【正文】 兩點(diǎn)來分析排序，第一點(diǎn)：弄清寫的誰(shuí)的事。第二點(diǎn)：弄清作者想贊揚(yáng)這個(gè)人什么？或想說明什么道理?！灸M試題】練習(xí)一（）就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。（）布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。（）可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。（）忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。（）直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。（）蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。練習(xí)二（）四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。（）寫字臺(tái)上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。（）長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。（）小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。（）腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動(dòng)著。（）它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。練習(xí)三（）星期天，爸爸給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。（）在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會(huì)借來認(rèn)真閱讀。（）有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。（）一有時(shí)間，我就捧著書專心地讀起來。（）我很喜歡看書。（）我高興極了，連忙打開書看了起來。（）幾個(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書?！驹囶}答案】練習(xí)一： 3 練習(xí)二： 2 練習(xí)三： 7()借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.()我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.()寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.()一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.()我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.()來到操場(chǎng),我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)（）中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了整整一個(gè)上午。（）前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。（）黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來。（）昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。（）日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光。（）黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。（）日月潭景色宜人。（）在艷陽(yáng)高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人胸朦突然開闊起來。（）無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會(huì)呈現(xiàn)出各種不同的面貌。（）蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，她好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。（）他又說道：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?！保ǎ┫喾?，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。（）我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。（）他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！保ǎ┫雭碛腥?，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。（）他又讓我背中國(guó)歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)吹過，好涼爽?。。ǎ┣帻埡木吧烧婷腊。。ǎ┬瞧谔?，爸爸帶我到青龍湖去玩。（）在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳，嬉戲，玩得很開心。（）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。（）老黃鸝說：“這是卷葉蟲。”（）小黃鸝把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開黃黃的嘴叫著：“媽媽，給我吃，給我吃?！保ǎ┠侵恍↑S鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”（）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。（）老黃鸝把小蟲塞到小黃鸝的嘴里。（）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。例1：按事情發(fā)展的順序來排列（1）早上，我去上學(xué)（5）我說：“不用謝！”（3）我上前扶起爺爺。（2）看見一位爺爺摔倒了，（4）爺爺說：“謝謝你！” 