【正文】 發(fā)揮，節(jié)目與節(jié)目的銜接不夠緊湊。四、建議通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)做好本項(xiàng)活動(dòng)提出以下建議：（一）精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)付之行動(dòng)，做好前期準(zhǔn)備，特別是選手應(yīng)準(zhǔn)備充分，提高比賽的可觀(guān)性，否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。（二）抓住時(shí)間，做好宣傳。通過(guò)各部門(mén)理事會(huì)議，我們可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達(dá)到各個(gè)院系，它有海報(bào)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、橫幅宣傳等宣傳途徑。因此，想做好活動(dòng)的宣傳工作，提高活動(dòng)的影響力。（三）重視細(xì)節(jié)，力求全面。從主持人開(kāi)場(chǎng)到介紹比賽規(guī)則，從選手的簽到表到評(píng)委的評(píng)分表，從通知選手比賽到安排嘉賓席位，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的承辦方，應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。細(xì)節(jié)注定成敗。經(jīng)過(guò)激烈的一個(gè)半小時(shí)的比賽，首屆輪滑賽取得圓滿(mǎn)成功。雖然是首屆輪滑賽，但觀(guān)眾都覺(jué)得挺有意思，選手也說(shuō)：“這比賽很好玩”。雖然有些不足之處，但此次比賽未出現(xiàn)安全問(wèn)題?？傮w來(lái)說(shuō)此次比賽是比較成功的。在接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光里，我相信飛揚(yáng)輪滑社會(huì)越來(lái)越棒，輪滑賽也將會(huì)越辦越好。輪滑工作總結(jié)14半年轉(zhuǎn)眼消失，輪滑社在過(guò)去的半年里又有了一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，作為一個(gè)俱樂(lè)部形式的社團(tuán)，過(guò)去的半年里我們給社員帶來(lái)一個(gè)交流和共享的平臺(tái)，讓更多的社員學(xué)到技術(shù)的同時(shí)得到了更多的樂(lè)趣。回顧過(guò)去半年的工作，我們成功舉辦了五校聯(lián)合舉辦的比賽，我校很大一部分社員都積極參與了比賽，這次比賽很大程度上進(jìn)一步提高了社員的興趣。同時(shí)我們還定期的組織了好多次大型的刷街，有時(shí)候大型的活動(dòng)以后我們一起去聚餐，在學(xué)校里面訓(xùn)練的時(shí)候，我們一絲不茍，大家互相學(xué)習(xí)。去外面刷街的時(shí)候，我們嚴(yán)肅對(duì)待，盡量避免一切安全事故的發(fā)生。在一起玩的時(shí)候我們歡聲不斷，是一個(gè)十分和諧的大家庭。在這半年的歷程里，各成員在充滿(mǎn)淚水與歡笑的訓(xùn)練中，憑著他們對(duì)輪滑的熱愛(ài)，年輕的`狂傲，勇敢的堅(jiān)持了下來(lái)。他們不僅在技術(shù)上得到了提高，同時(shí)也養(yǎng)成了不輕易服輸，不輕易向困難低頭的性格，更重要的是培養(yǎng)了會(huì)員的團(tuán)隊(duì)精神。這些都符合我們?nèi)ツ觊_(kāi)學(xué)初的計(jì)劃。回望過(guò)去，展望未來(lái)，我們社團(tuán)是因?yàn)檩喕膼?ài)好而聚在一起的，在此，大家可以結(jié)交好友、激揚(yáng)青春、共同進(jìn)步?，F(xiàn)在新的學(xué)期開(kāi)始，我們社團(tuán)一定努力工作，在師院營(yíng)造一個(gè)良好的輪滑氛圍，力爭(zhēng)喚醒更多的愛(ài)好者對(duì)輪滑的渴望，讓他們的個(gè)性得到自由的綻放。今年我們的目的是更多地提高所有的輪滑會(huì)員的技術(shù)，培養(yǎng)一批具有優(yōu)秀的輪滑素質(zhì)的會(huì)員。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：1，在每周的活動(dòng)日記考勤，無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們要在制度上嚴(yán)格要求每一位會(huì)員?？记谟涀瞿杲K優(yōu)秀會(huì)員的一部分。2，定期舉辦一起刷街、聚餐的活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)會(huì)員之間的交流，學(xué)會(huì)互相幫助，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，從而在輪滑的多樣性中獲得歡快與收獲。3，每次活動(dòng)檢查每位會(huì)員的技術(shù)，并教他們新的動(dòng)作，保證他們的技術(shù)的穩(wěn)定上升。