【正文】 重、實(shí)用、方便當(dāng)事人訴訟。法庭和立案大廳設(shè)立了當(dāng)事人、控辯雙方、原被告休息區(qū)、吸煙室、材料復(fù)印室等多間接待室。辦公區(qū)域著眼于“一廳一庭五室”建設(shè)格局，設(shè)置了法庭光纖、光纜、同聲翻譯、視頻會(huì)議系統(tǒng)、當(dāng)事人通道和法官通道。審判公共區(qū)域和行政辦公區(qū)域全部實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和信息化。6月19日，區(qū)法院遷址新審判辦公大樓辦公。2該院下設(shè)6個(gè)審判機(jī)構(gòu)和2個(gè)職能部門(mén)，分別是立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、執(zhí)行庭、辦公室、政治處，現(xiàn)有干警43人，其中法官30人，法律碩士13人，大學(xué)本科29人。xxxx開(kāi)發(fā)區(qū)法院屬一級(jí)獨(dú)立審判組織，行使基層人民法院職權(quán)，其上一級(jí)人民法院為xx市中級(jí)人民法院。xxxx開(kāi)發(fā)區(qū)法院的法官和全體工作人員，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“公正與效率”工作主題，認(rèn)真抓好審判工作、隊(duì)伍建設(shè)、廉潔自律和法院基礎(chǔ)建設(shè)，堅(jiān)持審判工作為改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局服務(wù)，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定，促進(jìn)改革和發(fā)展，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與正義，提供良好司法保障。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，我于20xx年12月份到東湖高新區(qū)人民法院進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在法院實(shí)習(xí)涉及的法律面寬，實(shí)踐性強(qiáng)。而且，大學(xué)生到人民法院實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn)，不僅可以彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足，還可以增加一些課外的新知識(shí)，于是在學(xué)校給以我這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后，我抱著積極向上的心態(tài)來(lái)到了東湖高新區(qū)人民法院。在高新區(qū)人民法院刑庭實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，最初就是根據(jù)審判員和書(shū)記員的指導(dǎo)，從剛開(kāi)始最簡(jiǎn)單的幫忙拿一些打印好的案件相關(guān)材料，到查閱卷宗、打印卷皮，然后熟悉后開(kāi)始整理、裝訂、歸檔卷宗。在時(shí)間中也鞏固了一些司法文書(shū)。如開(kāi)庭通知、送達(dá)回證、傳票等簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)格式。進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)。有時(shí)也會(huì)協(xié)助書(shū)記員校正判決書(shū)，從中更是明白了司法專用措辭的重要性。在旁聽(tīng)庭審過(guò)程中，知道了如何將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，明白理論與實(shí)際密不可分。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，更是具體學(xué)會(huì)了各種打印機(jī)和傳真機(jī)的使用，增長(zhǎng)了自己的`工作經(jīng)驗(yàn)。在此次實(shí)習(xí)期間，法院刑庭的俞法官和張法官作為主要帶領(lǐng)我的老師，都在工作上給予了我很大的引導(dǎo)和幫助，更是為我提供了不少可以旁聽(tīng)庭審的機(jī)會(huì)。在其帶領(lǐng)下我能夠認(rèn)真自覺(jué)的遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，按照法院對(duì)我們實(shí)習(xí)同學(xué)的要求做好各項(xiàng)相關(guān)工作。并且認(rèn)真務(wù)實(shí)地完成了帶領(lǐng)老師和法院其他老師交予的各項(xiàng)工作，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，深有感觸。此次實(shí)習(xí)，我也主要是在人民法院刑庭協(xié)助工作，同時(shí)我也經(jīng)常參與旁聽(tīng)其他民庭的開(kāi)庭審理。在實(shí)習(xí)中，我都是以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中，努力地將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到平常的工作中，向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。這次，如此近距離地接觸到法院的一線執(zhí)行工作，通過(guò)旁聽(tīng)庭審，以及閱讀案卷等，使我對(duì)法院工作有了更深一步的了解，熟悉了審判工作的程序，獲得了大量相關(guān)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)在刑庭的實(shí)習(xí)我熟悉了相關(guān)的刑事訴訟程序，掌握了相關(guān)的法律文書(shū)的寫(xiě)作要求和技巧，為以后從事相關(guān)工作打好了基礎(chǔ)。使此次工作也取得了較好的實(shí)習(xí)效果。我也更是利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法院帶領(lǐng)老師們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的.在此次短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)局限性和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)以致用這四個(gè)字的含義是多么深刻。同時(shí)法院的老師們也經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵(lì)我，使我逐漸適應(yīng)了所實(shí)習(xí)的這份工作。