高中語文人教版必修五第一單元單元練測(已改無錯字)
2023-01-17 01:43:50 本頁面
【正文】 我生氣了呢？” “五爺要咽氣了，想要描金花的棺材?！? 楊木匠臉色就緩和下來，從斧子手中接過筆，把最后一筆填上。 有男人來看家具，剛好撞見，忍不住夸贊：楊木匠，把吃飯的家底都教給徒弟，好心胸喲！ （選自《百花園》 2021年第 11期上，作者郭凱冰，略有刪改） ，不正確的兩項是（ ）（ 3分） ，打鯉魚端尿盆，終于拜五爺為師，學(xué)到打草鞋的手藝。藝成之后，又因為草鞋生意不好而轉(zhuǎn)投楊木匠學(xué)藝。 ，總是把楊木匠不用的邊角料，花番心思用上，最終練就了一手比師傅用料更省，家具卻精致結(jié)實的好手藝。 ，楊木匠一開始很不高興，后來看在斧子白給自己女兒打了一套家具的份上，終于原諒了他。 ，他身上有著許多農(nóng)民式的純樸品性，如孝順師長、 心地善良、勇?lián)?zé)任、精明能干等。 、情節(jié)緊湊。具有敘事干凈利落，寫人形神俱佳，語言長短有致的突出特點。 事，有何作用？ （ 5 分） 、主題，探究一下作者以“有男人來看家具，剛好撞見，忍不住夸贊：楊木匠，把吃飯的家底都教給 徒弟，好心胸喲！”為結(jié)局的用意。 （ 7分） 五、本大題 2 小題 ,每小題 6分 ，共 12分。 ，使之成為既有排比又有反問的句子。 原句：生活中時常有些東西觸動你的心，使你激昂、歡樂、憂愁、深思，這就是詩?。? 改句 : ，各造一個句子，表達(dá)你對“ 承諾 ”的理解。 承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙、飄逸。 （ 1）承諾不是 承諾如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀。 （ 2）承諾如同 六、本大題 1 小題，共 60 分。 ，按要求作文。 自生命萌動之初，你在人世間就有了自己的位置。到生命終結(jié)之際，你在大地上仍有自己的位置。在整個生命 歷程中，你一直同位置打著交道?；蛟S，你有一段關(guān)于位置的心情故事；或許，你有許多關(guān)于位置的獨到見解；或許，位置曾引起你深入的思索；或許，位置讓你產(chǎn)生無限的感慨…… 請以“位置”為話題寫篇文章。題目自擬，立意自定， 文體自選，不少于 800 字。 答案與解析 （ 邐 ． lǐ 。 ． 云密布 t243。 ng。 浼 ． mě i。 ） （ A.“邏緝”應(yīng)為“邏輯”， C.“大慨”應(yīng)為“大概”， D.“俘現(xiàn)”應(yīng)為“浮現(xiàn)”。 ） （ ：比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。 新：拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，由邪路走上 正路 。 D.“大方”是指具有某種專長的人?！百O笑大方”的意思是讓內(nèi)行 笑話，前面不能再加上“讓人”。） （ B項成分殘缺，應(yīng)為“以……為主”或“以……為主干”。 C項 句 式 雜糅，去掉“考慮”或“以……為念”。 D項搭配不當(dāng)，“ 農(nóng) 民工大量進(jìn)城”與“之時”不搭配。 ） （第④句是作者的觀點，應(yīng)放在句首；第①句關(guān)鍵詞“具有這個特征”中的“這個 特征 ”指代第④句的“豐富的單純”，故句①緊隨句④；第③句關(guān)鍵詞“與此相反”的“此”指④①闡釋的“豐富的單純”這一心靈 境界，因此，緊隨④①之后；⑤承上啟下，關(guān)鍵詞“這兩種情況”中的“這”指代上文中④①和③所談到的“豐富的單純”和“貧乏的復(fù)雜”兩種心的境界，“貧乏的單純”啟下，引出②句“豐富的復(fù)雜”。） （窮： “ …… 到盡頭”，引申為“到底”。全句的意思是奸邪狡猾的人被追究到底。） （ /依靠，憑借。 /竟，卻。 ，代無勢者 /用在主謂之間，取消句子獨立性。 ） （ “于是中尉部中……稱治”一句理解錯誤。應(yīng)為中等以下的奸猾之人都隱伏不敢出，有權(quán)勢的都替他宣揚名聲 ，稱贊他的政績。 ） 9.(1）掌握他們所 有人暗中犯下的重罪，而操縱驅(qū)使他們督捕盜賊。 (2）天子聽到這件事，認(rèn)為他能干，提升他為中尉。他治理政事仍然效仿在河內(nèi)郡的做法，調(diào)來那些有名 的為禍奸猾的官吏和他共事。 10.（ 1）一是用“柳”音諧“留”，明寫留戀吳中；一是用“灞橋”暗指京都，暗示朝廷無人賞識自己的才能。（ 2）借思鄉(xiāng)之情抒不能為國 效 力之恨；表達(dá)了作者希望朝廷能賞識自己，讓自己能為國效 力的愿望。 11.（ 1）滄海月明珠有淚 藍(lán)田日暖玉生煙 （ 2）一夫當(dāng)關(guān) 萬夫莫開 （ 3）間關(guān)鶯語花底滑 幽咽泉流 冰 下難 （ 4）今宵酒醒何處 應(yīng)是良辰好景虛 設(shè) （ 5）如泣如訴 余音裊裊 E（ “技術(shù)有時候會滿足人的需求，有時要刺激人的需求；有時會給人帶來幸福，有時也會給人帶來不幸；常常會為了滿足一部分人的需求，剝奪另一部分人的需求”不
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