20xx-2023學(xué)年度學(xué)校第一學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-25 03 本頁(yè)面
【正文】 點(diǎn)滴進(jìn)步，發(fā)覺(jué)不足，隨時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方案。四、培訓(xùn)內(nèi)容及形式：師德培訓(xùn)：以鄧小平理論和三個(gè)代表思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，在校內(nèi)開(kāi)展老師的思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練，強(qiáng)化老師自我修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀，堅(jiān)持依法施教。訓(xùn)練理論和專業(yè)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)：依據(jù)基礎(chǔ)訓(xùn)練新課程試驗(yàn)的要求，圍繞新課程試驗(yàn)，開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)，使老師具有較高的訓(xùn)練理論修養(yǎng)和先進(jìn)的訓(xùn)練理念，自覺(jué)將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)樵敿?xì)的訓(xùn)練教學(xué)行為，不斷提高實(shí)施新課程的力量。教學(xué)力量和訓(xùn)練行為培訓(xùn)：根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，關(guān)心老師不斷提高現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)和課堂教學(xué)整合的力量，引導(dǎo)老師用新課程理念指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)行為，并以“教學(xué)論壇”等形式對(duì)訓(xùn)練教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，促進(jìn)老師綜合力量的提高和專業(yè)化成長(zhǎng)。培訓(xùn)書(shū)目：《老師人文素養(yǎng)提升》。訓(xùn)練科研力量培訓(xùn)：以目前學(xué)校正在討論的課題為載體開(kāi)展訓(xùn)練科研基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)老師確立課題，撰寫(xiě)討論方案，有效地開(kāi)展訓(xùn)練科研，將訓(xùn)練科研工作融入新課程實(shí)施過(guò)程中，融入學(xué)校的學(xué)習(xí)型訓(xùn)練環(huán)境建設(shè)中，逐步提高老師的訓(xùn)練科研力量。自我總結(jié)、自我反思。通過(guò)學(xué)習(xí)，使老師在先進(jìn)的訓(xùn)練理論指導(dǎo)下，對(duì)自己的訓(xùn)練教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評(píng)價(jià)、討論與分析的自我反思。一是反思訓(xùn)練教學(xué)理念；二是反思訓(xùn)練教學(xué)行為；三是反思訓(xùn)練教學(xué)共性；四是反思訓(xùn)練教學(xué)科研；五是反思影響和制約學(xué)校進(jìn)展的問(wèn)題；六是反思德育工作的途徑和實(shí)效；七是反思學(xué)校管理和學(xué)生管理工作。從而實(shí)現(xiàn)熟悉上的升華與飛躍，為開(kāi)展訓(xùn)練實(shí)踐創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。每人每學(xué)期必需有一篇論文、一則教學(xué)設(shè)計(jì)、一篇案例反思在網(wǎng)上與大家溝通。20xx20xx學(xué)年度學(xué)校第一學(xué)期校本培訓(xùn)方案(三)一、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹落實(shí)訓(xùn)練部《中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練規(guī)定》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要(試行)》的精神，根據(jù)訓(xùn)練局的統(tǒng)一要求，樂(lè)觀探究以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)和生命活力，努力營(yíng)造老師終身訓(xùn)練和可持續(xù)進(jìn)展的良好格局。二、培訓(xùn)目標(biāo)建立主動(dòng)參加、開(kāi)放高效、滿意老師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的老師培訓(xùn)體系，使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。更新訓(xùn)練觀念，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力、具有科研力量和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍，培
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