六、實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項(xiàng)科目，也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。在法院實(shí)習(xí)的期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成庭長(zhǎng)和法官交辦的工作。在法官們的指導(dǎo)下，我對(duì)法院審判所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己三年大專學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我閱讀了大量刑事訴訟的卷宗，并在帶領(lǐng)老師的引導(dǎo)下參與旁聽(tīng)了大量刑事訴訟的庭審過(guò)程，盡管只是旁聽(tīng)，但都能對(duì)部分參與案件提出自己的一些想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了刑法及刑事訴訟法，對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解，要將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在此次短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)局限性和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，尤其在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。后來(lái)才慢慢適應(yīng)和引發(fā)自己能獨(dú)立思考，終于能在最后整理相關(guān)卷宗可以得心應(yīng)手，對(duì)旁聽(tīng)的庭審的案件能夠有自己的獨(dú)有的感悟和所想，這次實(shí)習(xí)真的是開(kāi)闊了我的視野，在實(shí)踐中我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉，也使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有了初步的了解。此外，更讓我慶幸的是，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我結(jié)交了許多法官和書(shū)記員這些朋友，從他們身上我學(xué)到了勤勤懇懇的工作作風(fēng)和很多為人處世的方法，這些都是我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的。在實(shí)習(xí)工作結(jié)束后和老師們也經(jīng)常聯(lián)系，他們也都能給到我學(xué)習(xí)生活上的一些實(shí)用的幫助，尤其是從帶領(lǐng)我的俞法官和張法官身上學(xué)到了太多。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我一生中最寶貴和難忘的回憶，也對(duì)自己今后要走的道路多了一份果斷與自信!最后，我想再一次向?yàn)槲姨峁?shí)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)校以及提供幫助的法院老師們致以最衷心的感謝，謝謝你們!法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告5初來(lái)法院，庭長(zhǎng)向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況，組織安排我們觀摩庭審，詳細(xì)指導(dǎo)了判決書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)，主要涉及的案件類型及主要工作資料。在兩周的觀摩和學(xué)習(xí)后，根據(jù)庭里的安排，跟隨帶教老師開(kāi)始實(shí)習(xí)工作。民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛；自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權(quán)案件。具體包括醫(yī)療職責(zé)事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。實(shí)習(xí)中一向跟隨帶教老師開(kāi)庭，切實(shí)觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)于判決書(shū)的寫(xiě)作也打下了必須的基礎(chǔ)。庭審過(guò)程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求，熟悉民事訴訟程序，了解法官、書(shū)記員、律師在庭審中的職責(zé)。聽(tīng)庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱，有利于判決書(shū)這一部分資料的寫(xiě)作。一份判決書(shū)的資料主要包括標(biāo)題、編號(hào)、訴訟參與人的基本狀況、案件由來(lái)、審理經(jīng)過(guò)、事實(shí)與理由、判決、所附法律條文等資料組成。在判決書(shū)中要列明雙方當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求，從中找出案件的爭(zhēng)議焦點(diǎn)，并在本院認(rèn)為部分依據(jù)所適用的法律進(jìn)行論證分析，為案件的判決帶給法理上的依據(jù)。初涉判決書(shū)的寫(xiě)作，首先就要核對(duì)當(dāng)事人的基本信息，當(dāng)事人、委托代理人、法定代表人等的基本狀況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入。這雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的步驟但卻涉及到主體是否正確，需要仔細(xì)審核認(rèn)真完成。其次，要明確案件由來(lái)和經(jīng)過(guò)，是否適用簡(jiǎn)易程序，是由法官獨(dú)任審理還是組成合議庭審理，雙方當(dāng)事人是否出席庭審。對(duì)于當(dāng)事人的訴辯稱，要充分了解當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求并用簡(jiǎn)明語(yǔ)言予以概括，使得判決書(shū)中出現(xiàn)的雙方訴訟請(qǐng)求能夠一目了然，便于找出爭(zhēng)議焦點(diǎn)。