20xx年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進校園”工作計劃(已改無錯字)
2024-10-20 17 本頁面
【正文】 我單位實際，制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實全省、市、區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作會議精神，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，按照四化評價體系標準，大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，突出城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序兩個重點，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定規(guī)劃，創(chuàng)新工作方式，注重宣傳教育，強化督促檢查，實現(xiàn)目標管理，加快營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，著力提升城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量，為推動我區(qū)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展，構(gòu)建和諧納溪而努力奮斗。二、工作步驟（一）展開階段目標：抓好城市容貌治理工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)整潔工程、村莊清潔行動等工作，力爭在整治城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊環(huán)境衛(wèi)生、提高保潔水平、普及衛(wèi)生和文明常識方面取得明顯成效。（二）深化階段目標：集中開展城市環(huán)境改造、鄉(xiāng)鎮(zhèn)容貌整治和村莊庭單位美化等專項治理工作，基本達到《四化體系》標準。加強精神文明建設(shè)，提升城鄉(xiāng)居民素質(zhì)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、風貌協(xié)調(diào)、庭單位美化、村容整潔、民風文明的新氣象。（三）提高階段目標：結(jié)合整治工程實踐，重點抓好完善設(shè)施、鞏固并建立健全工作機制和長效管理機制，形成城鄉(xiāng)容貌整潔、人居環(huán)境改善、城市品質(zhì)提升、發(fā)展環(huán)境估化、居民素質(zhì)提高的良好局面。三、有關(guān)要求加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。及時成立以單位一把手為組長的領(lǐng)導(dǎo)組，并安排專職人員負責日常工作。落實資金，健全隊伍。要根據(jù)工作需要，落實資金，建立經(jīng)費保障機制，加大對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，確保整治工作順利推進。深入宣傳，全民參與。要加大宣傳力度，擴大宣傳覆蓋面，形成全社會廣泛關(guān)注城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的濃厚輿論氛圍。第五篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園活動方案西嶺鎮(zhèn)小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進校園”活動方案為貫徹落實省、市、縣關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、提升城鄉(xiāng)建設(shè)和管理水平、改善人居環(huán)境、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重大決策部署，積極響應(yīng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)?！被顒樱浞职l(fā)揮學(xué)校在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中的表率作用，結(jié)合我校實際，制定本方案。一、工作目標按照“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的評價體系標準，找準薄弱環(huán)節(jié)，突出整治重點，大力開展校園環(huán)境綜合治理活動，確保校園環(huán)境治理取得明顯效果，構(gòu)建清潔、整齊、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境。二、工作內(nèi)容及標準（一）開展全校環(huán)境治理活動1．創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園全面治理“臟、亂、差”現(xiàn)象，綠化、美化校園環(huán)境，努力實現(xiàn)“潔凈衛(wèi)生、整齊規(guī)范、優(yōu)美宜人”的目標。一是保持校園清潔，著力避免出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、果皮及其它垃圾、污水等，生活區(qū)基本做到無蠅、無鼠、無螳螂、無蛛網(wǎng)、無塵、無污物、無異味；二是校內(nèi)杜絕車輛亂停、物品亂放、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象，特別是學(xué)生食堂生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍物品擺放整齊；三是因校制宜，積極美化校園，營造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境。2．創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園一是積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型學(xué)校，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出表率；二是樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，加強節(jié)約管理，降低能源、資源消耗，增強環(huán)保意識，凈化學(xué)習(xí)、生活空間。3．創(chuàng)建文明和諧校園一是進一步強化安全意識，加強法制宣傳，普及法律常識，健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開展防災(zāi)救災(zāi)演練，建立保障體系；二是進一步提升文明素養(yǎng)，倡導(dǎo)“八榮八恥”、“五講四美三熱愛”，嚴格遵守“中學(xué)生守則”，樹立文明新風，增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識；三是進一步營造和諧氛圍，以人為本，充分尊重師生員工意愿，以師生滿意為目標，建設(shè)同學(xué)之間、師生之間、職工之間、干群之間、干部之間的和諧關(guān)系。（二）加強學(xué)校內(nèi)外的管理在校園內(nèi)要求門衛(wèi)和食堂嚴格按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理標準以及“門前三包”的有關(guān)規(guī)定保持校門周圍、食堂及周邊環(huán)境的整潔，按章守法。學(xué)校要定期或不定期對其環(huán)境、衛(wèi)生等情況進行檢查或抽查，監(jiān)督、督促經(jīng)營者積極配合有關(guān)職能部門做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。在校園外不定期加強衛(wèi)生突擊，確保內(nèi)外一視同仁，在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理發(fā)揮學(xué)校的輻射功能。（三）強化宣傳教育，廣泛深入開展各種主題教育實踐活動1．開展“小手拉大手”主題教育，帶動家長及社會成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。利用各種節(jié)日，組織學(xué)生走出校園，深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動；適時組建“義務(wù)小交警”、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊，在街道、社區(qū)和村莊開展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作；鼓勵學(xué)生自覺承擔勸導(dǎo)、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責任，實現(xiàn)“勸導(dǎo)一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動整個社會”的目標。2．通過多種形式開展“愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛環(huán)境，做文明人”主題教育實踐活動。3．利用課堂加大教育力度，為社會培養(yǎng)有環(huán)境意識的新人。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容融入課堂教學(xué)和班團隊活動，利用各種機會和時間對當?shù)鼐用耖_展文明衛(wèi)生常識、法律法規(guī)知識等
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