【正文】 培訓(xùn)，通過(guò)暑期的繼續(xù)教育培訓(xùn)和國(guó)際計(jì)劃組織的新課程理念培訓(xùn)等相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，加大力度組織教師學(xué)習(xí)新課程理念。二是落實(shí)教學(xué)目標(biāo)管理。學(xué)年初，依據(jù)上學(xué)年學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)，學(xué)校分年級(jí)分科落實(shí)了今年的目標(biāo)任務(wù)。三是規(guī)范教師教學(xué)行為。一方面進(jìn)一步規(guī)范和完善教學(xué)常規(guī)管理，突出“五嚴(yán)”：一教學(xué)計(jì)劃嚴(yán)密細(xì)致，二、常規(guī)檢查嚴(yán)格把關(guān)，三、考試紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，四、教研活動(dòng)嚴(yán)肅認(rèn)真，五、課堂教學(xué)嚴(yán)禁隨意。另一方面優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程。一是教學(xué)目標(biāo)的確定要落實(shí)“知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維目標(biāo)。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展，又要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德與健全的人格。二是突出五個(gè)重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上；把改的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求、分類提高上；把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上；把考的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。三是課堂教學(xué)落實(shí)四精、四點(diǎn)，即備課精、講得精、輔導(dǎo)精、批改作業(yè)精、難點(diǎn)、重點(diǎn)指導(dǎo)點(diǎn)落實(shí)、能力點(diǎn)發(fā)展。四是優(yōu)化師生關(guān)系。要貫徹雙主統(tǒng)一原則，探索師生互動(dòng)的探究性教學(xué)。一是教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的和諧統(tǒng)一，知識(shí)掌握與智力發(fā)展的統(tǒng)一，個(gè)性與共性的發(fā)展統(tǒng)一。重視師生間信息交流的有效和多向，開(kāi)展適度范圍和規(guī)模的討論、實(shí)踐，使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致。啟發(fā)與思維相呼應(yīng)，難易程度與接受能力相適應(yīng)，提倡民主平等教學(xué)，反對(duì)權(quán)威教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)題，說(shuō)想法，允許學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生行為發(fā)生。五是全力抓好教學(xué)六認(rèn)真。在各校堅(jiān)持月查的基礎(chǔ)上，中心小學(xué)在本進(jìn)行了兩次六認(rèn)真大檢查，通過(guò)“走、訪、看、談、聽(tīng)”等形式全面、客觀、公平、公正、公開(kāi)考核每位教師的教學(xué)工作情況，并納入考核。五是成立了以主任為組長(zhǎng)的教師課堂大練兵活動(dòng)，年輕教師上匯報(bào)課，骨干教師上優(yōu)質(zhì)課，老年教師上指導(dǎo)課。形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍，給每名教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我校還鼓勵(lì)教師攢寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)總結(jié)、反思，設(shè)計(jì)制作教學(xué)課件，按時(shí)完成了教研室下發(fā)的第五冊(cè)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教育編寫手冊(cè)工作。正因如此，我校的教研氛圍濃厚，教育教學(xué)水平不斷得以提高。四是積極開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)，取得了較好的效果。抓活動(dòng)，促特長(zhǎng)一年來(lái)，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展語(yǔ)、數(shù)學(xué)科技能競(jìng)賽及等各種競(jìng)賽活動(dòng)。各教研組都能做好充分的準(zhǔn)備，配合教務(wù)處做好出卷、批卷、評(píng)卷、反饋等工作。在上級(jí)組織有關(guān)比賽中我校學(xué)生取得了優(yōu)異成績(jī)。（四）強(qiáng)化管理，確保“雙高雙普”工作通過(guò)省政府督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收 “雙高雙普”工作是基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作，為使我?！半p高雙普”工作能在2012年通過(guò)省政府過(guò)程督導(dǎo)評(píng)估，我校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際，全面貫徹落實(shí)。一是加強(qiáng)“雙高雙普”檔案建設(shè)，抽調(diào)精干人員，做好檔案銜接，完善各級(jí)各類檔案續(xù)建。二是加強(qiáng)建設(shè)，我校在暑假期間和本學(xué)期投資6萬(wàn)余元，對(duì)對(duì)學(xué)校東樓重新進(jìn)行粉刷，對(duì)圍墻進(jìn)行粉刷美化，從而使我校擁有較合格的20多個(gè)部室。三是加大校園綠化、美化，本學(xué)期共投入14萬(wàn)余元，美化門廳，綠化草坪，安裝草坪護(hù)欄，鋪設(shè)柳樹(shù)下廣場(chǎng)磚205平方米及大柳樹(shù)花池，沿河堤鋪設(shè)休閑大道水泥磚336平方米，從而使我校的文化品味再上一個(gè)層次。四是加強(qiáng)方面漏水處理，我校一次性投資45000元對(duì)學(xué)校寄宿制工程樓和東樓房面664平方米進(jìn)行全面處理，從而確保學(xué)生在雨天上課不受影響，學(xué)校各種財(cái)產(chǎn)不會(huì)受到雨水的浸泡。