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第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)大全(已改無錯字)

2024-10-17 18 本頁面
  

【正文】 ”、“校園之星”張榜公布,大力宣傳和表彰。使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有方向,學(xué)生爭當(dāng)“校園之星”蔚然成風(fēng)。認真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員和全體教師加強學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)守法,帶頭抓好教育教學(xué)工作。認真抓好安全工作,落實學(xué)校安全工作的管理措施,做到“警鐘長鳴、長抓不懈”。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,嚴(yán)格執(zhí)行班級的考勤制度,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生會議、集隊紀(jì)律等。學(xué)校有針對性地開展有關(guān)講座活動,例如“安全基礎(chǔ)知識講座”、“珍惜生命,遠離毒品”和“未成年人自我保護知識”等。真正增強了師生的安全意識和學(xué)生的自我保護意識。1抓好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育。完善家訪制度,成功開好期中的家長會。一期來,全體班主任對學(xué)生都進行了普訪,有效地掌握了學(xué)生的思想動態(tài),根據(jù)學(xué)生的實際情況及時對學(xué)生進行有針對性的教育,特別特殊生,做好了解、跟蹤、建檔工作,使其向良好方面發(fā)展,并取得了較好的效果,促進了學(xué)生的健康發(fā)展。三、存在的問題有個別班級的班風(fēng)仍待改善,學(xué)生養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié),學(xué)生的安全意識還要加強。2010學(xué)年第二學(xué)期學(xué) 校 德 育 工 作 總下茆鎮(zhèn)龍灣小學(xué)2011年7月結(jié)第五篇:20162017學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)20162017學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)文秘學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)本學(xué)期,堅持立德樹人根本任務(wù),立足社會主義核心價值觀教育,探索、實踐學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀的有效方法與途徑。聚焦學(xué)生核心素養(yǎng),豐富德育課程及活動體系,推動好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、家庭教育、學(xué)生校內(nèi)志愿服務(wù)活動,全面提升我校中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。根據(jù)期初德育工作計劃,以養(yǎng)成教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持突出重點,注重實效地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:一、健全激勵機制,夯實德育工作隊伍建設(shè)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,由校長負總責(zé),分管德育領(lǐng)導(dǎo)具體抓,實行德育處——年級組——班主任三級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。健全班主任工作考核評估機制。對班主任工作實行月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的考評機制,注重評價的真實性、過程性和激勵性,力求從形式和內(nèi)容兩方面,真實、客觀地衡量班主任工作。完善正副班主任崗位職責(zé)規(guī)范,制定正副班主任考核細則,并將每月考核結(jié)果進行公布,作為績效考核的主要依據(jù)。加強基本功訓(xùn)練,提升班主任整體素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)開展了以用智慧點亮心靈為主題的第二屆青年班主任基本功競賽,組織現(xiàn)場觀摩和專題研討(楊麗萍老師開設(shè)了題為《拐角發(fā)現(xiàn)奇跡》的主題班會公開課)、筆試競賽等活動,提高班主任的理論水平和工作能力,其中初中部陳凌霞老師榮獲市班主任基本功競賽初中組一等獎、許亞英老師榮獲初中組三等獎。繼續(xù)推行班主任例會制,對班主任培訓(xùn)做到有計劃、定時間、定內(nèi)容、有簽到有小結(jié)。定期活動并提前告知活動內(nèi)容,讓全體班主任帶著任務(wù)來,帶著思考來,就班級管理中的困惑或成功之處進行研討,切切實實實現(xiàn)同伴互助。加強對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的獨立處事能力,提高班級的管理水平。期初,校德育處開展了以助力學(xué)生成長,放飛卓越夢想為主題的新學(xué)期班主任工作研討會,要求班主任工作:在實字是下功夫,在細字上做文章,在創(chuàng)新上動腦筋,突出班級文化建設(shè),力求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。成立班主任工作室,搭建班主任成長平臺。