司法實(shí)踐中，當(dāng)事人對(duì)于自己的訴訟請(qǐng)求往往難以明確表述，很多當(dāng)事人并沒(méi)有請(qǐng)律師，法律專業(yè)知識(shí)有限，很難明確表述自己的訴求，這就需要在庭審筆錄以及判決書(shū)中運(yùn)用法律思維理清邏輯順序，對(duì)當(dāng)事人的訴請(qǐng)用法言法語(yǔ)表述清楚。這在初涉判決書(shū)寫(xiě)作之時(shí)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，需要各類型案件的積累才能熟練掌握。實(shí)習(xí)前期的主要工作就是寫(xiě)好訴辯稱，理清民事案件的訴訟程序，為制作一份完整的判決書(shū)打下基礎(chǔ)。判決書(shū)中的本院認(rèn)為部分是核心資料，也是一份判決書(shū)的重中之重。每一案件就查明、認(rèn)定的事實(shí)適用法律進(jìn)行裁判都存在一個(gè)說(shuō)理的過(guò)程，在判決書(shū)寫(xiě)作中主要反映在本院認(rèn)為部分。當(dāng)法律和具體案件事實(shí)已經(jīng)詳細(xì)羅列之后，就要透過(guò)本院認(rèn)為進(jìn)行論證，對(duì)所涉法律事實(shí)用文字進(jìn)行組織，理清法律關(guān)系，對(duì)緣何適用某一具體法律規(guī)則進(jìn)行論證。本院認(rèn)為部分是否論述得當(dāng)，是決定一份判決書(shū)質(zhì)量高下最重要的標(biāo)準(zhǔn)。剛著手判決書(shū)的寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)好本院認(rèn)為部分確實(shí)存在不小的難度，需要根據(jù)類似案件借鑒參考，也需要對(duì)于整個(gè)案件所涉及的全部法律關(guān)系有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。直至目前，在這一部分寫(xiě)作中也難免臨摹和借鑒，透過(guò)法官對(duì)類似案件的處理，結(jié)合當(dāng)前案件的39。實(shí)際狀況來(lái)進(jìn)行論述，當(dāng)然還需要帶教老師的指導(dǎo)和更正。將近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)民事審判實(shí)踐有了基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)于主要涉及的醫(yī)療事故等案件也能夠迅速明確爭(zhēng)議焦點(diǎn)，理清案件事實(shí)。但幾個(gè)月的實(shí)習(xí)仍然只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一小步，要成為一名優(yōu)秀的法官需要長(zhǎng)期工作經(jīng)驗(yàn)的積累，需要超多參與審判工作。透過(guò)這次實(shí)習(xí)，能夠明確法學(xué)理論知識(shí)與審判實(shí)踐工作的不同，能夠?qū)W會(huì)將法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到審判工作中來(lái)，已經(jīng)是不小的收獲。五個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)，剛剛能夠?qū)W會(huì)完整的寫(xiě)一份判決書(shū)，但時(shí)間不等人，務(wù)必為將來(lái)就業(yè)早做打算。在此，感謝李庭長(zhǎng)為我們帶給如此寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝帶教老師施春梅法官的悉心指導(dǎo)，感謝民一庭全體成員的用心配合。此番實(shí)習(xí)所學(xué)，定將牢記在心，為日后工作所用。祝各位老師工作順利!法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告6我在刑庭實(shí)習(xí)最大的專業(yè)性的收獲就是感受到了認(rèn)定事實(shí)對(duì)于案件審理的重要性。法官們，尤其是刑庭法官對(duì)于什么是法律，基本沒(méi)有太大的認(rèn)識(shí)分歧，而且重復(fù)性的對(duì)于法律的適用基本讓他們熟知需用的法律是哪些；對(duì)于具體某個(gè)案件來(lái)說(shuō)，更為重要的是案件事實(shí)怎樣認(rèn)定，也就是證明標(biāo)準(zhǔn)那些問(wèn)題了。法官合議時(shí)會(huì)就起訴書(shū)認(rèn)定的事實(shí)和被告人供述的事實(shí)進(jìn)行比較，然后羅列各方的各種支持證據(jù)和意見(jiàn)，然后統(tǒng)一認(rèn)定定案的案件事實(shí)及其證據(jù)。在法院實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短，但的確讓我見(jiàn)識(shí)了很多。不少同學(xué)常抱怨說(shuō)，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺(jué)得，當(dāng)我們走到社會(huì)上，誰(shuí)一開(kāi)始能夠不被人差遣呢？即使自己做老板，也是需要付出辛苦代價(jià)的。至于跑腿，就像上文說(shuō)的，每個(gè)人都要從基層做起，在基層只要你努力積極，依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西，包括一些理論的39。落實(shí)，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。大三這個(gè)假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于每個(gè)法學(xué)生來(lái)說(shuō)都可能是一個(gè)頗為重要而有趣的事情，正如與許多同學(xué)聊天所說(shuō)的那樣：通過(guò)實(shí)習(xí)，我們似乎對(duì)未來(lái)的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識(shí)。這倒不是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作果真對(duì)我們這些學(xué)生選擇未來(lái)的職業(yè)有什么幫助從理論上說(shuō)，作為對(duì)培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí)，從實(shí)際中看卻只是見(jiàn)識(shí)司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個(gè)環(huán)節(jié)而已。