【總結】現(xiàn)代信息技術在中學數(shù)學教學中的應用與思考☆陳彩芬1陳文匯2隨著社會發(fā)展,數(shù)學不僅是所有理學學科的基礎,而且成為現(xiàn)代經(jīng)濟學、管理學、社會學乃至哲學等傳統(tǒng)意義上的人文社科類學科的基礎。中學教育是青少年成長過程中承上啟下的關鍵階段,幾乎所有知識都源自中學階段。中學數(shù)學教育在培養(yǎng)學生邏輯分析能力、運算能力、演繹歸納能力、空間思維能力等方面起到了主導作用。當
2024-10-27 04:38
【總結】本科畢業(yè)設計(論文)題目構造法在中學數(shù)學解題中的應用研究常熟
2024-08-28 12:06
【總結】1、如果關于的方程的兩根之差為2,那么???????????。?2、已知關于的一元二次方程兩根互為倒數(shù),則??????。?3、已知關于的方程的兩根為,且,則??
2025-03-26 05:21
【總結】解一元二次方程(3)公式法解一元二次方程推導ax2+bx+c=0x2++=0x2+=-x2++=-+(x+)2=x=根的判別式(b2-4ac)方程有兩個不相等的實數(shù)根.方程有兩個相等的實數(shù)根(或說方程有一個實數(shù)根).方程沒有實數(shù)根.例:關于的一元二次方程有實
2025-06-25 17:13
【總結】寧夏師范學院2020屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文淺談公式變形在中學數(shù)學中的靈活應用寧夏師范學院左旭東摘要:在數(shù)學知識體系中,基本公式是重要的基礎要素之一,在一般前提下,許多問題可以直接運用基本公式便能解出來,但由于給定條件不同、問題的類型不同及學生的掌握程度不同,就很難直接運用基本公式解題了,需要根據(jù)給定條件,對基本公式加以適當?shù)牡葍r變形
2024-08-27 08:20
【總結】淺談坐標方法在中學數(shù)學解題中的應用楊龍珠(合肥市瑤海區(qū)合肥少兒藝術學校yanglongzhu2012@)摘要:本文首先介紹了坐標法的概念和學習坐標法的意義,接著給出用坐標法解題的一般步驟以及在解題中經(jīng)常會用到的一些公式,然后介紹了數(shù)形結合思想與坐標法的關系,最后用一些典型例題列舉了坐標法在中學數(shù)學解題中的應用.關鍵詞:坐標法;數(shù)
2025-06-07 20:59
【總結】本科畢業(yè)論文題目:韋達定理的推廣及若干應用院系:數(shù)學與信息科學學院專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學姓名:張金顯
2025-05-17 00:48
【總結】
2025-06-23 00:35
【總結】成都戴是中考高考學校峨眉校區(qū)初三周老師一元二次方程知識網(wǎng)絡結構圖定義:等號兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程為一元二次方程直接開平方法因式分解法配方法公式法解法(降次)一元二次方程應用一元二次方程解決實際問題1
【總結】第一篇:微課在中學數(shù)學教學中的運用 微課在中學數(shù)學教學中的運用 微課以信息技術作為基礎,表現(xiàn)形式是小視頻,將文字、圖片、音樂等元素結合起來使用,它的出現(xiàn)為教學課堂帶來了生機,對于提升課堂的時效性發(fā)...
2024-10-21 01:43
【總結】高等代數(shù)在中學解題中的應用數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)101301028陳盛指導教師黃坤陽講師【摘要】高等代數(shù)作為初等數(shù)學與高等數(shù)學的紐帶,可見高等數(shù)學與中學數(shù)學有著密切的聯(lián)系。將高等代數(shù)與中學數(shù)學解題聯(lián)系在一起有著其必然的意義。本文闡明高等代數(shù)在中學數(shù)學解題中的應用意義,并歸納和總結了高等代數(shù)在中學數(shù)學解題中常用的
2025-04-04 04:56
【總結】第一篇:在中學數(shù)學教學中滲透數(shù)學史的教育 在中學數(shù)學教學中滲透數(shù)學史的教育 劉峰 摘要:數(shù)學史在中學數(shù)學教學中的作用是非常重要的。教師在教學過程中融入數(shù)學史的內(nèi)容,可以幫助學生認識數(shù)學、形成正確...
2024-10-13 11:27
【總結】圓錐曲線聯(lián)立及韋達定理1、圓錐曲線與直線的關系橢圓與雙曲線與給定直線的關系通過聯(lián)立方程所得解的情況來判定:橢圓:雙曲線:直線:(PS:這里并沒有討論橢圓的焦點在y軸、雙曲線的焦點在y軸及直線斜率不存的情況,做題需要補充)(1)橢圓與雙曲線聯(lián)立:(PS:聯(lián)立時選擇不通分,原因?看完就知道了)類一元二次方程:,所以,即方程為一元二次方程。
2025-06-24 02:10
【總結】肇莁蝕肀莆莀螂袃節(jié)荿襖肈膈蒈薄袁肄蕆蚆肇羀蕆衿袀莈蒆薈膅芄蒅蟻羈膀蒄螃膃肆蒃裊羆蒞蒂薅蝿芁薁蚇羄膇薁螀螇肅薀葿羃聿蕿螞螆莇薈螄肁芃薇袆襖腿薆薆聿肅薆蚈袂莄蚅螀肈芀蚄袃袀膆蚃薂肆膂艿螅罿肈艿袇膄莇羋薇羇芃芇蠆膃腿芆螁羅肅蒞襖螈莃莄薃羄艿莃蚆螆芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀莆莀螂袃節(jié)荿襖肈膈蒈薄袁肄蕆蚆肇羀蕆衿袀莈蒆薈膅芄蒅蟻羈膀蒄螃膃肆蒃裊羆蒞蒂薅蝿芁薁蚇羄膇薁螀螇肅薀葿羃聿蕿螞螆莇薈螄肁
2025-05-12 01:39
【總結】多媒體技術應用論文:淺談多媒體在中學數(shù)學教學中的巧用和慎用【摘要】多媒體技術因為其教學手段、教學方法的多樣性與直觀性,一直為中學數(shù)學教師所使用.然而,在中學數(shù)學教學過程中,多媒體技術也存在許多不足和缺點.本文通過對多媒體的技術特點與中學數(shù)學教學實際,提出了多媒體技術在中學數(shù)學課堂的巧用和慎用.【關鍵詞】多媒體技術;中學數(shù)學;巧用本文是安徽省教
2024-10-27 11:14