為促進我校班主任工作質(zhì)量和水平提升,進一步加強我校班主任隊伍的建設(shè)和管理,提升班主任校本培訓(xùn)成效,提煉育人經(jīng)驗、破解班主任工作新難題、加速青年班主任成長,造班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展的良好氛圍,搭建班主任成長平臺,打造一支會做、勤思、善表達、肯鉆研的骨干班主任群,本學(xué)期我?;I建了學(xué)校班主任工作室,由市德育骨干教師楊麗萍老師組織開展活動,組織研討我校+好習(xí)慣養(yǎng)成教育模式,突出以樹人為目標(biāo)的個核心習(xí)慣:會整理、懂禮貌、講誠信、守規(guī)則、知感恩,以及結(jié)合我校開展的+學(xué)習(xí)圈雅育雅學(xué)構(gòu)建活動,努力培養(yǎng)學(xué)生謀合作、勤健體,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌。(一)常規(guī)教育多管齊下,務(wù)實有效。抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過各種形式了解雷鋒事跡,認真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí),向先進人物學(xué)習(xí),向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動熱潮。(二)推行+〉學(xué)生自主學(xué)習(xí)與管理。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化,學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼,細節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)管理,學(xué)校推行+〉學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理模式,引導(dǎo)學(xué)生由他律轉(zhuǎn)向自律。同時加強了對學(xué)生值周的管理和培訓(xùn),認真做好對學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查督促工作并利用班晨會、隊會課進行強化教育,每天值周教師對學(xué)生文明就餐進行巡視促進了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。以校園禮儀為重點,上好文明禮儀第一課。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。特別是在三月份組織了全校師生對安微金寨縣水竹坪學(xué)校進行了捐書和捐款活動,本次活動捐書上千冊,共籌款多元;三八婦女節(jié)知感恩懂禮孝的感恩母親、女教師和天下婦女同志的教育活動。通過活動進一步加強了學(xué)生的感恩教育和艱苦樸素教育。三、法制安全教育常抓不懈,重點做好教育防范工作。充分利用每學(xué)期一次的法制教育報告會,班會課、校會、集隊講話等形式對師生進行普法教育,進一步增強其法律意識和法制觀念,使廣大師生知法、懂法、守法、用法。通過組織全校師生學(xué)習(xí)蘇州安全教育平臺,教師授課達到%,各項安全專題活動達到完成率%。每個月定期進行安全演練,通過這一系列的安全活動,學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。以主題教育為載體,在活動中培育學(xué)生珍愛生命、自尊自護、遵紀(jì)守法意識與能力。本學(xué)期主要開展了:諾如病毒等流行疾病知識宣傳教育活動;珍愛生命,遠離毒品禁毒宣傳教育活動;維護國家安全,筑起人民防線全民國家安全教育日系列宣傳教育活動;共建誠信家園,同鑄飲食安全食品藥品安全知識進校園宣傳教育活動;警校合作,構(gòu)建和諧、平安校園消防、逃生安全演練;法在身邊,走好青春每一步葛淑彬律師法制座談會;護航青春,寄語花季青春期健康教育講座;放學(xué)一分鐘安全教育,?安全教育周活動、?防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動等四、環(huán)境衛(wèi)生與健康管理工作做細做實。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一學(xué)期來,通過校學(xué)生會組織學(xué)生自我管理和班主任及時加強對學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,取得了一定的成效,整個校園潔凈、美麗。加強學(xué)生健康狀況監(jiān)測,每天由班主任進行晨檢,晨檢結(jié)果及時向?qū)W校保健教師匯報,實行零報告制度,全面監(jiān)測學(xué)生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級衛(wèi)生保健部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時與家長聯(lián)系溝通,確保學(xué)生健康成長,建立學(xué)生健康檔案,杜絕一些意外事故發(fā)生。同時學(xué)期初我們還印發(fā)學(xué)生健康調(diào)查表,及時了解一些學(xué)生慢性疾病、隱性疾病,為學(xué)生制作合理的運動課程,杜絕運動課程、課外活動中的意外事故。五、以創(chuàng)建文明城市為契機,抓實學(xué)生基礎(chǔ)文明行為。美化校園,加強傳統(tǒng)美德教育,讓每面墻壁都說話。為了加強社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)美德教育,提升全校師生的文明素養(yǎng),配合文明城市、全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作,本學(xué)期我校加強了校園氛圍文化布置,在學(xué)校圍墻、教學(xué)樓墻面等顯眼的地方,依據(jù)要求,進行了社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)美德等宣傳畫的布置,讓每面墻壁都具有潛移默化的教育作用。強化了文明禮儀養(yǎng)成教育。堅持日常管理,對學(xué)生開展禮儀、誠信、安全、學(xué)習(xí)、健體、衛(wèi)生六種日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,要求學(xué)生主動與老師、家長、同學(xué)打招呼。過馬路走人行橫道。在校不吃零食,不亂丟果皮紙屑,見到紙屑彎彎腰。上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,大聲喧嘩。談吐文明
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