【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)(下)師生共用導(dǎo)學(xué)稿204課題:第三單元解決問(wèn)題課型:新授課執(zhí)筆:時(shí)間:2020年2月教學(xué)目標(biāo):1、能運(yùn)用面積的相關(guān)知識(shí),解決生活中與長(zhǎng)方形、正方形有聯(lián)系的實(shí)際問(wèn)題。2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的面積怎樣計(jì)算。二、學(xué)習(xí)例1看后回答:從圖中
2024-11-19 18:41
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。,學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。,獲得成功的體驗(yàn)。解決春游中的數(shù)學(xué)問(wèn)題例例參加春游的同學(xué)有多少人?例參加春游的同學(xué)有多少人?你是怎
2025-01-13 22:20
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本課小結(jié):能在具體的情境中找出等量關(guān)系。:初步掌握列方程解決問(wèn)題的基本方法。會(huì)根據(jù)等量關(guān)系列出方程解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。:體驗(yàn)方程在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用。奶牛數(shù)量三頭奶牛一天的產(chǎn)奶量÷﹙3頭﹚÷(7天)一周的天數(shù)三頭奶牛1周產(chǎn)奶量第一種:
2024-12-04 21:00
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)除法的筆算,同學(xué)們要掌握試商的規(guī)律,能夠快速準(zhǔn)確的找到合適的商??谒憔毩?xí)28÷266÷6330÷333-40×2140÷28×0540÷
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方形面積的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)操作,探索發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證長(zhǎng)方形面積計(jì)算的公式。2.初步掌握長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法,會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。長(zhǎng)方形的面積1平方厘米7×3=217×2=141平方厘米7×3=21(平方厘米)
2024-11-12 02:05
【總結(jié)】解決問(wèn)題西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。2.正確地解答。1.4個(gè)2是(),4的2倍是()。2.3個(gè)3是(),3的3倍是()。3.12里有()個(gè)6,12是6的()倍。4.14里有()個(gè)2,1
2024-12-04 18:10
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)例3、口算20×40=(1)觀察兩個(gè)因數(shù)有什么特點(diǎn)?(2)你打算怎樣口算?整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)怎樣計(jì)算??先把0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾添2個(gè)0。如:80×50=想:先用()×()=(),再在積的末尾添()個(gè)
2024-11-29 12:42
【總結(jié)】例一汽車要行84千米。已經(jīng)行了2/3。汽車已經(jīng)行了多少千米?已經(jīng)行了2/3。汽車要行84千米汽車已經(jīng)行了多少米?84x2/3=84x32281=56(km)答:汽車已經(jīng)行了56千米.例二張伯伯把20公頃土地的3/4用來(lái)種玫瑰,其中紅玫瑰占玫瑰種植面積的
2024-11-11 06:19
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的知識(shí),同學(xué)們要能夠繪制簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖。2.能夠看懂統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表所包含的信息。我們正在監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量先收集數(shù)據(jù),再整理。還可以用統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖,把整理的結(jié)果表示出來(lái)。中國(guó)代表團(tuán)歷屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)圖中國(guó)代表團(tuán)歷屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
2024-11-11 07:01
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法解決問(wèn)題(二)一、洪大伯在大棚里中花菜,每列種12棵,種了17列;如果每棵花菜約重2kg,洪大伯種的花菜一共約重多少千克?二、李老師在某刊物上發(fā)表了一篇6000字的文章。如果按每千字50元計(jì)算稿費(fèi),那么李老師應(yīng)得的稿費(fèi)是多少元?三、
2024-11-19 13:24
【總結(jié)】乘法—解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):實(shí)際問(wèn)題情景中,探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷自主探索解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。3.情感目標(biāo):在解決問(wèn)題的過(guò)程中感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn):經(jīng)
【總結(jié)】解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo),。、合作交流,感受、體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生探索解決問(wèn)題的方法。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)獨(dú)立思考、合作交流。感受和體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。教學(xué)準(zhǔn)備投影儀、投影片。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情景激趣引入
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法解決問(wèn)題(一)一、幼兒園要買男,女童裝各20套。男童裝每套23元,女童裝每套31元。買這些童裝共要用去多少元?二、小豬可能有多重?三、買鮮花。四、這批水泥共有多少袋?
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。,學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。,獲得成功的體驗(yàn)。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝?說(shuō)一說(shuō)你是怎樣估計(jì)的。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝?說(shuō)一
2024-11-12 00:44
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)①理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。②培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456討論:3456
2024-11-15 02:27