按時(shí)間先后順序?qū)渥舆M(jìn)行排列（1）花兒開放是有一定的時(shí)間的（4）太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)闹形纾利惖奈鐣r(shí)花展現(xiàn)它的美貌（2）清晨四點(diǎn)，牽?；ù蜷_喇叭。（5）夜幕降臨，夜來香不聲不響地散發(fā)它的香味。（3）六點(diǎn)鐘，蒲公英向你點(diǎn)頭。按方位順序（前后、上下、左右）排列（2）黑板的上面寫著“無色圖畫，書寫人生”八個(gè)字。（6）右面掛著“流動(dòng)紅旗”。（3）鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。（5）給我們帶來很多新知識(shí)。（7）那是全班同學(xué)的驕傲。（4）左面放著電視機(jī)和電腦。（1）教室前面有一塊大黑板。按照植物生長(zhǎng)的過程排列（3）幾天后，它發(fā)了一點(diǎn)嫩芽。（2）我天天給它澆水。（4）又過了幾天，有一朵白花綻放了。（1）我在花盆里埋下種子。按照“概具”式或“總分”式排列。（4）她總是幫別人收拾好，（2）她有一雙大大的眼睛，和一張總是微笑的臉。（5）然后送到別人家里。（3）每當(dāng)看到別人家的東西放在外面（1）我的媽媽是一個(gè)又美麗又善良的人二、排列句子順序，把序號(hào)寫在括號(hào)里。()不知什么時(shí)候，“大貓頭”的大眼睛丟了一只。()“大貓頭”的眼睛是用兩個(gè)黑色紐扣釘上的。()我找來了針、線和一枚黑紐扣，把黑紐扣釘在了“大貓頭”上。()我的紅毛衣前身有一個(gè)“大貓頭”圖案。()“大貓頭”好像在對(duì)我說：“謝謝你，你又讓我恢復(fù)了美麗的樣子?！?)原來漂亮的“大貓頭”，現(xiàn)在變成了“獨(dú)眼龍”。三、把下面的句子排列成一段通順的話，標(biāo)上序號(hào)，讀一讀（）下雨了，細(xì)雨如絲，杏樹貪婪地吸吮著春天的甘露。（）杏花盛開時(shí)爭(zhēng)奇斗艷，可幾天后，傳完粉就凋謝了。（）它們舒展著柔嫩的枝條，一片片葉子在雨霧中歡笑著。（）杏樹上掛滿了果實(shí),它們像擠在一起的胖娃娃,笑瞇瞇地向四處瞧著。（）這時(shí)，碧綠的小杏坐滿枝頭，嫩綠的杏葉也開始爬上樹梢。（）麥?zhǔn)找院?，杏子慢慢地成熟了。四、把下面錯(cuò)亂的句子，按一定的順序重新排列。（）種子說：“老媽媽，別擔(dān)心，我會(huì)長(zhǎng)得很好的?！保ǎ┙?jīng)過陣陣春雨的滋潤(rùn)，種子從巖縫里冒出了嫩芽。（）一顆草的種子落到巖縫里來。（）巖石說：“孩子，你怎么到這里來了？我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你?。。ǎ╆?yáng)光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。五、將下面排列錯(cuò)亂的幾句話重新整理成型段話。（）到了書店，最后一本剛好被一位叔叔買去。（）星期天，我到李慶家去，發(fā)現(xiàn)他家里有本新出版的《賴寧的故事》。（）我感激地接過書，付了錢并道了謝。（）我很失望。（）我回家向媽媽要了錢，趕緊向書店跑去。（）叔叔看到這個(gè)情景，就把書讓給我。六、排列錯(cuò)亂的句子。（）河上有一座小橋。（）月亮灣的后面有山，山坡上長(zhǎng)著梨樹和蘋果樹。（）一群群魚兒在河里游來游去，清清的河水倒映著青山、綠 樹、小橋。（）我的家鄉(xiāng)在月亮灣。（）河岸上栽著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。（）村子前面有一條月牙樣的河，河水繞著村子緩緩地流著。七、排列順序。（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個(gè)核桃。（）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和湖藍(lán)色直筒褲。（）我的“小頑童”真逗人喜愛。（）腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。（）眉毛下兩只大眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。（）他頭上戴著一頂紅百相間的西瓜帽。八、排列句子，并按要求填空。（）忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了大雨。（）夏曉紅立刻趕上去，跟江明合撐一把傘，把他送回家。（）放學(xué)了，夏曉紅走在回家的路上。（）江明的媽媽見了，夸夏曉紅是學(xué)雷鋒的好孩子。（）一年級(jí)的江明走在她的前面。(1)、文中描寫天氣的詞語(yǔ)有：、。(2)、你能再寫幾個(gè)描寫天氣的成語(yǔ)嗎？、。(3)、夏曉紅，所以她是個(gè)學(xué)雷鋒的好孩子。九、（）當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。（）露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。（）它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。（）每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。十一、（）那些有價(jià)值的書，他總是想盡辦法找來讀。（）讀過后要說出自己的意見。（）至于沒有價(jià)值的書，他從來不去讀。（）讀的時(shí)候，十分認(rèn)真。（）列寧對(duì)書籍的選擇是十分嚴(yán)格的。（）例如這本書什么時(shí)候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣寫，中心思想在哪里等等，都要弄個(gè)一清二楚，才肯放手。（）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。十二、（）猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng)，想出了辦法。（）地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。（）她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。（）小猴子很淘氣，玩時(shí)不小心，掉進(jìn)了地洞。（）小猴子拉著青藤就爬上了地面。（）又在藤子的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。十三、（）秋雨下了整整一個(gè)星期。（）我和獵人劃著小船順流而下。（）食物和打來的野味全給沖走了，我們只好帶著獵槍上了岸。（）河水漲到齊了岸。（）吸飽雨水的樹枝垂下來。