【正文】 習(xí)黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會和胡總書記“七一”重要講話關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、踐行社會主義核心價值體系等重要精神，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀、政績觀；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“全市改進(jìn)干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、狠抓工作落實”電視電話會議精神，深入了解當(dāng)前改進(jìn)干部作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的緊迫性、重要性；學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》、《問責(zé)規(guī)定》及有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、工作紀(jì)律等，增強(qiáng)廉潔從教、依法治教意識；學(xué)習(xí)贛發(fā)〔2011〕17號、饒發(fā)〔2012〕2號、贛教發(fā)[2012]1號、德發(fā)[2012]2號、《關(guān)于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定》等文件，運(yùn)用本單位、本系統(tǒng)正反兩方面典型進(jìn)行針對性教育，增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的政治意識、大局意識、責(zé)任意識。（二）自查自糾階段（3月1日—5月31日）查擺問題。學(xué)校、各部門及其工作人員都要自覺對照德發(fā)〔2012〕2號文件和本《方案》指出的干部作風(fēng)突出問題，逐一查擺，全面檢查近年來優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展的各項工作以及思想、作風(fēng)等方面的實際情況，找準(zhǔn)、認(rèn)清各自存在的突出問題。要通過設(shè)立意見箱、公布征求意見電話，通過召開座談會、走訪群眾、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求和虛心聽取群眾、特別是工作對象、服務(wù)對象對本部門、本單位及個人工作作風(fēng)的意見和建議。學(xué)校班子成員要集中2—3天時間，開展交心談心活動，通過召開專題民主生活會、黨員大會、剖析典型案例等形式，組織干部互相評議，開展批評與自我批評，深入查擺問題，努力把問題找準(zhǔn)、議透。對收集到的意見和建議，認(rèn)真進(jìn)行梳理歸類，及時反饋給班子成員和中層干部。自我整改。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H和各自職能，針對自我查擺和群眾評議中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真梳理，深刻剖析，提出整改措施，制定整改方案，并就整改問題、優(yōu)化服務(wù)作出明確承諾。要將整改措施、整改方案、服務(wù)承諾及落實情況，通過單位網(wǎng)站、當(dāng)?shù)孛襟w向社會公開，接受基層群眾和社會各界的監(jiān)督。同時要根據(jù)群眾反映、民主評議及干部的現(xiàn)實表現(xiàn)，對每個工作人員提出評議意見，明確改進(jìn)要求。每個工作人員要就自身存在的問題提出整改措施，并通過適當(dāng)方式向工作對象、服務(wù)對象作出公開承諾，接受監(jiān)督。（三）督查整改階段（6月1日—11月30日）制定整改方案。要針對查擺出來的問題，認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實整改責(zé)任，確定整改時限；個人也要分別制定整改方案。（以校為單位于6月15日前交局監(jiān)察室麻紅處）落實整改措施。按照整改方案的要求，逐項明確責(zé)任人，認(rèn)真進(jìn)行整改，特別是對群眾反映強(qiáng)烈的問題，要迅速解決，真正落到實處。開展暗訪。抽調(diào)經(jīng)驗豐富、綜合素質(zhì)高的干部組成督查組，對各部門進(jìn)行不打招呼、不定時間、不定路線的明察暗訪，保證察訪的真實性、有效性。了解和評價各部門集中整治活動的開展動態(tài)和成效。接受投訴、舉報。要向社會公布學(xué)校干部作風(fēng)問題投訴、舉報電話和郵箱。安排專人受理群眾投訴，廣泛收集干部作風(fēng)問題的線索和信息。（活動投訴電話：xxx）公布整改情況。在一定范圍內(nèi)公布整改方案和落實情況，充分聽取群眾的意見，自覺接受群眾監(jiān)督。對于多數(shù)群眾不滿意的，要重新進(jìn)行整改，直至群眾滿意為止。嚴(yán)格問責(zé)。對在自查中發(fā)現(xiàn)并自覺及時糾正到位的問題，對責(zé)任部門和責(zé)任人員可依法依規(guī)從輕從寬處理或免予處理。對在被查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，根據(jù)干部管理制度問責(zé)規(guī)定，嚴(yán)肅追究責(zé)任。