4，鼓勵(lì)更多的會(huì)員積極努力，并參加內(nèi)蒙古省輪滑隊(duì)的考核，并力爭(zhēng)加入，積極參與省隊(duì)組織的集中訓(xùn)練，進(jìn)一步在技術(shù)上要求自己。我們輪滑社團(tuán)正在不斷的成長(zhǎng)，在一次次的跌倒中，在人們的目光的注視下，我們勇敢的站了起來(lái)。我們熱愛(ài)輪滑、熱愛(ài)青春的無(wú)限可能，更熱愛(ài)美好的生活，堅(jiān)信有一天我們會(huì)站在掌聲雷動(dòng)的青春舞臺(tái)上，驕傲的微笑，而我們也一直在為此努力。輪滑工作總結(jié)15這個(gè)學(xué)期輪滑社取得了顯著的成績(jī)。社團(tuán)部門(mén)成員進(jìn)一步擴(kuò)充，部門(mén)作用得到更進(jìn)一步發(fā)揮。新成員的加入，為社團(tuán)注入新鮮血液，擴(kuò)大了社團(tuán)規(guī)模。學(xué)期計(jì)劃得到圓滿(mǎn)實(shí)施。大一的新社員，基本上都能夠自己練習(xí)和訓(xùn)練動(dòng)作了。新社員在輪滑技術(shù)上取得了很好的成績(jī)，一批新生力量正在崛起。在社聯(lián)、老師、同學(xué)的大力支持下，我們積極開(kāi)展和部署各項(xiàng)工作，努力進(jìn)取，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。也逐步完善我們的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我總結(jié)以下幾點(diǎn)：一，從訓(xùn)練中可以總結(jié)出：，讓他們得到更好地進(jìn)步。，更學(xué)到了如何與人交流，大家的關(guān)系變得更加融洽。，許多同學(xué)都不喜歡鍛煉身體，輪滑變成了社員最好的鍛煉的一種方式。讓各個(gè)社員都能夠更好的鍛煉自己。二，從社團(tuán)的活動(dòng)中可以認(rèn)識(shí)到：我們極力展現(xiàn)輪滑魅力，迸發(fā)激情青春，挑戰(zhàn)不凡與自我，讓廣大師生感受年輕的自由與活力。這一學(xué)期學(xué)校迎來(lái)了全新的面孔，我們也為社團(tuán)的發(fā)展開(kāi)展了各項(xiàng)工作：1，招收新成員。在新學(xué)期中階段，社團(tuán)參加了“百團(tuán)大戰(zhàn)”招收新社員活動(dòng)，共招收新成員121人，進(jìn)一步拓大社團(tuán)規(guī)模。2，完善社團(tuán)結(jié)構(gòu)。在社團(tuán)規(guī)模壯大的基礎(chǔ)下，我社團(tuán)鞏固了活動(dòng)部、人事部、技術(shù)部、外聯(lián)部、宣傳部，并挑選優(yōu)秀成員擔(dān)任部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)，與社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)分工合作，為社團(tuán)的發(fā)展努力。三，開(kāi)展系列培訓(xùn)活動(dòng)。1．全體成員在每天晚上參加集體活動(dòng)。各部門(mén)每周專(zhuān)門(mén)有一天進(jìn)行部門(mén)集訓(xùn)。2．多次組織與校外輪滑愛(ài)好者進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)平花教練指導(dǎo)。四，組織社員開(kāi)展多次活動(dòng)。，周末文化超市輪滑舞表演。，濱江公園的刷街活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)了社團(tuán)成員的友誼，大家的刷街技術(shù)得到進(jìn)一步提高，為新生的加入與教學(xué)做好準(zhǔn)備。，參加“百團(tuán)大戰(zhàn)”招新活動(dòng)。招收新社員，擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模。，組織新社員一起過(guò)光棍節(jié)。讓光棍節(jié)不那么孤單。促進(jìn)社團(tuán)成員之間的交流，技術(shù)得到提高。，嗇園燒烤。取得進(jìn)步的同時(shí)，我們也留下了遺憾。大家兩個(gè)月辛苦排練的節(jié)目，由于場(chǎng)地原因沒(méi)能在特色文化展上演出。這也是我這學(xué)期最大的遺憾。事情總是兩面的，雖然付出沒(méi)有得到更多人的認(rèn)可，可是更團(tuán)結(jié)了社團(tuán)內(nèi)部的力量。通過(guò)緊張的排練，增進(jìn)了大家的感情，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們很享受這段過(guò)程，即使沒(méi)有得到應(yīng)有的結(jié)果。再一次證明我們輪滑社是一個(gè)“有愛(ài)”的大家庭。各成員在充滿(mǎn)淚水與歡笑的訓(xùn)練中，憑著他們對(duì)輪滑的熱愛(ài)，年輕的狂傲，勇敢的堅(jiān)持了下來(lái)。他們不僅在技術(shù)上得到了提高，同時(shí)也養(yǎng)成了不輕易服輸，更重要的是培養(yǎng)了會(huì)員的團(tuán)隊(duì)精神。輪滑協(xié)會(huì)正在不斷的成長(zhǎng)，在一次次的跌倒中，在人們的目光的注視下，我們勇敢的站了起來(lái)。我們熱愛(ài)輪滑、熱愛(ài)青春的無(wú)限可能，更熱愛(ài)美好的生活，堅(jiān)信有一天我們會(huì)站在掌聲雷動(dòng)的青春舞臺(tái)上，驕傲的微笑，而我們也一直在為此努力。