【總結(jié)】第三節(jié)電熱器電流的熱效應(yīng)~12V家庭電路模擬裝置原理圖輸電線(xiàn)燈泡接入電路中,燈泡和電線(xiàn)中流過(guò)相同的電流,它們都要發(fā)熱,燈泡熱得發(fā)光,電線(xiàn)的發(fā)熱卻覺(jué)察不出來(lái)。這是為什么?接入更多的大功率用電器時(shí),電線(xiàn)將顯著發(fā)熱,會(huì)燒壞它的絕緣皮,甚至引起火災(zāi)。這又是為什么?
2024-12-08 03:35
【總結(jié)】電熱器電流的熱效應(yīng)南京第五十四中學(xué)楊書(shū)忠[設(shè)計(jì)意圖]學(xué)生對(duì)于控制變量法的實(shí)驗(yàn)的印象應(yīng)該說(shuō)是比較深刻的,但是在結(jié)論的敘述上也存在一定的問(wèn)題,特別是焦耳定律這樣有三個(gè)變量的公式,而且對(duì)于電功和電熱在認(rèn)識(shí)上和計(jì)算上都存在著誤區(qū),所以針對(duì)這樣問(wèn)題,在教學(xué)設(shè)計(jì)上采取了學(xué)生自主復(fù)習(xí),教師重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練的方法,通過(guò)典型例題講解和練習(xí),對(duì)典型實(shí)例分析解釋?zhuān)瑏?lái)加深學(xué)生的印象,提高學(xué)生理解和分析、計(jì)算
2025-06-24 01:31
2024-11-30 15:34
【總結(jié)】電飯鍋電熨斗電熱水壺電取暖器電吹風(fēng)電熱水壺電熱蚊香器電熱毯電烤箱電烙鐵電爐電熱器電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)1、電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體發(fā)熱的現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)2、能量轉(zhuǎn)化:電能→內(nèi)能3、利用電流的熱效應(yīng)工作的裝置叫電熱器4、電熱器的主要組成部分:發(fā)熱體
2025-06-16 17:43
【總結(jié)】電熱器電流的熱效應(yīng)一目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)一:通過(guò)課件圖片,了解電熱器的工作原理,知道生活中常見(jiàn)的電熱器。1、電流的熱效應(yīng):由于導(dǎo)體具有,所以當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì),將電能轉(zhuǎn)化成,這種現(xiàn)象稱(chēng)為。2、利用工作的裝置叫電熱器,列舉除課本上已列舉出的兩種
2025-06-07 20:18
【總結(jié)】三、電熱器電流的熱效應(yīng)(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解焦耳定律的內(nèi)容、公式及其變形公式;2、熟練公式的應(yīng)用;3、知道純電阻電路和非純電阻電路的公式應(yīng)用;學(xué)習(xí)重點(diǎn):純電阻電路和非純電阻電路學(xué)習(xí)難點(diǎn):純電阻電路和非純電阻電路公式應(yīng)用學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自學(xué)答疑1、焦耳定律:數(shù)學(xué)表達(dá)式為:Q=
2024-11-18 16:33
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力1.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,受力的方向跟和有關(guān)。如果這兩者其中之一的方向改變,則力的方向,如果這兩者的方向同時(shí)改變,則力的方向。2.關(guān)于通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)里受力的方向與電流的方向和磁感線(xiàn)的方向之間的關(guān)系,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
2024-11-30 04:07
【總結(jié)】第3課時(shí)太陽(yáng)能[課堂鞏固],第一次能源革命,以_______________為標(biāo)志,導(dǎo)致了以柴薪作為主要能源的時(shí)代的到來(lái),第二次能源革命,以____________為發(fā)明為標(biāo)志,導(dǎo)致人類(lèi)的主要能源由柴薪能源轉(zhuǎn)化為化石能源,第三次能源革命,以_____________的發(fā)明為標(biāo)志,促使核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家成為常規(guī)能源。,人類(lèi)現(xiàn)在使
2024-12-05 02:58
【總結(jié)】第2課時(shí)磁體與磁場(chǎng)(2)課堂鞏固1.磁體周?chē)目臻g存在著,磁體間的相互作用是通過(guò)而發(fā)生的。2.磁場(chǎng)是看不見(jiàn)、摸不著的,但我們可以根據(jù)它的基本性質(zhì)來(lái)認(rèn)識(shí)它,磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是。3.磁場(chǎng)是有方向的,人們規(guī)定,在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小
【總結(jié)】16.2電流的磁場(chǎng)(第二課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、知道電磁鐵的構(gòu)成,能說(shuō)出影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。2、知道電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)及其應(yīng)用。3、知道電磁繼電器的構(gòu)造與工作原理。過(guò)程與方法:1、觀察電磁鐵,能說(shuō)出電磁鐵的構(gòu)造。2、在研究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)的過(guò)程中,比較電磁鐵與普通永磁體的異同。
2024-12-05 09:04
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)《電流的熱效應(yīng)》同步練習(xí)題1.電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的_________。2.電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟________成正比,跟導(dǎo)體的________成正比,跟_________正比,這個(gè)規(guī)律叫____________。3.請(qǐng)舉出電流的熱效應(yīng)的幾個(gè)實(shí)例:4.利用電流的熱效應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的能
2024-11-15 23:09
【總結(jié)】第3課時(shí)電流的磁場(chǎng)課堂鞏固1.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)體周?chē)偷闹車(chē)粯?,存在著?.通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)和的磁場(chǎng)一樣,它兩端的極性跟的方向有關(guān)系,可以用來(lái)判定。其方法是:用手握住通電螺線(xiàn)管,讓的方向與電流方向一致,那么
2024-11-15 17:56
【總結(jié)】三、電熱器電流的熱效應(yīng)(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道電流的熱效應(yīng);2、能在試驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)出焦耳定律的內(nèi)容;3、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用;4、知道一般電熱器的工作原理及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用學(xué)習(xí)難點(diǎn):用試驗(yàn)的方法探究焦耳定律學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自學(xué)答疑1
2024-11-29 01:25
【總結(jié)】二、電流的磁場(chǎng)(第二課時(shí))1.與永磁體相比,電磁鐵具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):[來(lái)源:Zxxm](1)電磁鐵磁性的有無(wú),可以由______________________來(lái)控制.(2)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以由________________________來(lái)改變.(3)電磁鐵的N、S極是由__________________
【總結(jié)】第一節(jié)電阻1.導(dǎo)體對(duì)的阻礙作用,叫做電阻,在國(guó)際單位中,電阻的單位是,符號(hào)是。2.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的.它的大小決定于導(dǎo)體的、和,還與有關(guān).3.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線(xiàn),長(zhǎng)