【總結(jié)】探索規(guī)律【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師版）三年級(jí)下冊(cè)第76~77頁(yè)例1、例2?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1通過(guò)學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。2讓學(xué)生經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程，從而激發(fā)他們探索的欲望。3培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括能力，進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】在探索的過(guò)程中，找
2025-11-10 13:21
【總結(jié)】探索規(guī)律【教學(xué)目標(biāo)】，能讓學(xué)生體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程，從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力，進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】在探索的過(guò)程中，找到事物內(nèi)部或事物之間的規(guī)律，并能抽象和概括規(guī)律?！窘叹摺W(xué)具準(zhǔn)備】情景圖和例2的課件?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)舊知，激趣引入
【總結(jié)】商中間有0的除法西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0?！?.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計(jì)算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇？這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的？0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細(xì)觀察上面的題，你發(fā)現(xiàn)了什么
2025-11-20 12:38
【總結(jié)】三位數(shù)除以一位數(shù)探索規(guī)律西師版數(shù)學(xué)三年級(jí)?請(qǐng)你算一算，想一想！?2×3=8×4=?2×30=80×4=?2×300=800×4=323203200?一個(gè)因
2025-11-03 00:45
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。開學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些
2025-11-25 22:01
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)讀小數(shù)。聯(lián)系，體驗(yàn)到小數(shù)存在和價(jià)值。南京長(zhǎng)江大橋是鐵路、公路兩用橋。鐵路長(zhǎng)，公路長(zhǎng)。讀出下面的小數(shù).18元9角8分8角5分9元2角5分8元5分36元
2025-11-26 00:29
【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法探索規(guī)律（一）一、填一填，再說(shuō)一說(shuō)自己的想法。二、在（）里填上不同的算式。三、找規(guī)律寫得數(shù)。說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。四、配對(duì)（把得數(shù)相同的算式用線連起來(lái)）。五、按規(guī)律填空，并寫出第6排。
2025-11-10 13:24
【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法探索規(guī)律（二）一、根據(jù)第1個(gè)算式寫出下面兩個(gè)算式的結(jié)果。二、李大伯每天都在自家的魚塘里投放12kg魚飼料。請(qǐng)你根據(jù)這些條件填出下表：填表后你發(fā)現(xiàn)了什么？三、根據(jù)規(guī)律填空。四、如果批
【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法探索規(guī)律（三）一、先填表，再說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。二、按規(guī)律填數(shù)。（1）2，3，5，8，13，_______，_______。（2）1，2，2，4，8，_______，_______。三、找規(guī)律，并填一填。（1）9，11，
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，初步建立起“對(duì)稱”的概念。2.經(jīng)歷觀察、討論、交流等活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)大家的合作精神。對(duì)稱現(xiàn)象左右相同方向相反好美呀！這里有好多對(duì)稱現(xiàn)象。左右對(duì)稱上下對(duì)稱真漂亮呀！一個(gè)人伸出的兩只手。我們村
2025-11-03 02:06
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)（下）師生共用導(dǎo)學(xué)稿103課題：探索規(guī)律課型：新授課執(zhí)筆：學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材15、16頁(yè)例1、例2的內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體情景中發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律和從有趣的數(shù)的排列中發(fā)現(xiàn)數(shù)的變化規(guī)律的過(guò)程。2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)仔細(xì)觀察、比較、分析、發(fā)現(xiàn)一些給定事例中隱含的簡(jiǎn)單規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析及思考能
2025-11-11 00:14
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聯(lián)系生活，通過(guò)觀察和動(dòng)手操作，使同學(xué)們初步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的一些基本特征。2.同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)和制作簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形的過(guò)程中，感受到物體或圖形的對(duì)稱美，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。1看一看。2沿虛線折一折。這些圖形都是軸對(duì)稱圖形。（1）
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗(yàn)。解決春游中的數(shù)學(xué)問題例例參加春游的同學(xué)有多少人？例參加春游的同學(xué)有多少人？你是怎
2025-11-25 22:02
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、操作、交流等活動(dòng)過(guò)程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生和小數(shù)的意義。2．掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。品名：手套單價(jià)：品名：毛巾單價(jià)：比較、。因?yàn)?分米=10厘米=100毫米。所以米=米=米。米=米=米
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