練習十2課時(已改無錯字)
2023-01-17 03:52:19 本頁面
【正文】 設 計 預 設 教 學 路 徑 預 設 學 生 活 動 備 擇 方 案 第二課時 投影出示練習題 改錯 投影出示練習十 6題 奪紅旗 教師記時 ,選出優(yōu)勝者。 很快說出下面各題能商幾？ 探討第 11 題 數(shù)三角形和長方形 交流后，教師教給學生數(shù)的方法。 作業(yè) 填空 一位數(shù)除多位數(shù) ,從被除數(shù)的 ( )位除起 ,每次用除數(shù)先試除被除數(shù)的前 ( )位數(shù) ,如果它比除數(shù)小 ,再試除前 ( )位 . 余數(shù)要比除數(shù) ( ). 學生對照法則認真觀察，然后和同組的同學說一說，對不對，為什么。再把錯的改正過來。 做練習十第 5題， 練習十第三題 (1)自己先思考一下 ,然后跟同桌講一講 :你是怎樣知道的 ? (2)全班交流 . (1)通過“小龍每分鐘走 80 米 ,到學校用 7 分鐘”這兩個條件，可以求出從家到學校的距離。 (2)通過“小麗比小龍多用 1分鐘”可以求出小麗從家到學校所用時間 . (3)根據(jù)以上求出的距離和時間就可以求出小麗每分鐘走多少米 . 學生先自己數(shù)數(shù)看，然后組內交流 練習十 3 題 4 題 教 學 過 程 設 計
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