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20xx年幼兒園教研計劃(已改無錯字)

2024-10-25 05 本頁面
  

【正文】 改進教育實踐,提高幼兒園教育質量。二、工作重點與措施(一)繼續(xù)圍繞《綱要》試點園方案,努力提高教師的專業(yè)成長深入學習《綱要》精神,通過學習、討論、反思,領悟《綱要》的內涵,樹立新的教育理念,提高教師 自我反思能力。繼續(xù)通過建立教師成長檔案,有目的的記載教師積累的點滴進步與經驗,促進教師專業(yè)快速成長。加強骨干教師及學科帶頭人的培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師和各領域學科帶頭人的作用,積極開展各領域的研討 活動,樹立正確的教育觀,不斷提高教育教學水平。師資隊伍建設目標管理層次化,對新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),從而激勵新教師不斷提高。通過以老帶新、教師互學的方式提高教師的整體素質。本學期我們將實施聽課制度,教師每周到平行班聽課一次,讓教師在聽課、評課中得到進一步的提高。(二)加強教研管理,豐富教研活動形式提倡教研活動的互動模式,開展小組研討、個案辨析會,頭腦風暴、論壇等參與式的教研活動形式,活躍教研活動氣氛,激發(fā)教師參與活動的積極性、主動性。加強年級組管理,充分發(fā)揮年級組的作用,利用組內活動觀摩、小組研討、經驗交流、互相學習等方式,促進年級組教師共同成長。規(guī)范教師的案頭資料,提倡資料的有效性,通過每月“資料展示”、交流、評比活動,提高教育資料的質量。本學期實施無紙化辦公,采用網上備課、寫資料的方式,提高教師們的工作效率,實現教學資源共享,優(yōu)勢互補。(三)積極開展教育研討,切實提高教育教學水平積極嘗試開展探索型主題活動與生成性活動相結合的課程,改變教師以教材為唯一的載體,關注孩子的需要,從孩子的興趣出發(fā),促進幼兒個性發(fā)展,突現“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。加強對環(huán)境創(chuàng)設的研究,挖掘環(huán)境的教育價值,體現教師與幼兒與環(huán)境三者之間的聯(lián)系,并結合主題教育、結合本園特色創(chuàng)設出具有現代理念的環(huán)境,體現“孩子是環(huán)境的主人”這一概念。開展區(qū)域活動的研究,選擇適合各年齡段幼兒發(fā)展的區(qū)域內容,挖掘材料的價值性,探索指導幼兒區(qū)域活動的有效模式,從而激發(fā)孩子的參與興趣,提高其各方面的能力。(四)規(guī)范托班的教育管理,加快托幼一體化進程托班年級組圍繞托班幼兒的教育目標開展主題活動,豐富活動形式,切實提高托班的保教質量。根據托班幼兒的年齡特點,科學合理地安排托班幼兒的一日生活,更好地促進托班幼兒的健康和諧成長。三、每月工作安排九月份 :各項計劃交流師生環(huán)境創(chuàng)設、交流、評比確立各學科帶頭人區(qū)域活動材料投放(小組)十月份:各學科計劃交流(小組)教學案例反思個案辨析會十一月份:期中檢查說課、上課(社會領域)期中檢查反思區(qū)域活動案例論壇十二月份:區(qū)域活動觀摩教師成長檔案交流教師案頭資料評比一月份 :生成性活動展示會幼兒全面發(fā)展水平評估各項活動總結幼兒園教研計劃(二)雙鳳幼兒園教科研計劃(0910學年第一學期)瀏覽次數:276字號:[ 大 中 小 ] 發(fā)布日期:20100305 作者:錄入者:李欣一、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為指南,深入貫徹科學發(fā)展觀。緊緊圍繞幼教中心及上級業(yè)務部門的工作思路和重點,遵循研究、引領的教科研工作原則,以常規(guī)管理、校園文化、特色課題、教師發(fā)展為抓手,不斷深化教育研究,在不斷鞏固創(chuàng)建成果的基礎上,推進幼兒園內涵發(fā)展。二、主要工作和措施:(一)完善教育教學常規(guī)管理1.樹立教學質量意識。通過多種形式加強理論學習,幫助教師樹立質量意識;通過不斷完善“流動小紅旗”的評比細則,加強檢查指導的力度,促進幼兒園保教水平的提高。2.增強教學指導效度。通過聽隨堂課、跟蹤聽課、半日活動調研、主題調研等,形成“六認真”調研報告,及時反饋、改進問題,并在調研中發(fā)現優(yōu)點及時總結、推廣。加強對課程審議的指導工作,一方面注重課程實施的科學性:落實各年齡段幼兒發(fā)展目標,體現課程系統(tǒng)性和完整性,克服課程實施的隨意性。另一方面注重創(chuàng)新性,積極嘗試課程的園本化實施和龍獅文化特色課程的開發(fā)。4.提高各活動室實效。針對省優(yōu)質園專家的評估建議,本學期將著重對各活動室的組織加強管理,尤其是科探室和美術室有效運用。(二)充實校園文化內涵建設1.豐富校園大環(huán)境創(chuàng)設。以校園文化環(huán)境創(chuàng)設組為抓手,聯(lián)合年級組進行環(huán)境創(chuàng)設。主要
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