“除陋習(xí)樹新風(fēng)”活動方案(已改無錯字)
2024-10-21 14 本頁面
【正文】 綠護(hù)綠、幫助孤寡老人、扶弱助殘等，為社會做出表率，并讓學(xué)生在親身參與中受到教育。倡導(dǎo)學(xué)生“寫倡議”、“寫家信”、“感恩父母——從身體力行的小事做起”等，帶動和督促家人、親朋一同革除陋習(xí)，告別不文明習(xí)慣。組織學(xué)生進(jìn)行糾正和革除陋習(xí)的自我評價與總結(jié)，在 6 此基礎(chǔ)上，將習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育的重要內(nèi)容并納入對學(xué)生的評價考核體系，逐步建立培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、樹立文明新風(fēng)的長效機(jī)制。第五階段：總結(jié)考評階段（12月）組織學(xué)生進(jìn)行糾正和革除陋習(xí)的自我評價與總結(jié)，并將習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育的重要內(nèi)容納入對學(xué)生的評價考核體系中，逐步建立培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、樹立文明新風(fēng)的長效機(jī)制。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。七、活動要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任學(xué)?！俺?xí)、樹新風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、安排和指導(dǎo)工作，大隊部、工會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查工作，小組各成員負(fù)責(zé)具體日常工作，各部門要分工協(xié)作，形成聯(lián)動機(jī)制，確保責(zé)任落實(shí)到人和除陋習(xí)工作有力有序有效推進(jìn)。加強(qiáng)宣教，營造聲勢充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、班隊會等平臺，通過演講、知識競賽、新編三字經(jīng)、順口溜、快板等形式，加大對革除陋習(xí)的主要內(nèi)容、重要性、緊迫性和艱巨性的宣傳，讓師生知曉“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動的相關(guān)要求，入腦入心，并自覺行動起來。大力開展“校園環(huán)境治理，我在行動”、“糾正陋習(xí)，我做到了”、“傳統(tǒng)文明禮儀，知行結(jié)合”等主題活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的文明衛(wèi)生、安全健康、節(jié)約環(huán)保意識和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。積極發(fā)揮少先隊、工會等群團(tuán)組織的參謀助手和橋梁紐帶作用，組 7 織師生走出校園，深入社區(qū)，開展文明勸導(dǎo)與督查，廣泛發(fā)動學(xué)生家長、親友參與糾正不文明行為和革除陋習(xí)活動。加強(qiáng)督查，嚴(yán)格問責(zé)采取專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)督查、隨機(jī)檢查等形式，加強(qiáng)對革除陋習(xí)工作的檢查和督促。要求師生規(guī)范形象，加強(qiáng)自我約束，自覺接受監(jiān)督。宣傳先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，對負(fù)面典型及時曝光并進(jìn)行警示教育，對造成不良影響的相關(guān)人員，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。南充市嘉陵區(qū)文峰鎮(zhèn)第一小學(xué)二○一一年六月二十五日第三篇：除陋習(xí)、樹新風(fēng)活動方案六間房學(xué)?！俺?xí)，樹新風(fēng)”活動方案一．指導(dǎo)思想 二．活動主題除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng) 三．活動時間： 四． 目標(biāo)任務(wù)通過開展“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動，圍繞“習(xí)慣養(yǎng)成”主題，扎實(shí)細(xì)致，持之以恒地開展系列教育活動，提高學(xué)生對陋習(xí)和文明行為的辨別能力，督促和幫助學(xué)生逐步矯正不文明行為，落實(shí)衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，自覺維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生逐步由他律普及文明禮儀知識，從整體上提升學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣，個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，營造校園文明氛圍，引導(dǎo)社會新風(fēng)向。五． 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：張國新副組長：陶寶亮徐文清 組員：德育主任及各班主任六．實(shí)施步驟，由校長作動員報告，宣講“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動方案，在全校師生發(fā)出“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”倡議。，班級學(xué)生討論人人參與批評與自我批評，整理記錄匯編成班級自查報告。“尋找身邊的陋習(xí)”調(diào)查問卷，評選“校園十大陋習(xí)”與“校園十大文明行為”，對學(xué)生進(jìn)行知恥明禮教育，提高學(xué)生對陋習(xí)和文明行為的辨別能力。，少先隊組織學(xué)生舉辦“戒校園陋習(xí)，倡文明新風(fēng)”手抄報展，尋找生活中的陋習(xí)與文明，確定行動目標(biāo)。，宣傳欄，國旗下的演講等途徑在校園內(nèi)進(jìn)行“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動宣傳。6.“告別校園陋習(xí)，爭做文明禮儀之星”主題班會，要求人人參與，黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語，并做好班會記錄?！拔拿魑蚁刃?，養(yǎng)成好習(xí)慣”為主題的黑板報和兩份手抄報。要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。六間房九年一貫制學(xué)校第四篇：除陋習(xí)樹新風(fēng)活動倡議書忠興小學(xué)“除陋習(xí)樹新風(fēng)”活動倡 議 書 親愛的同學(xué)們：大家好！當(dāng)我們在清晨的陽光中來到校園，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢；當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍，在忠興小學(xué)這個大家庭里，我們要做文明的主人。文明是人類精神不滅的火種，是中華民族傳承的美德，但是，在我們的校園里，仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象，我們很遺憾的看到有一些同學(xué)，和老師頂撞，不尊重教師；隨口說臟話、罵人；破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備；在教室、走廊等公共場所大聲喧嘩吵鬧，吃零食；隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物；在桌椅、教室
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