【總結(jié)】約分蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):讓大家認(rèn)識(shí)約分和最簡分?jǐn)?shù)的意義,理解和掌握約分的方法。:理解約分的意義,掌握約分的方法。:培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較和歸納等思維能力。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空:16()4()
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊比例教學(xué)目標(biāo)?題。?,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和數(shù)感。快快快!我來答5個(gè)紅球和10個(gè)白球,白球和紅球的比是比,紅球和白球個(gè)數(shù)的比是比。12人,女生7人,男生和女
2024-11-15 05:10
【總結(jié)】成正比例的量的圖像,并借助直觀的圖像加深對(duì)成正比例的量的變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)。方格紙上畫出相應(yīng)的直線,能根據(jù)具有正比例關(guān)系的一個(gè)量的數(shù)值看圖估計(jì)另一個(gè)量的數(shù)值。教學(xué)目標(biāo)什么是正比例?服裝店賣出某種西服的情況如下表。數(shù)量/件123456總價(jià)/元3607201080把上面的表格填寫完整。
2024-12-04 21:11
【總結(jié)】根據(jù)方向和距離畫出物體的位置蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1.在具體情境中認(rèn)識(shí)怎樣用字母表示南、西、東等方向,初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和實(shí)際距離在平面圖上確定物體個(gè)位置。2.在掌握根據(jù)方向和距離在平面圖上確定物體的位置的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)畫圖能力、計(jì)算能力,發(fā)展空間觀念。3.積極參與觀察、測量、畫圖、交流等活動(dòng),獲得成功的
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1.在具體情境中初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會(huì)用方向和距離描述物體的位置,初步感受用方向和距離確定物體位置的科學(xué)性。2.經(jīng)歷用方向和距離描述物體位置的方法的探索過程,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察能力、識(shí)圖能力和有條理地進(jìn)行表達(dá)的能力,發(fā)展空間觀念。3.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察日常生活現(xiàn)象和解決日常生活問
2024-12-04 22:30
【總結(jié)】(西師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊解比例一、猜猜○是誰?:4=○:12二、輕松演練。(1)x:12=:13(2)15:x=7:28(3)x:6=:(4)20:3=50:x5:
2024-12-04 19:42
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí)全冊內(nèi)容,數(shù)與代數(shù)、空間與圖形和統(tǒng)計(jì)與可能性知識(shí),并建立完善的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。?2.使同學(xué)們充分利用新舊知識(shí)間的聯(lián)系,聯(lián)系生活實(shí)際,通過知識(shí)間的遷移、類推、比較、拓展,將新知識(shí)點(diǎn)與原有的知識(shí)體系聯(lián)系起來。一、數(shù)與代數(shù)二、空間與圖形三、統(tǒng)計(jì)與可能性◆用數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)。(各種不同的數(shù))◆
【總結(jié)】1.掌握簡單的室外工具測量和估測的方法,并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去,解決一些實(shí)際問題,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2.在測量活動(dòng)中增強(qiáng)自主參與意識(shí),獲得成功的體驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。實(shí)際測量平整土地、興修水利、建造房屋時(shí)都需要測量土地。在地面上測量距離測量工具:標(biāo)桿卷尺測繩測量較近的距離:
2024-11-15 03:54
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.聯(lián)系實(shí)際理解按比分配的意義,掌握按比分配的方法。?2.培養(yǎng)探究知識(shí)的能力,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單實(shí)際的問題。?3.培養(yǎng)大家合作意識(shí),學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)欣賞他人。六年級(jí)(4)班和二年級(jí)(1)班共同承擔(dān)了面積為100平方米的衛(wèi)生區(qū)保潔任務(wù),如果按3∶2分配,兩個(gè)班的保潔區(qū)各是多少平方米?六年級(jí)
2024-11-15 04:21
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊?,探索并掌握比例的基本性質(zhì)。?中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。?、愛思考的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)?兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比.?比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商,叫做比值。?比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或者同時(shí)除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。做一做根據(jù)比例的意義
2024-11-12 02:19
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),探索并掌握比例的基本性質(zhì)。,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,養(yǎng)成勤動(dòng)腦、愛思考的好習(xí)慣。什么叫做比例?什么樣的兩個(gè)比才能組成比例?你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出比例嗎?2cm3cm4cm6cm把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形組成比例的四個(gè)數(shù),叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)
2024-11-12 02:20
【總結(jié)】解比例一、復(fù)習(xí)1、解下列簡易方程.215141x×=解:解:2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=101x21=201x復(fù)習(xí)2、
2024-11-29 12:58
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1.知識(shí)性目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長和面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.過程性目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而加深對(duì)知識(shí)的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí),領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo):滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點(diǎn),“轉(zhuǎn)化”等思想方法;體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活
【總結(jié)】李明在電腦上把下面的照片按比例放大,放大后照片的長是,寬是多少厘米?6厘米4厘米X6x=×46x=54x=9答:放大后照片的寬是9厘米。
2024-11-11 21:51
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊。,理解解比例與解方程的聯(lián)系與區(qū)別,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)解下列簡易方程。215141x×=解:解:2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷
2024-12-04 22:27