【正文】 前，作者先介紹“我不重要”的觀點，有什么好處？欲揚(yáng)先抑，表達(dá)了對社會僵化思想的不滿，喊出了對個體生命價值的尊重。（2）品讀第7～15自然段（5分鐘）每四位同學(xué)組成一個互相學(xué)習(xí)小組，完成兩個任務(wù)： ①自由朗讀第8～15自然段。②在這些自然段中劃出并辨析以下詞語：匯聚、凝聚、濡養(yǎng)、精心、萌發(fā)、精致、黯然、偶然、悵然、斷然、鬼斧神工③詞語辨析匯聚，同會聚，集中；凝聚，凝結(jié)集中。凝聚力量，匯聚財富。濡養(yǎng)，改為養(yǎng)育，好不好？濡養(yǎng)，相當(dāng)于滋養(yǎng)，滋潤供養(yǎng)，突出糧食、甘露的重要。精心，改為細(xì)心，妥否？精心，特別用心；細(xì)心，細(xì)致。萌發(fā)，改為生發(fā)，可否？萌發(fā)，萌芽出現(xiàn)，文中綠葉是萌發(fā)出來的；生發(fā)，產(chǎn)生。精致，改為精美，妥否？精致，質(zhì)量最好；精美，精細(xì)，美麗。黯然，憂傷的樣子；偶然，意外的；悵然，失意不快樂；斷然，果斷。鬼斧神工，改為巧奪天工，如何？不妥。鬼斧神工，像鬼神制作出來的，形容技藝精巧。巧奪天工，人工勝過天然，與文意不相吻合。（3）品讀第16～29自然段（2分鐘）同學(xué)們，這部分有好多精美的句子，請找找看，找到后，分析一下句子的修辭特點和意思。例如：①假如我們先他們而去，他們的白發(fā)會從日出垂到日暮，他們的淚水會使太平洋為之漲潮。（夸張，寫出父母的傷悲。）②相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一樣的成品。面對這般友情，我們還好意思說我不重要嗎?（比喻、反問，突出我在密友眼中難以復(fù)制的重要性。）③我對于我的工作我的事業(yè)，是不可或缺的主宰。我的獨(dú)出心裁的創(chuàng)意，像鴿群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它們的羽毛。我的設(shè)想像珍珠一般散落在海灘上，等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸，直到地平線消失的遠(yuǎn)方??（比喻、夸張，對于我的事業(yè)，我是不可或缺的主宰。）（4）品讀第30～40自然段（4分鐘）每四位同學(xué)組成一個互動學(xué)習(xí)小組。默讀思考，該部分作者從開始到最后響亮地向世界宣布“我很重要”，其中經(jīng)歷了一個怎樣的思想過程？這一過程變化的原因是什么？明確：① 對自己小聲說——不習(xí)慣（但是我說了）② 聲音放大一點說——激動（我這樣說了）③ 大聲對世界宣布——勇敢（我終于說了）④ 昂頭響亮地宣布——驕傲（我坦然說了）變化原因：作者和我們都認(rèn)識到了“我很重要”是心靈對生命的允諾（允諾，答應(yīng)、承諾）。注意情感變化，大聲齊讀全文最后兩個自然段。（可以反復(fù)齊讀）探究拓展（6分鐘）每四位同學(xué)組成一個互動學(xué)習(xí)小組。（1）把文章標(biāo)題“我很重要”換成“我最重要”，行不行？（討論結(jié)束后，每一組派出代表發(fā)言）明確：不行?！拔易钪匾本褪恰耙晕覟橹行摹?，一切從“我”出發(fā)；是極端個人主義，事事處處把個人的利益放在第一位?！拔液苤匾笔钦f要充分了解生命的價值，要珍惜生命，熱愛生命，體現(xiàn)生命的意義，也是文章所要表現(xiàn)的主題。（2）實事評議①據(jù)不完全統(tǒng)計，2001年至2005年，各地共報道281名大學(xué)生自殺事件，其中209人死亡，72人存活，%。成都電子科技大學(xué)大四男生張明，于 2006年2月28日下午4點，因為英語四級未過，從5樓跳下，結(jié)束了讓他魂牽夢繞4年的大學(xué)生活。②一個中學(xué)生叫楊麗娟，因夢到劉德華而放棄學(xué)業(yè)，專職在家追星，為了追求心中的偶像，家中已債臺高筑，后來賣掉僅40平米的房子，她拿著房款追星到香港，幾經(jīng)波折后，終于見到劉德華，在第二天，他的父親跳海自殺。