誠(chéng)實(shí)守信_(tái)做文明學(xué)生主題班會(huì)教案[精選五篇](已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-21 05 本頁(yè)面
【正文】 文明考試 誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)教案文明考試 誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)伴隨身邊。主題班會(huì)過(guò)程：班主任：莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)是偽善的天敵，它能贏得所有人的心”雨果也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大海是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂?！皟?nèi)不欺己，外不欺人”是弘一大師的教誨。泰戈?duì)栆苍@樣描述：“虛偽的真誠(chéng)，比惡魔更可怕。第一部分：從正面引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是每個(gè)人不可缺少的美德。同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；它離我們又是那樣遠(yuǎn)，那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠(chéng)信。誠(chéng)信包含兩方面的含義：①所謂“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，言行一致，不說(shuō)謊話。②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任?！独莵?lái)了》、《皇帝的新裝》是我們小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的有關(guān)誠(chéng)信的故事，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多感人的故事。現(xiàn)在請(qǐng)我們班的兩位同學(xué)分別為大家講兩個(gè)與誠(chéng)信有關(guān)的故事。五百萬(wàn)的故事2005年3月5日，吉林省吉林市一體彩******老顧客高女士委托該******銷售員王榮華代購(gòu)了700元彩票，彩票號(hào)碼是林小姐幫他選的。孰料，這700元彩票竟中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)！而眾所周知，彩票最大的規(guī)矩是，?它不記名、不掛失，在誰(shuí)手里，誰(shuí)就有權(quán)去領(lǐng)取，這是受法律保護(hù)的，王榮華完全可以將大獎(jiǎng)?chuàng)榧河?，但她卻毫不猶豫地通知了高女士??電視臺(tái)在采訪她時(shí)她說(shuō)：“我不給他，說(shuō)不過(guò)去，過(guò)不了自己這一關(guān)。我家里很窮，但人窮不能窮了志氣，不是我的東西我絕對(duì)不能拿。從小我就知道做人要誠(chéng)實(shí)和守信用?！蓖鯓s華在500萬(wàn)元巨獎(jiǎng)面前不動(dòng)心，恪守誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)原則的感人故事，被當(dāng)?shù)孛襟w稱為一個(gè)“當(dāng)代的誠(chéng)信童話”。一個(gè)少年的誠(chéng)信早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏?買(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了３個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián)，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里，門(mén)外響起了敲門(mén)聲，攝影師開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)那個(gè)少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片。原來(lái)，他 只購(gòu)得４瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外６瓶，返回時(shí)摔壞了３瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故 事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多??兩則故事都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。第一個(gè)故事講的是做人要誠(chéng)實(shí)，不貪心；第二個(gè)故事講的是做人要講信用。誠(chéng)信是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}，做人需要誠(chéng)信，做事需要誠(chéng)信，我們不能想象失去誠(chéng)信的后果，正如當(dāng)我們身邊一個(gè)朋友都沒(méi)有的時(shí)候，我們會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)援。讓我們高興的是，我們的許多同學(xué)都愿意跟誠(chéng)信交朋友的。比如說(shuō)我們班的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有人在測(cè)驗(yàn)考試的時(shí)候作弊，拾到錢(qián)總會(huì)第一時(shí)間把它交給老師，做錯(cuò)了事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，答應(yīng)同學(xué)的事情盡量做到等等。一、選擇題Ａ．據(jù)為己有 Ｂ．找到失主，交還錢(qián)包 Ｃ．交還錢(qián)包，索要報(bào)酬 ，你會(huì)()Ａ．視而不見(jiàn) Ｂ．心里不滿，無(wú)可奈何 Ｃ．說(shuō)服爸媽，改變態(tài)度 ，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客()Ａ．講清商品的真實(shí)情況 Ｂ．只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷 Ｃ．什么也不說(shuō)，由顧客自己決定二、請(qǐng)?jiān)诜献陨砬闆r的表格中打“√”三、我班目前的誠(chéng)信狀況 1 ．你認(rèn)我班學(xué)生目前的誠(chéng)信狀況如何？()你認(rèn)為你周圍同學(xué)的誠(chéng)信狀況如何？()A ．好B ．較好C ．一般D ．差E ．沒(méi)感覺(jué) 2 ．你認(rèn)為抄襲作業(yè)是否屬于不誠(chéng)信行為？口是口否 你有沒(méi)有抄襲過(guò)他人作業(yè)？()A ．總是B ．經(jīng)常C 偶爾D ．從來(lái)不 3 ．班級(jí)考勤班長(zhǎng)在統(tǒng)計(jì)上課出勤率時(shí)的態(tài)度如何？()A ．認(rèn)真負(fù)責(zé) B ．老師點(diǎn)名就記，不點(diǎn)名就不記 C ．敷衍了事 D ．完全不負(fù)責(zé) 班級(jí)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的要求： 1 ．你對(duì)朋友“誠(chéng)信”要求的底線是（）A ．凡事言必信，行必果 B ．對(duì)別人如何無(wú)所謂，但對(duì)自己要講信用 C ．允許其在特殊情況時(shí)有失信行為 D ．無(wú)所謂要求，大不了爾虞我詐 2 ．別人對(duì)你撒謊被你識(shí)破時(shí)
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