（）到了河身狹窄的地方，小船突然撞在水面下的樹樁上，翻了。十四、（）相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。（）他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說的一樣。（）久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語(yǔ)所代替，而且也不只局限于放在座位的右上側(cè)了。（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí)，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會(huì)倒下，酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿。”（）最初的座右銘，是一種叫做欹(qī)器的祭器。（）后來，孔子也請(qǐng)人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。十五、()日月潭景色宜人。()無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會(huì)呈現(xiàn)出各種不同的面貌。()黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光()在艷陽(yáng)高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人胸朦突然開闊起來。()蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，她好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。()日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光。十七、（）它原本是棄置在一位美國(guó)人所住的院子里。（）主人平靜地說：“這塊石頭，我本來就要丟掉的。我決定不占為己有，而將它送給博物館，讓更多的人來觀賞?！保ǎ┻@塊石頭有個(gè)動(dòng)人的故事。（）誰(shuí)知就在搬上卡車時(shí)，工人一失手，石頭掉在地上，碰裂了一個(gè)缺口，大家才發(fā)現(xiàn)這并不是一塊普通的石頭，而是一塊紫水晶。（）有一天，主人因石頭有礙觀瞻，就叫人來將它搬走。十八、（）馬市長(zhǎng)放下手里的茶杯，望著女兒說道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表?yè)P(yáng)，我們一定要大力支持?！保ǎ坝惺裁词戮驼f吧?！保ǎ拔覀儐挝挥袀€(gè)剛分配來的大學(xué)生，放著清閑的工作不干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說她是不是太傻了？”（）馬市長(zhǎng)吃罷晚飯，在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來：“爸，我想請(qǐng)教您一個(gè)問題?！保ǎ笆裁?？”馬市長(zhǎng)頓時(shí)收斂了笑容，“你怎么能這樣！”（）“哦，那么她爸爸是誰(shuí)？”馬市長(zhǎng)問道。（）“就是您老人家呀！”（）女兒神秘地笑了笑，說：“不對(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)她爸爸，因?yàn)樗职质种С炙??！笔?、（）一天，我找來一根小鞭子，趕著小鴨到村邊的小溪去游泳。（）此刻，我情不自禁地吟出一句古詩(shī)：“??白毛浮綠水，紅掌撥清波。”（）暑假，我到農(nóng)村奶奶家度假。（）可是，一到溪邊，它們都活躍起來?！皳渫ǎ渫?！”跳進(jìn)水里，游起來。（）奶奶家養(yǎng)了一群小鴨。（）路上小鴨晃著胖胖的身體，好像要摔倒似的。二十、把下面排列錯(cuò)亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話。(在括號(hào)中標(biāo)序號(hào))()他又說道：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?！?)相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。()我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。()他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?)想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。()他又讓我背中國(guó)歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。二一、把下面排列錯(cuò)亂的話，按事情的發(fā)展順序重新排列，整理成一段通順連貫的話。()“不會(huì)吧，天氣不是很好嗎？蜜蜂不相信螞蟻的話?！?)一群螞蟻正忙著把食物往高處的新家里搬。()“天氣變了，一會(huì)兒就要下雨了，你趕快回家吧！” 一只螞蟻回答。()一只蜜蜂看見了，飛過來問：“螞蟻弟弟，你們?yōu)槭裁窗峒?？?)蜜蜂唱著歌往家飛，一點(diǎn)兒也不著急，忽然烏云密布，很快就下起了大雨。二二、把下面的句子按順序排列，再讀一讀，說說是按什么順序排列的。（）掰開桔皮，有漁網(wǎng)似的橘絡(luò)小心翼翼地網(wǎng)著桔瓣。十瓣左右的桔瓣，都裹著一層柔軟的薄膜（）它那金燦燦的麥皮。顏色鮮，光澤好，氣味香。（）剝開薄膜，桔瓣里排著琥珀一樣晶瑩透亮的米粒，里面全是美味的汁。（）成熟的黃巖蜜桔，簡(jiǎn)直就是大自然和人類共同精致出來的藝術(shù)品。（）那比綠豆稍大一點(diǎn)的桔核，像珍珠一樣稀疏地嵌在桔瓣中間。（）桔皮里面是白色的。它不像表皮那樣光滑，卻像牛、羊的“百業(yè)胃”。二三、把下面排列錯(cuò)亂的句子，按照先后順序，連成一段通順的話。（）河邊有個(gè)小村莊。（）晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。河里長(zhǎng)著很多蘆葦。（）因此，這個(gè)村就叫蘆花村。（）蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。（）10歲的雨雷，就是這村的。（）風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房都罩在柔軟的蘆花中。（一）（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。