以上各項(xiàng)工程資金的投入，一方面是我校廣大教職員工省吃儉用節(jié)約下的資金。另一方面是上級(jí)各級(jí)政府的關(guān)心和支持。（五）落實(shí)惠民政策，促進(jìn)健康成長(zhǎng)“蛋奶工程”是縣委縣政府推行的一項(xiàng)惠民政策，此項(xiàng)工程在我鎮(zhèn)正式實(shí)施以來(lái)。已實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)全覆蓋，為切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總務(wù)主任為副組長(zhǎng)，校委會(huì)和全體班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全各項(xiàng)制度，嚴(yán)“四關(guān)”，一是進(jìn)貨關(guān)、二是儲(chǔ)藏關(guān)，三是加工關(guān)、四是發(fā)放關(guān)，讓我鎮(zhèn)近800名學(xué)生能吃上放心的雞蛋和牛奶。從而改善了學(xué)生不良營(yíng)養(yǎng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、存在問(wèn)題基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡，管理難度大。由于本鎮(zhèn)學(xué)校分散，教學(xué)資源得不到充分利用，再者，外來(lái)就讀的學(xué)生多，從某種程度上看給我們有一定的沖擊，造成新的困難，壓力大、管理難。素質(zhì)教育的全面實(shí)施與新課改的全面對(duì)接及磨合有一定的距離，教師的新課改理念轉(zhuǎn)型與實(shí)踐還須做更多的努力與探索。受人力和資源的限制，教研教改工作不夠顯著，難以適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形式。學(xué)校無(wú)餐廳，營(yíng)養(yǎng)餐工程未實(shí)施，學(xué)生仍然吃蛋奶?？傊荒陙?lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，取得了較為滿意的成績(jī)。與兄弟學(xué)校相比還在著差距，在如此艱苦的條件下創(chuàng)業(yè)確實(shí)不易，只希望能多多得到上級(jí)部門的關(guān)心和厚愛(ài)，幫助我校走出困境，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的跨躍式發(fā)展。展望未來(lái)，我們信心百倍。將繼續(xù)保持開(kāi)拓創(chuàng)新之銳氣，務(wù)實(shí)求真之作風(fēng)，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，以創(chuàng)新實(shí)踐為動(dòng)力，努力探求教育教學(xué)管理的新途徑、新方法，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，為辦人民滿意的教育再創(chuàng)佳績(jī)。我們相信，在上級(jí)有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，倉(cāng)上小學(xué)的明天更美好。倉(cāng)上鎮(zhèn)中心小學(xué) 二0一三年七月二日第四篇：第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2012——2013學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)高林初中 司勁華本學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)及七（2）班生物教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校安排了本期的工作重點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為主要工作，我按照學(xué)校的安排，根據(jù)教學(xué)實(shí)際制定了教學(xué)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。對(duì)九年級(jí)的學(xué)生而言，本期學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期。經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張、有序的教學(xué)，到期末已經(jīng)完成本期的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就本期的教學(xué)工作做如下總結(jié)。一、本期開(kāi)展的主要工作開(kāi)學(xué)初，教研組成員深入課堂聽(tīng)課、并進(jìn)行組內(nèi)評(píng)課，針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出許多寶貴意見(jiàn)，使我教學(xué)水平有了較大提高，為順利完成本期教學(xué)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步提高化學(xué)課優(yōu)秀率、平均分，完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，我自知任務(wù)艱巨，長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持超前3課時(shí)備寫教案，做到備課充分、實(shí)用高效、教法學(xué)法靈活，自學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)合理，有針對(duì)性，設(shè)計(jì)訓(xùn)練題，符合學(xué)生實(shí)際。為此，我樹(shù)立奮斗目標(biāo)，確立推進(jìn)對(duì)象，從課堂教學(xué)入手，認(rèn)真細(xì)致的備好課，確保上好每一節(jié)課。落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，講授知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，努力實(shí)踐學(xué)校提出的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，在教學(xué)過(guò)程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。考點(diǎn)訓(xùn)練及時(shí)、準(zhǔn)確，單元過(guò)關(guān)檢測(cè)落得實(shí)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，不斷采用新教法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中突破重點(diǎn)、考點(diǎn)，做到教師