第三篇：輪滑教學(xué)工作總結(jié)篇一：輪滑第二課堂工作總結(jié) 輪滑第二課堂工作總結(jié) ————張曉磊輪滑運(yùn)動(dòng)已經(jīng)走入我們的學(xué)?？烊甑臅r(shí)間了，不僅得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持，孩子們們更是踴躍參加、積極響應(yīng)。在輪滑課上，孩子們用矯健的身姿和歡聲笑語(yǔ)，完美地詮釋了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”這九個(gè)字的真諦！在這短短的一學(xué)期中，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的不懈努力，輪滑已經(jīng)成為我們校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。一：輪滑的意義：輪滑有很多的好處：輪滑練習(xí)可以提高孩子心肺功能、靈敏度、平衡能力以及身體協(xié)調(diào)性。有的孩子以前經(jīng)常感冒，但練了3年輪滑后體質(zhì)明顯改善，很少生病了；而且小朋友們?cè)谝黄鹁毩?xí)，他們的人際交往能力也大大提高了。輪滑還能使孩子從小樹(shù)立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們應(yīng)該加大力量發(fā)展兒童輪滑運(yùn)動(dòng)，給孩子們更多的參與及展示的機(jī)會(huì)，把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在兒童中搞得再好一些！練習(xí)輪滑可以提高孩子身體平衡性、協(xié)調(diào)性、靈活性、體能、耐力以及培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神；每完成一組動(dòng)作都會(huì)使孩子產(chǎn)生一種自我滿(mǎn)足感，所以學(xué)習(xí)輪滑可以增強(qiáng)信心，對(duì)孩子的性格養(yǎng)成有好處。此外，輪滑與其他體育項(xiàng)目相比具有一定的趣味性、觀(guān)賞性，孩子更樂(lè)于投身其中。二：學(xué)習(xí)內(nèi)容本學(xué)期的，目標(biāo)是通過(guò)直排輪的培訓(xùn)，鍛煉學(xué)員的平衡性、協(xié)調(diào)性、體能、耐力以及培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神以及掌握直排輪滑的簡(jiǎn)單技巧：站立、摔跤、滑行、彎道滑行、以及一些基礎(chǔ)的花樣動(dòng)作。通過(guò)一學(xué)期教練、老師還有小朋友們堅(jiān)持不懈的努力在最后一次家長(zhǎng)匯報(bào)課上我們完成的是相當(dāng)不錯(cuò)的孩子們就如同一只只靈活的“閃電狗”穿著輪滑鞋疾馳。具體內(nèi)容：學(xué)習(xí)如何正確穿戴護(hù)具。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作：v字站立、v字踏步、踏步轉(zhuǎn)身，獨(dú)自掌握平衡。學(xué)習(xí)弓箭步推韌和彎腰背手滑行。學(xué)習(xí)習(xí)近平衡剎車(chē)。踩韌（內(nèi)韌）滑行和a字轉(zhuǎn)彎。練習(xí)擺手滑行提高速度和增加協(xié)調(diào)性。游戲：紅燈走綠燈停：練習(xí)幼兒滑行和剎車(chē)。開(kāi)火車(chē)：鍛煉幼兒互相配合掌握平衡能力。三：教學(xué)情況：本次的輪滑興趣班，是高低年級(jí)在一起學(xué)習(xí)的，差異性自然是很大。高年級(jí)相對(duì)來(lái)說(shuō)各方面的發(fā)展都已經(jīng)低年級(jí)完善了很多，就拿穿鞋子來(lái)說(shuō)，高年級(jí)的學(xué)生就只需要老師做一些簡(jiǎn)單的幫助，但是低年級(jí)的孩子就只有一個(gè)孩子是能夠獨(dú)立的把大部分配件穿完，更多的孩子是需要老師的幫助才能完成這一系列的脫穿工作。在這，在協(xié)調(diào)性和平衡能力發(fā)面高年級(jí)也比低年級(jí)的孩子要學(xué)的快多了，當(dāng)高年級(jí)的孩子個(gè)個(gè)都已經(jīng)能飛快的進(jìn)行跑圈的時(shí)候，我們低年級(jí)的孩子有的可能連站都還是有困難的，有的能滑但是速度比較的慢，動(dòng)作也比較相對(duì)不協(xié)調(diào)。在教學(xué)過(guò)程中我們改變以往的傳統(tǒng)的老師教、學(xué)生學(xué)的灌輸方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中分析總結(jié)最后得出結(jié)論。在組織上更加民主開(kāi)放，手段更加多樣，并且取得了較好的效果。但是也還有一些不足之處，比如在隊(duì)伍的組織與調(diào)動(dòng)上，在游戲的組織與管理上都存在著許多不足，這也是我今后工作中急需解決的。在今后的工作中我將更加努力，四：家園合作：輪滑課釋放了孩子們的天性，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)中獲得了快樂(lè)，同時(shí)孩子們能夠卓有成效的滑的漂亮也少不了家長(zhǎng)們的配合。