小學科學電磁鐵的應用-資料下載頁

【總結】人教新課標四年級科學下冊第四單元電磁鐵的應用電磁鐵的應用back把導線系在釘尖（帽）?；脽羝?將導線緊緊地在釘子上纏20——50圈，纏繞的方向不變?；脽羝?將導線的兩個端點連接到電池的正負極上。幻燈片1實驗說明：電磁鐵通電時有——，

2025-11-02 02:05

教科版科學六上電磁鐵教案-資料下載頁

【總結】《電磁鐵》教學設計暨作業(yè)設計內(nèi)容分析電磁鐵一課是六年上冊第三單元能量的第2課，學生在學習第1課電和磁的時候知道了電流能產(chǎn)生磁性。電磁鐵是利用電流的磁效應使鐵芯磁化產(chǎn)生磁力的裝置。電磁鐵是電生磁現(xiàn)象的最直接應用，電磁鐵也廣泛應用在各種用電器中，電磁鐵結構簡單、制作容易，呈現(xiàn)的現(xiàn)象有趣，探究電磁鐵的性質(zhì)是一個對學生進行科學啟蒙，培養(yǎng)科學興趣的良好契機。

2025-11-23 11:00

電磁鐵的磁力二ppt課件-資料下載頁

【總結】回憶我們做出的假設，以及我們是怎樣檢驗電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)關系的。?電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關：?圈數(shù)少磁力小，?圈數(shù)多磁力大?？纯礈蕚涞牟牧?，我們還能檢驗哪些假設？材料準備的作用：?分別是個數(shù)不同的電池；長短相同、粗細不同的塑料管；粗細相同、長短不同的螺栓；長短相同、粗細不同的螺栓。?用它們設計實驗可以

2025-05-01 07:38

教科版科學六上電磁鐵的磁力二-資料下載頁

【總結】電磁鐵的磁力（二）我們的假設我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池數(shù)量多少有關。電池數(shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗細、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問題我們的假設檢驗的因素(改變的條件)怎樣改變這個條件

2025-11-02 00:31

教科版科學六上電磁鐵的磁力(一)課件2-資料下載頁

【總結】電磁鐵的磁力（一）A、增大電流B、增加導線圈數(shù)1、通電導線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。填空：1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫，它通電時產(chǎn)生

2025-11-21 00:29

教科版科學六上電磁鐵的磁力(二)課件5-資料下載頁

【總結】磁力大小與線圈的多少有關線圈圈數(shù)，磁力；線圈圈數(shù)，磁力。多大少小第三單元能量4、地磁鐵的磁力（二）我們的假設我們的理由1、2、3、

2025-11-21 00:29

教科版科學六上電磁鐵的磁力二課件1-資料下載頁

【總結】電磁鐵的磁力（二）我們的假設我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池數(shù)量多少有關。電池數(shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗細、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問題我們的假設檢驗的因素(改變的條件)怎樣改變這個條件

2025-11-21 00:37

教科版科學六上電磁鐵的磁力(二)課件4-資料下載頁

【總結】回憶我們做出的假設，以及我們是怎樣檢驗電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)關系的。?電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關：?圈數(shù)少磁力小，?圈數(shù)多磁力大?？纯礈蕚涞牟牧?，我們還能檢驗哪些假設？材料準備的作用：?分別是個數(shù)不同的電池；長短相同、粗細不同的塑料管；粗細相同、長短不同的螺栓；長短相同、粗細不同的螺栓。?用它們設計實驗可以

2025-11-21 00:37

教科版科學六上電磁鐵的磁力(二)課件6-資料下載頁

【總結】研究的問題電磁鐵磁力大小與線圈的圈數(shù)有關系嗎？我們的假設線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。檢驗的因素（改變條件）線圈的圈數(shù)怎樣改變這個條件第一次你可以繞10圈第二次20圈第三次30圈實驗要保持哪些條件不變鐵芯的大?。ㄩL短粗細）、電池的數(shù)量檢驗電磁鐵大小與

2025-11-21 00:29

教科版科學六上電磁鐵的磁力(一)課件5-資料下載頁

【總結】電磁鐵的磁力友情提示1.研究的題目是什么?2.實驗中不變的條件?3.需要變化的條件?4.研究需要什么材料?5.實驗結果記錄(吸起大頭針數(shù)量記錄)……設計一份表格式的實驗計劃，記錄表的設計可以有以下欄目：我們的問題電磁鐵磁力大小與線圈多少有關嗎？我們的假設線圈越多，磁力越大；線

2025-11-21 00:29

203電磁鐵__電磁繼電器-資料下載頁

【總結】中小學課件溫故而知新2、奧斯特實驗的結論是_________________.3、電流的磁場方向是由_________決定的。1、第一位發(fā)現(xiàn)電和磁有聯(lián)系的科學家是_____。4、通電螺線管周圍也存在_____，它也有N、S兩極，它的N、S兩極是由_______決定的。5、安培定則的內(nèi)容是_____________

2025-11-15 21:09

教科版科學六上電磁鐵的磁力(二)課件1-資料下載頁

【總結】電磁鐵的磁力（二）我們的假設我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池數(shù)量多少有關。電池數(shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗細、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問題我們的假設檢驗的因素(改變的條件)怎樣改變這

2025-11-21 00:29

教科版科學六上電磁鐵的磁力(一)課件4-資料下載頁

【總結】電磁鐵的磁力（一）電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量統(tǒng)計表組別1234567891011數(shù)量57133756367164111561079233發(fā)現(xiàn)：磁力不一樣1、電磁鐵的磁力大小與（）有關。（）磁力強；（）磁力弱。2、電磁鐵的磁

2025-11-21 00:29

教科版科學六上電磁鐵的磁力一課件1-資料下載頁

【總結】電磁鐵電磁鐵通電才有磁性南北兩極能改變可以通過改變電池和線圈的繞法來改變電磁鐵的南北極由線圈和鐵芯組成的裝置叫——電磁鐵第三單元能量3、電磁鐵的磁力（一）我們的假設我們的理由1、2、3、……

2025-11-21 00:29

中考物理電磁鐵-資料下載頁

【總結】第十九課時電磁鐵電磁繼電器揚聲器電動機一、電磁鐵1、內(nèi)部插入鐵芯的通電螺線管叫電磁鐵。2、影響電磁鐵磁性強弱的因素是：①內(nèi)部有無鐵芯；②電流的大??；③線圈的匝數(shù)。3、電磁鐵的應用：電磁起重機、電鈴、電話、電磁繼電器、揚聲器等。例1、下列關于電磁鐵的說法中，正確的是（）

2025-11-02 03:25

蘇教版科學五上電磁鐵課件-文庫吧在線文庫

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