第二階段轉(zhuǎn)段申請范文合集(已改無錯字)
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【正文】 任務。綜上所述，我們認為我們已經(jīng)完成了方案及規(guī)定動作要求的內(nèi)容，圓滿完成了制定整改措施階段的各項工作任務，符合轉(zhuǎn)段要求，因此，特申請批準我鎮(zhèn)的主題活動由制定整改措施階段轉(zhuǎn)為轉(zhuǎn)為全面推進落實階段。當否？請批復！2011 年4月18日 中共鳩山鎮(zhèn)委員會第三篇：改作風第二階段轉(zhuǎn)段申請“改作風、抓管理、提質(zhì)量”第二階段轉(zhuǎn)段申請縣局“改作風、抓管理、提質(zhì)量”主題活動辦公室：學習教育階段，我校根據(jù)“改作風、抓管理、提質(zhì)量”主題活動實施方案，制訂了學習階段集中學習日程安排和教職工自學內(nèi)容安排，集中學習時間為每天晚上8:309:30，教職工自學每天不少于2個小時，由專人（學校領導）組織學習，并要求全體教職工每人學習筆記不少于1萬字，黨員領導不少于2萬字，心得不少于兩篇。保證了學習的扎實有效。圓滿的完成了第二階段的學習任務。在第二階段的理論學習中，重點學習了黨的十八大精神，學習《黨章》，學習習近平同志在中紀委二次全會上的講話以及關于“厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費”重要批示，學習中央“八項規(guī)定”，省委實施意見，學習中省市紀委全會精神，學習市委六屆四次全會精神，學習市委“十項規(guī)定”，學習市委書記姜鋒同志在全市領導干部大會及主題活動動員大會上的講話，學習縣委十六屆四次全會精神、縣主題活動實施意見和劉濤書記的講話，縣委“機關事業(yè)單位上班工作紀律十條禁令”，學習縣局主題活動實施意見、縣局2013年工作要點及《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。在學習中，學校領導和全體教職工都能認真參加集體學習和自己學習，通過學習，全體教職工認真檢查自己在作風方面存在問題。通過認真學習相關精神，使教職工充分認識到轉(zhuǎn)變干部作風、抓管理、加強工作效能的重要性，深刻理解和準確定位在履行職責、服務經(jīng)濟發(fā)展和滿足群眾需求中的職責，自覺踐行“十項規(guī)定”，做到廉潔從教、高效從教，堅持用科學理論武裝全體教職工的頭腦，不斷增強教職工學習理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高全體教職工的思想文化素質(zhì)，努力在把握理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，讓廣大教職工真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。為辦好人民滿意的教育做出新貢獻。為此，特向縣教育局“改作風、抓管理、提質(zhì)量”主題活動領導辦公室申請，批準我?！案淖黠L、抓管理、提質(zhì)量”主題活動轉(zhuǎn)入下一階段。此 致主題活動辦公室2013年3月15日第四篇：轉(zhuǎn)段申請鐵道西街小學科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)段申請報告局黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組:為推動全體黨員干部科學發(fā)展觀學習實踐活動的深入開展，確保整個活動實現(xiàn)預期目標，取得實際效果，真正達到在全校上下進一步增強科學發(fā)展意識、提高科學發(fā)展能力、創(chuàng)新科學發(fā)展體制、創(chuàng)造科學發(fā)展業(yè)績的目的，我校認真組織，按計劃得以落實。在這一階段，我校以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊密聯(lián)系全體黨員干部的思想工作實際，嚴格制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，采取靈活多樣的學習形式，開展豐富的實踐活動，增強了學習教育活動的針對性和實效性。通過學習，使廣大黨員教師更加全面的把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求, 更加深刻地認識發(fā)展教
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