對在集中整治中縱容姑息、壓案不查、抗拒檢查、拒不糾正、弄虛作假、銷毀證據(jù)、打擊報復(fù)投訴舉報人的，或在集中整治期間仍頂風(fēng)違紀(jì)的，按照有關(guān)規(guī)定從重處理。涉嫌違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。建立長效機(jī)制。學(xué)校明確工作職能和管理權(quán)限、細(xì)化工作職責(zé)、提高工作質(zhì)量和效率，本著簡便、易行、管用的原則，建立健全一套嚴(yán)肅、實用、有效的管理制度。（四）總結(jié)提高階段（12月1日—12月31日）全面總結(jié)。要對集中整治活動進(jìn)行全面深入總結(jié)。要從主要現(xiàn)象、表現(xiàn)形式、重點(diǎn)領(lǐng)域、主要環(huán)節(jié)上認(rèn)真梳理影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)問題發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，從內(nèi)外環(huán)境、干部思想觀念、體制機(jī)制上深入分析問題出現(xiàn)的深層次原因，從整治措施和實際成效上總結(jié)和把握加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化的內(nèi)在規(guī)律和有效途徑。學(xué)校要向上一級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和業(yè)務(wù)主管部門提交書面總結(jié)報告。工作人員個人總結(jié)報告提交所在單位備查。（學(xué)校于12月14日前交局監(jiān)察室xx處）完善提高。干部作風(fēng)建設(shè)要堅持治標(biāo)與治本、立足當(dāng)前與著眼長遠(yuǎn)、集中整治與完善長效機(jī)制相結(jié)合，在集中整治突出問題的同時，更加注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)，著力深化改革，完善體制機(jī)制，形成有效防范和糾正干部作風(fēng)問題的制度體系，從源頭上鏟除問題滋生蔓延的土壤。重點(diǎn)是完善行政服務(wù)體系，提升教育公共服務(wù)質(zhì)量；嚴(yán)格依法行政，加強(qiáng)風(fēng)險崗位廉能管理，特別是對掌握人事權(quán)、執(zhí)法權(quán)、審批權(quán)、監(jiān)督權(quán)、考核權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)崗位和工作崗位，著力完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制，重點(diǎn)加以防范；完善預(yù)決算管理，規(guī)范“三公”經(jīng)費(fèi)支出；健全督查問責(zé)機(jī)制，完善績效考評體系，等等。要注意將集中整治中的好做法、好經(jīng)驗提煉、固化為制度，把集中整治的成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化的長效機(jī)制。五、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任分工。為確保集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動的扎實開展，xx學(xué)校成立以校長江紅良為組長，學(xué)校其它班子成員為副組長，各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校干部作風(fēng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室主任由余通仔兼任，具體負(fù)責(zé)日常工作的組織實施。要深刻認(rèn)識開展活動的重要性，高度重視活動的開展，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，制定措施，抓好落實，充分調(diào)動干部職工參與活動的積極性，把活動作為推動教育科學(xué)發(fā)展的實踐載體，切實抓緊抓好。精心組織安排、確保扎實有效。要按照各地黨委、政府和市教育局的統(tǒng)一安排，明確責(zé)任、完善措施，抓好落實。在開展集中整治過程中，要把學(xué)習(xí)貫穿于始終，把整改貫穿于始終，做到未整先改、邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，確保整治收到實效。要堅持“兩手抓”，正確處理好開展干部作風(fēng)整治與抓好日常工作的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把整治活動的成效體現(xiàn)到促進(jìn)各項工作、解決突出問題上。加強(qiáng)輿論宣傳，營造良好氛圍。要圍繞活動的主題，充分運(yùn)用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，大力宣傳開展干部作風(fēng)整治活動的重要性、必要性，及時、準(zhǔn)確地報道和推行本次集中整治活動的做法、經(jīng)驗和成效，宣傳先進(jìn)典型，營造良好的輿論氛圍。