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正文內(nèi)容

三年級組工作計劃20xx8最終五篇(已改無錯字)

2024-10-17 20 本頁面
  

【正文】 想覺悟,加強師德師風建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。全面貫徹落實學校的各項工作任務。本學期工作目標:嚴抓常規(guī)教育、行為規(guī)范教育,營造緊張、充實、嚴謹、積極的年級氛圍。本工作目標:結(jié)合三年級的特點開展一系列的主題活動,使學生在適應了日常生活后,以積極的狀態(tài)投入到新學期的學習生活中,重點抓好靴學習,增強誠信意識、責任意識,懂得感恩,有理想,有目標。營造良好的年級考前學習氛圍。三、具體工作1、加強教師思想建設(shè)加強教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學校的一系列規(guī)章制度,進一步強化收費制度,嚴格資料的使用管理,堅持年級例會制度,表彰先進,糾正錯誤。2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)抓好習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。年級應對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。3、安全工作常抓不懈進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的刀具到校,杜絕安全隱患,班主任要加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。4、強化年級教學管理工作認真組織教師學習新課程標準,端正教學思想,抓好教學過程的管理,轉(zhuǎn)變學生的學習方法,提高課堂效率。確保年級教學水平的不斷提高,認真搞好常規(guī)教學過程,認真?zhèn)湔n,定期進行集體備課,相互切磋,以提高課堂教學效率。認真批改作業(yè),制定月考試計劃,注重考試質(zhì)量,認真做好質(zhì)量分析,作好補救工作。5、做好優(yōu)生的選拔提高工作注重優(yōu)生的思想教育工作,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好穩(wěn)定工作,組織好學科競賽的準備工作,安排專人負責,做到人員落實,時間落實,教學內(nèi)容落實,確保教學質(zhì)量,讓優(yōu)生能得到迅速提高。年級良好學風的建設(shè)(1)通過年級和班級常規(guī)教育,督促學生做到:按時獨立完成作業(yè),上課積極思考,嚴格考試紀律等。(2)加大課前預備工作、兩操的落實力度,提高質(zhì)量。(3)形成作業(yè)收交制度,各備課組及時向年級反饋作業(yè)情況,與班主任形成合力,逐步消除不良現(xiàn)象。(4)依靠班級、年級學生干部、學習成績優(yōu)秀同學等的力量,引導科學、合理學習、生活。班主任隊伍建設(shè)(1)例會制度。每兩周召開班主任會,探討班級工作的任務以及問題,尋求最佳工作方式和途徑。(2)結(jié)合學校工作任務,開展班主任工作經(jīng)驗的交流,包括:日常行為規(guī)范管理;班級文化的建設(shè);如何開設(shè)主題班會;班級學生干部的培養(yǎng)等。(3)班主任參加定期的學生訪談,了解學生對班級狀況的建議。第五篇:小學三年級組工作計劃小學三年級組工作計劃三篇小學三年級組工作計劃 篇1一、指導思想本學期,我們?nèi)昙壵Z文教研組要認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神,以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,立足校本教研,以提高教學質(zhì)量為中心,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學水平,促進學生的綜合素質(zhì)提高。二、工作目標努力學習課改的精神,正確樹立現(xiàn)代教育理念。繼續(xù)組織組內(nèi)教師學習課改的精神,領(lǐng)會新的課程標準帶給我們的新要求。努力使每一位教師轉(zhuǎn)變教學觀念,改變傳統(tǒng)的教學方法,大面積地采用現(xiàn)代教學手段,提升自己的`教學教育水平。在課堂教學中,進行有效教學的課堂研究。創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類教學業(yè)務學習、教研活動,學期初確定本教研組的活動專題,以教研組為單位開展活動,提升教科研活動的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學能力。聚焦學困生,做好拉差補缺的工作。充分利用課外時間,關(guān)注學困生,對他們由淺入深、系統(tǒng)地進行補習,不讓一位學生掉隊,做到共同發(fā)展、進步。爭取在期末考試中取得圓滿的成績。上述措施只是我們教研組對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我們將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。小學三年級組工作計劃 篇2一、指導思想:緊緊圍繞本學期學校的工作思路和教研室的工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為抓手,以優(yōu)化教學過程、提高教學質(zhì)量為核心,堅持用新觀念去開拓創(chuàng)新,堅持與時俱進,注重以人為本,全面提升語文教師隊伍的整體素質(zhì);繼續(xù)深入開展各項教研活動,全面實施語文學科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。二、工作思路:本學期教研組工作將本著務實、創(chuàng)新的工作作風,按照教研室的工作安排,開拓性地開展工作;通過注重教師學習、交流、研討,依托學生活動,結(jié)合學科校本教研,著力提高我校語文教研水平。對待教研活動,堅持人人參與,深入開展,扎實提高,并做到有目標,有準備,重過程,有收獲。三、主要工作及具體措施:(一)強化學習,提高素質(zhì),促進我組高素質(zhì)的語文教師隊伍建設(shè)。結(jié)合學科特點,加強新教育觀念的學習,促使教師轉(zhuǎn)變教學思想,樹立正確的學生觀、教學觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力,學生為根本,逐步建立學習性教研組。創(chuàng)設(shè)各種途徑,加強和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動,鼓勵教師開展教后反思,尤其是要善于總結(jié)和分析,提出自己的觀點與思考,促進自己的知識積累和業(yè)務
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