法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招，學(xué)生多了，實(shí)習(xí)需求自然水漲船高，而沒(méi)有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對(duì)一撥撥將來(lái)不太可能從事法律職業(yè)，尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒(méi)有以前熱心了，于是實(shí)習(xí)工作越來(lái)越簡(jiǎn)單，要求不斷降低，許多學(xué)生只能來(lái)法院等單位“見(jiàn)習(xí)見(jiàn)習(xí)”而已，而是調(diào)侃說(shuō)原來(lái)大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架（法律思維等完全說(shuō)不上），說(shuō)起什么部門(mén)法都是“一知半解”，然后通過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)主動(dòng)選擇或是被動(dòng)調(diào)配的機(jī)緣，可以地了解某個(gè)部門(mén)法的法律文本在實(shí)踐中適用，便覺(jué)得除了對(duì)這個(gè)部門(mén)法比較了解之外，其他的法律文本實(shí)在是讓人感到陌生，從而產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)部門(mén)法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)于法院的工作，對(duì)于那里的工作人員有了一定的認(rèn)同感，而這種認(rèn)同感或許也就是司法改革中所強(qiáng)調(diào)的各類法律工作者所應(yīng)具備的共同語(yǔ)言，是一種職業(yè)上的認(rèn)同。我想，實(shí)習(xí)的價(jià)值或許就在于此；一是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，自己除了感到需要注意上面所說(shuō)的那些良好態(tài)度之外，還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識(shí)的重要性，畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作，保密意識(shí)是一項(xiàng)基本的工作要求。作為實(shí)習(xí)生，我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動(dòng)，但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺(jué)； 再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份：這次實(shí)習(xí)中，我因了某些原因不得不跟著幾個(gè)書(shū)記員和法官，其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí)，千萬(wàn)不要幫其他合議庭做太多事情，起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對(duì)于這一點(diǎn)，我是很無(wú)奈的，畢竟我也很被動(dòng)； 最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧：無(wú)論是對(duì)法官還是對(duì)書(shū)記員，甚至只是對(duì)其他實(shí)習(xí)生，也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn)，只要用心學(xué)，把握住關(guān)鍵的機(jī)會(huì)就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí)，太輕浮的人什么樣的朋友都不會(huì)有。一篇小小的實(shí)習(xí)心得可能無(wú)法完全寫(xiě)出自己的的感受和想法，通篇下來(lái)可能也沒(méi)有最想表達(dá)的中心，但這種回顧和思考是很好的，也就先說(shuō)這么多吧。法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告7首先感謝校園帶給給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能身臨對(duì)我來(lái)說(shuō)一向神圣而陌生的法院，這次實(shí)習(xí)讓我了解到法院內(nèi)部的工作環(huán)境和辦案流程，雖然勞累但也充實(shí)快樂(lè)。再次感謝我的指導(dǎo)老師對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，讓我在挫折與無(wú)助中一次次的樹(shù)立了信心。還有法院里和藹可親的陳庭長(zhǎng)，威嚴(yán)而又幽默的法官們，善良而溫柔的書(shū)記員姐姐們，謝謝他們這兩個(gè)月來(lái)對(duì)我的關(guān)心與幫忙。一、我的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)計(jì)劃（一）實(shí)習(xí)目的剛上大一的時(shí)候就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)到大二的時(shí)候就要實(shí)習(xí)了，那時(shí)候的我就略帶興奮而又緊張的暢想著。能到那么神圣的法院去實(shí)習(xí)并且能見(jiàn)到神秘的法官，是件多么美妙的事！而且在中國(guó)的教育體制下，每一天應(yīng)對(duì)枯燥的課本學(xué)習(xí)無(wú)味的法條，并不幸福。于是我暗暗的制定了我的實(shí)習(xí)目的：將課本的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的法律實(shí)踐相結(jié)合，樹(shù)立正確的法律思維，鞏固知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，獨(dú)立自主，告別依靠。在實(shí)踐中培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)潛力和人際交往潛力，學(xué)會(huì)察言觀色，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。（二）實(shí)習(xí)計(jì)劃掌握一般的辦公技能，還有大部分的電腦技術(shù)。不斷積累學(xué)習(xí)，溫故知新，充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。學(xué)會(huì)整理案件卷宗，查漏補(bǔ)缺理論知識(shí)，熟識(shí)法律文書(shū)的撰寫(xiě)。多與法官接觸和溝通，虛心理解指導(dǎo)，從他們那里汲取經(jīng)驗(yàn)，從而少走彎路。熟悉法律運(yùn)用程序，盡可能到達(dá)熟練決定案件類型。二、我的工作流程和工作資料在刑庭實(shí)習(xí)的兩個(gè)月