財務管理合集(已改無錯字)
2024-10-21 03 本頁面
【正文】 理專業(yè)的大學生也面臨著重新洗牌的選擇。從職業(yè)分布來看，財務可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場，這是因為在大的企業(yè)里財務能夠創(chuàng)造非常大的財富。越來越多的企業(yè)會走向以財務控制為核心的企業(yè)管理。因此財務管理人才的培養(yǎng)也會受到重視。財務管理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底，才能打牢掙錢的基礎(chǔ)，財務管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展使財務管理專業(yè)內(nèi)部，還催生出了一些新興的分支。[1]2專業(yè)概述[2]主干學科主干學科：經(jīng)濟學、工商管理、會計學主要課程管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、中級財務會計學、初級財務管理、經(jīng)濟法、中級財務管理、市場營銷學、證券投資與期貨、高級財務管理、成本管理、公司財務案例分析、國際財務管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、審計學、項目評估、稅法等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括計算機模擬、教學實習等，一般安排1012周。3財務管理與會計會計專業(yè)要學的是把企業(yè)的發(fā)票等票據(jù)做成會計憑證，再登記入賬，然后編制報表！目的是把已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務系統(tǒng)核算一遍，以便報表使用者可以很清晰的看到企業(yè)的各項業(yè)務，資產(chǎn)負債，以及實現(xiàn)收益等。而財務管理更傾向于對資金在使用前和使用中的管理，包括企業(yè)如何籌集資金、如何使用資金，以及資金使用后的效果評估等。從書面的定義來看，財務管理是研究如何通過計劃、決策、控制、考核、監(jiān)督等管理活動對資金運動進行管理，以提高資金效益的一門經(jīng)營管理學科。在財務管理專業(yè)的課程中，會學到一些會計基礎(chǔ)，公司財務資金的流轉(zhuǎn)運作。相對于會計，財務管理提出了更高的要求：能夠運轉(zhuǎn)企業(yè)資金的流動，使企業(yè)能夠正常運轉(zhuǎn)。[2] 4專業(yè)要求⑴ 專業(yè)基本能力要求⑵ ① 財務會計核算能力：掌握憑證填制、登記賬簿、編制報表等基本技能；② 財務管理基本能力：熟悉企業(yè)管理的一般流程和財務管理的基本理論，掌握財務管理的原理與基本方法；③ 經(jīng)營管理基本能力：熟悉統(tǒng)計分析基本理論，掌握管理學、組織行為學、市場營銷學、成本管理學的原理與基本方法。⑵ 專業(yè)核心能力要求① 會計實務處理能力：掌握會計信息的生成過程、會計電算化軟件操作，能對企事業(yè)單位、不同行業(yè)會計實務進行處理；② 證券投資分析能力：熟悉經(jīng)濟運行的宏微觀環(huán)境，掌握投資的基本理論，掌握證券投資的理論和應用技巧；③ 項目評估分析能力：熟悉并掌握企業(yè)資產(chǎn)評估、項目評估和審計理論和方法的應用； ④ 公司理財能力：熟悉并掌握企業(yè)內(nèi)部控制和公司治理、企業(yè)戰(zhàn)略與風險管理的基本理論； ⑤ 金融管理能力：熟悉并掌握金融市場的運作及對金融產(chǎn)品分析等能力；提高金融企業(yè)的財務分析能力。三 素質(zhì)要求具有較高的政治理論素養(yǎng)、高度的民族自豪感和社會責任感，具有較強的創(chuàng)新意識和良好的身體心理素質(zhì)，具備良好的專業(yè)品質(zhì)和與主要面向工作崗位相適應的踏實敬業(yè)、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)目標掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務核算子系統(tǒng)的操作方法；理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響；了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。培養(yǎng)途徑及手段（一）培養(yǎng)途徑采取理論教學和實踐教學（包括認識實習、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)模擬實踐、畢業(yè)實習等）相結(jié)合的方式，同時積極開拓第二課堂，通過閱讀推薦書目，完成讀書筆記，參加學術(shù)講座，發(fā)表學術(shù)論文等活動，實現(xiàn)培養(yǎng)目標。（二）教學方法堅持教師講授與學生自學相結(jié)合，課堂著重講授重點和難點內(nèi)容，在傳統(tǒng)的講授法之外，積極探索案例教學法、討論教學法、科研教學法、啟發(fā)式教學法和實踐教學法等多種教學方法。（三）教學手段推行多媒體教學手段，充分利用網(wǎng)絡輔助教學平臺，組織現(xiàn)場實景教學，提高教學質(zhì)量。學制、最低畢業(yè)學分與授予學位1．學制標準學制：四年。實行彈性學習
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