⒈每次輪滑課前必須帶好護(hù)具頭盔等一整套合格的裝備。⒉每個(gè)學(xué)員必須穿高幫棉襪（絲襪在鞋里會(huì)打滑，高幫的襪子穿在鞋里不會(huì)因?yàn)樾瑤投X(jué)得不舒服）。⒊上課前必須把長(zhǎng)指甲剪掉，防止摔跤后把指甲弄斷受傷。⒋第一節(jié)課已經(jīng)教了如何正確的穿戴方法，回去后盡量多陪小朋友自己練習(xí)，也培養(yǎng)下他們的動(dòng)手能力。在孩子們快樂(lè)的笑聲中，這學(xué)期的輪滑課結(jié)束了，我們?cè)诤顾械玫酱銦?，在一次次的摔倒中我們的輪滑水平越?lái)越高。我們堅(jiān)信，在未來(lái)的日子里，只要保持住這份熱情，繼續(xù)努力，就一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！篇二：輪滑校本課工作總結(jié) 《輪滑》校本課工作總結(jié) 海浪中心小學(xué) 劉 源為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體發(fā)展個(gè)性和潛能、提高綜合素質(zhì)教育，使其潛能得到最充分的發(fā)揮，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，培養(yǎng)富有個(gè)性的人才。結(jié)合少年兒童天真活潑、樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的性格和特點(diǎn)，為學(xué)生運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的空間，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、自評(píng)能力和積極參與的意識(shí)，使學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，并從體育鍛煉中體驗(yàn)到成功的喜悅，特開(kāi)設(shè)了《輪滑》校本課程，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展可以使學(xué)生組織紀(jì)律性不斷增強(qiáng)，集體主義精神得到升華，從而促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成，同時(shí)也陶冶了美的情操，鍛煉了意志品質(zhì)，提高了心理素質(zhì)，對(duì)工作和學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用。活動(dòng)開(kāi)展的主要方式是在周三的校本課上的集體訓(xùn)練與自由活動(dòng)的個(gè)人練習(xí)相結(jié)合，通過(guò)會(huì)滑的、滑得好的學(xué)生帶動(dòng)其他學(xué)生，鼓勵(lì)組成幫扶對(duì)子，互相學(xué)習(xí)、互相提高，使班級(jí)學(xué)生掌握輪滑的特點(diǎn)及技術(shù)，形成了一定的特色。與此同時(shí)，我也做好了安全防護(hù)的工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)做好安全措施，帶好護(hù)具，并親自檢查是否牢靠，無(wú)護(hù)具的堅(jiān)決制止其做高難的動(dòng)作。另外，力爭(zhēng)做到學(xué)生活動(dòng)親自跟隨，隨時(shí)防護(hù)可能出現(xiàn)的以外情況，以次來(lái)避免可能發(fā)生的意外傷害事故，讓學(xué)生安全、快樂(lè)活動(dòng)。輪滑活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)了學(xué)校的全面素質(zhì)教育工作，為培養(yǎng)新時(shí)代全面發(fā)展人才，營(yíng)造學(xué)生全面、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的教育氛圍，起到了強(qiáng)力地推動(dòng)作用。輪滑活動(dòng)啟迪了孩子們的智力，增強(qiáng)了孩子們渴求知識(shí)的濃厚興趣。輪滑的技巧性很強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)中需要用腦，注意力要集中，孩子們?cè)趯W(xué)輪滑的同時(shí)，也找到了學(xué)習(xí)的方法，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。輪滑活動(dòng)鍛煉了孩子們的意志品質(zhì)，樹(shù)立了頑強(qiáng)拼搏的精神使他們有了一種永爭(zhēng)第一的上進(jìn)心，激流永進(jìn)。他們通過(guò)跌倒了爬起來(lái)再練的過(guò)程，提升了戰(zhàn)勝各種困難的勇氣和堅(jiān)持到底的毅力。輪滑活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的集體主義和團(tuán)結(jié)友愛(ài)協(xié)作精神。運(yùn)動(dòng)中互相鼓勵(lì)、互幫互學(xué)、互相關(guān)愛(ài)的場(chǎng)面層出不窮。同時(shí)，這一現(xiàn)象在學(xué)校的各項(xiàng)工作中明顯增多。