奔跑，按要求互相護送同學到家。三、下課期間，注意游戲安全。在課間，請同學不要趴二樓陽臺，各位同學上下樓梯靠右走，不在樓道奔跑、喧嘩，不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。上體育課的班級，請不要在樓前的水泥地上玩，以防影響其他班同學正常上課。四、除了打掃衛(wèi)生外，各位同學未經老師允許，不得到校外玩。在行為規(guī)范方面，首先請同學不要在學校里玩卡、打彈子、抓麻將，請大家想一想，一名小學生一下課就在地上爬來爬去，滿嘴臟話，有時還有影響同學友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生，我們單說與你一名小學生的身份是否相符，是否與《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求相符。除了上述要求外，還希望全體同學不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物，做到垃圾入桶、垃圾入箱，對于在校園里的廢紙雜物能主動地撿起,放到指定的地方，保證一個潔凈的校園環(huán)境，在打掃衛(wèi)生方面，還請參加勞動的同學早點到學校，一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務。在課堂常規(guī)方面，請同學們按要求做到上課鈴響，唱歌，準備學習用具。同學們，校園的和諧、潔凈、美麗，需要你，需要我，需要他，只有大家共同努力，我們的校園才會成為一個溫馨的家。第四篇：創(chuàng)文明城 做文明人共創(chuàng)文明城 爭做文明人端明小學王小燕曾聽說過這樣幾句話：若要優(yōu)美的嘴唇，就要講親切的話；若要可愛的眼睛，就要看到別人的好處；若要苗條的身材，就要把食物分給饑餓的人；若要美麗的頭發(fā)，就讓小孩子一天撫摸一次；若要優(yōu)雅的姿態(tài)，就記住路上行人不止你一個。是啊，路上的行人確實不止你一個，而且我們玉山的路并不寬，但闖紅綠燈卻是我們這里的頑癥。尤其是見縫插針的自行車。這是個人素質的問題嗎？恐怕幼兒園的小朋友都知道紅燈停綠燈行，更重要的原因是習慣。如果一個小路口沒什么車流量，紅燈了，汽車都停下來了，你騎著自行車也停下，而旁邊其他的騎車人紛紛從你身邊毫不在乎的騎過去，只有你“傻傻的”等在那里。自己都覺得別扭，有的時候還要受人驅逐，因為你的自行車道也是人家右轉的汽車道，這時你很想回頭罵他“按什么喇叭，顯你有錢？這是我該呆的地兒！”不尷不尬得在那等紅燈，還得給后面的汽車讓路，讓人覺得根本沒有自行車的路權。而且我們珍惜時間都體現(xiàn)在自己給紅綠燈掐點了，你不必看紅綠燈什么時候變換，只要是別的車子開始動了就說明要變燈了。而另一方向高速行駛的車輛不想錯過這個變燈期間的擦邊球。還有直行，左拐，右拐都聽一個綠燈的，但是開起來，路口混亂不堪。其實這樣的問題是可以改進的。首先是要將直行，右拐，左拐分開指揮，有些路口已經這樣做了，但是顯然還不夠多。紅綠的時間分配也不合理，小路口，車流量小，綠燈時間就分配得短，讓另一個方向更多直行的人通過減少等待時間。其次是要修建更多地下停車場，減少汽車隨意停車占道的現(xiàn)象，汽車占了自行車道，自行車就被擠到中間快速路上去騎，一來危險，二來汽車司機也不能開得再稍微快些了。有些行人亂穿快速路，是因為有穿越的需要，但是卻沒有斑馬線，沒有行人天橋，沒有地下通道。我們交通應該更人性化，交通是為了滿足人的需要，而不是人受制于交通
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1