以校為單位，每月1篇。自我督促檢查，嚴(yán)格考核評估。在開展集中整治期間，學(xué)校將接受市教育體育局對我單位集中整治活動情況進(jìn)行監(jiān)督檢查指導(dǎo)。并建立群眾監(jiān)督機(jī)制，根據(jù)各個階段的具體任務(wù)和要求，及時向群眾公布有關(guān)情況，主動接受群眾的監(jiān)督和評價。同時，按照市活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定的《xx市集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動考核細(xì)則》，對學(xué)校開展活動的結(jié)果進(jìn)行自我實行量化評估考核，并納入學(xué)校工作考核工作范圍。xx學(xué)校集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動小組第四篇：集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題實施方案新鋼中學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動實施方案根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)〈全縣教育系統(tǒng)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動實施方案〉的通知》（星教發(fā)〔2012〕7號）和縣教育局的統(tǒng)一部署和安排，我校決定2012年在全校開展影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題集中整治活動，特制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞上級提出的集中整治要求，以服務(wù)兩考、學(xué)校三項中心工作（推進(jìn)課程改革、優(yōu)化管理流程、提高教師素質(zhì)）為中心，通過開展思想教育、查擺問題、自我整改、督促整改、嚴(yán)格問責(zé)、完善制度等方式，切實解決學(xué)校當(dāng)前干部工作作風(fēng)中存在的各類影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，在全校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展比奉獻(xiàn)、比業(yè)績，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，讓學(xué)生家長滿意的活動，為實現(xiàn)星子“旅游強(qiáng)縣，強(qiáng)工興城”的奮斗目標(biāo)和“辦人民滿意教育”提供人才支撐和智力保障。二、集中整治范圍全校領(lǐng)導(dǎo)干部、及其他全體教職工。三、集中整治重點(diǎn)落實《關(guān)于印發(fā)〈全縣教育系統(tǒng)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動實施方案〉的通知》明確的各項任務(wù)、措施和要求，切實解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)四個方面、十五種突出問題：（一）著力解決工作作風(fēng)上的“庸、懶、散” 和“生、冷、硬”問題1．事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，工作缺乏積極性、主動性。工作能力不強(qiáng)，業(yè)務(wù)不熟悉，政策執(zhí)行不得力，工作落實不到位。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，精神萎靡不振，得過且過，熬資歷、等提拔。工作推諉扯皮，牢騷滿腹、怨天尤人，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避。2．自由散漫，有令不行、有禁不止。玩心太重，沉迷于打麻將、玩撲克甚至參與賭博和以錢作賭注的娛樂活動。紀(jì)律松弛、擅離職守，工作時間隨意脫崗，上網(wǎng)聊天、購物、玩游戲、炒股票等。3．教學(xué)態(tài)度和服務(wù)態(tài)度差，對待家長和學(xué)生面孔冰冷、語氣生硬、態(tài)度傲慢、漫不經(jīng)心，甚至百般刁難。缺乏以學(xué)生、家長為中心的服務(wù)理念和敬業(yè)精神。（二）著力解決領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻”問題1．欺上瞞下，弄虛作假，在教學(xué)業(yè)績和教學(xué)指標(biāo)上虛報、瞞報數(shù)據(jù)成績。2．工作檢查落實少，滿足于聽匯報、看材料，上情不吃透、下情不掌握，以會議傳達(dá)會議、以文件落實文件，調(diào)查研究走馬觀花，不解決實際問題。3．違反民主集中制原則，在重大問題上個人說了算，家長作風(fēng)嚴(yán)重，搞“一言堂”、個人獨(dú)斷專行。4．不把教職工利益、學(xué)生利益放在首位，不注意傾聽社會呼聲，對教職工意見、學(xué)生意見、家長信訪不重視。（三）著力解決為政執(zhí)教不廉的“私、奢、貪”問題1．利用職權(quán)和職務(wù)