輪滑特色活動(dòng)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生的免疫力普遍增強(qiáng)，生病率比過(guò)去大幅下降。輪滑活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校、教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)之間的和諧關(guān)系，形成了學(xué)校——家庭——教師——學(xué)生——家長(zhǎng)——學(xué)校這樣一種和諧關(guān)系鏈條，有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育工作。輪滑活動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì)和家長(zhǎng)的喝彩。孩子們的變化明顯，孩子們不僅在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂(lè)，收獲了健康，而且學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了認(rèn)知，改變了過(guò)去的不良行為習(xí)慣，熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞、助人為樂(lè)、尊敬老人等文明禮貌的行為蔚然成風(fēng)，培養(yǎng)了孩子健全的人格和良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位，充分注意學(xué)生身體條件，興趣愛(ài)好和運(yùn)動(dòng)技能方面的個(gè)體差異，努力激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)，鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成，從而樹(shù)立“健康第一”的思想，使大批朝氣蓬勃的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，收獲了很好的效果，這樣的有意義的活動(dòng)我們也會(huì)繼續(xù)開(kāi)展并力求有所突破，取得更大的成績(jī)。篇三：小學(xué)輪滑進(jìn)校園工作總結(jié) 2012年海寧市行知小學(xué)輪滑進(jìn)校園工作總結(jié)根據(jù)上級(jí)部門(mén)工作部署和學(xué)校工作整體安排，2012年我校的輪滑進(jìn)校園工作順利開(kāi)展?；仡欉@一年輪滑進(jìn)校園以后學(xué)生的變化，我們感到欣慰與自豪，因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽兊妮喕夹g(shù)在進(jìn)步，天真可愛(ài)的孩子們每天在快樂(lè)、幸福中成長(zhǎng)；同時(shí)也清楚地看到其中的不足，為使我校的輪滑進(jìn)校園工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化分工合作。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處和體育組分管后勤和教學(xué)工作，各班主任負(fù)責(zé)具體組織工作，把輪滑進(jìn)校園工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，形成學(xué)校特色。明確分管領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化職責(zé)分工，為輪滑運(yùn)動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，有計(jì)劃、有步驟地落實(shí)好各項(xiàng)工作，共同推動(dòng)輪滑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。二、制定工作計(jì)劃，開(kāi)展輪滑運(yùn)動(dòng)。為了推進(jìn)輪滑運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)輪滑進(jìn)校園的新局面，使小學(xué)生有一個(gè)豐富多彩的校園生活，培養(yǎng)廣大小學(xué)生對(duì)輪滑運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好，學(xué)校與海寧市輪滑中心建立合作關(guān)系，學(xué)校教師前往現(xiàn)代化輪滑場(chǎng)館里進(jìn)行訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，并聘請(qǐng)輪滑中心的專(zhuān)業(yè)教練到校實(shí)地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)，幫助制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。三、完善場(chǎng)地器材，開(kāi)設(shè)輪滑特色課程。輪滑運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，啟蒙教育尤其關(guān)鍵。學(xué)校一部