結(jié)合文章的觀點，并聯(lián)系自身實際，對以上兩個事件，進(jìn)行評議。積累應(yīng)用（1分鐘）（1）抄寫課文注釋，識記音形義。（2）仿寫應(yīng)用：失去了丈夫的女人，就是齊斬斬折斷的琴弦，每一根都在雨夜長久地自鳴；失去了兒子的父親，就是。假如我不在了，就像計算機(jī)丟失了一份不曾復(fù)制的文件。假如我不存在了，就像。（3）摘抄本文經(jīng)典句子。六、教學(xué)反思觀看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，特別是學(xué)生是否參與了互動學(xué)習(xí)。與語文課代表課后交流，咨詢學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，上好學(xué)生高中階段的第一堂語文課。第五篇：我很重要讀后感（通用）我很重要讀后感（通用5篇）當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的我很重要讀后感300字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。我很重要讀后感1我不重要！前幾天覺得自己的存在就像宇宙中的一?；覊m，微不足道，有了種輕生的想法。讓我從輕生中走出來是那次與父母一起吃飯，媽媽說：你要是幾天不來或是沒來個電話，你爸就開始惦記你了，非要上你那看看你不可。好久沒聽到這么暖人心的話了，眼淚差點掉下來。他們還是惦記著我的，原來他們對我的愛是無聲的。簡短的話讓我知道了我存在的重要性。我很重要！再次品讀《我很重要》，字字如娟娟細(xì)流，滋潤著我毫無生機(jī)的心。感覺到那文中一次次出現(xiàn)的“我很重要”，一次次地撞擊我的心靈。輕生是不理智不應(yīng)該的行為。更是一種不負(fù)責(zé)任的行為。那樣會對家人、朋友、自己的前途會造成無法挽回的嚴(yán)重影響。對于工作，我承載著教書育人的重任，那些天真可愛的孩子們正等著我呢。雖然我的外在形式與廣闊的自然、蒼茫的宇宙相較，是渺小的，但是，作為獨(dú)立個體的人，我的一言一行都會在不經(jīng)意間對他人的生活產(chǎn)生影響。因此，我也應(yīng)該放聲說：我很重要！我很重要！我很重要讀后感2今天我看到了一篇名叫《我很重要》的文章，是畢淑敏寫的。開頭有這樣兩句話：“許多年來，沒有人敢在光天化日下表示自己‘很重要’。因為我們從小受到的教育是‘我不重要’?！闭缢f的，“我們從小受到的教育都是‘我不重要’。”在一個班集體里，作為一個學(xué)生，確實微不足道，但如果不是每個學(xué)生和老師在一起共同建設(shè)這個集體，它的存在還有什么意義呢？在一個家庭里，作為一個成員，如果不重要、不存在的話，這個所謂的家庭還算完整嗎？在一個勝利過的運(yùn)動隊里，作為一個隊員也是微不足道，但如果沒有隊員們和教練的努力，這個隊伍還會勝利嗎？諸如此類的例子在我們身邊還有很多很多，難道你都會說這些集體里的微小的一份子是不重要的嗎？世界上的人個人都是不可替代的，換句話說，任何人都不可能替代別人。面對這樣的一句話，一句含有真理的話，你還會說自己或別人是不重要的嗎？也許我們很平凡，也許我們很普通，也許我們不會有驚天動地的偉業(yè)，也不會在史冊上永垂不朽，但是，我們作為一個生命來到這個世上走一遭，就注定了在我們個人史上也將是一片輝煌。因為我們對于身邊的人來說，都是不可或缺、無法替代的，我們確實很重要。而且，只要我們無比重要地生活著，我們就無愧于心靈對生命的許諾！人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定我們是否重要。但我要說，只要我們在時刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是在無比重要的生活著。讓我們昂起頭，對著我們這顆美麗的星球上無數(shù)的生靈，響亮地宣布“我很重要”。我很重要讀后感3說起來有點兒慚愧，今早讀完的莫言的《蛙》，才是我今年完整看完的第二部書籍。就是這樣一本不算厚的書本，卻也整整看了2個星期有余。作為一本“新世紀(jì)和諧文學(xué)”的代表作，莫言花