籃球隊基本訓(xùn)練計劃(已改無錯字)
2024-10-15 12 本頁面
【正文】 ——2）?！?0周：（1）半場各種運球突破上籃技術(shù)。（2）半場一打一、二打二、三打三。（3）罰籃、五點投籃。（4）教學(xué)比賽?！?2周：（1）籃板球訓(xùn)練。（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。（3）破解聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進攻打法。（4）教學(xué)比賽。（5）罰籃?！?4周：（1）陣地進攻，強調(diào)配合訓(xùn)練。（2）快攻路線訓(xùn)練。（3）進攻多打少訓(xùn)練（二打一、三打二）。（4）教學(xué)比賽。（5）五點投籃?！?8周：（1）全面進行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備，以迎接上級有關(guān)比賽。（2）保持訓(xùn)練水平，積極、認真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。八、訓(xùn)練實施方式：每天上午06:00至06:30體能訓(xùn)練 下午17:30至18:00技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課程：籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、籃球?qū)ｍ楏w能訓(xùn)練輔助訓(xùn)練安排體第一階段輔助訓(xùn)練：（時間可安排于晨操）周一投籃訓(xùn)練（定點投籃以20個計算命中率；移動投籃20個、多組數(shù)重復(fù)訓(xùn)練，每人300個）。周二敏捷訓(xùn)練（禁區(qū)步伐環(huán)繞、跳繩、半場折返跑、禁區(qū)對角快跑、梅花樁折返跑）。周三運球訓(xùn)練（全場椅子障礙物運球通過、一對一運球攻守、假動作切入）。周四防守訓(xùn)練（空手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進后退防守步伐、半場移動防守步伐）傳接球訓(xùn)練（全場7次、5次、3次）兩人互傳上籃；全場雙手長傳上籃、各式傳球訓(xùn)練周五越野慢跑5000米法克雷克（運用學(xué)校附近山區(qū)鄉(xiāng)間道路作放松式慢跑）。第二階段體能：周一間歇訓(xùn)練：邊線七點來回沖刺15趟（注意心跳最高220次減去年齡數(shù)，沖刺完成后以慢跑、慢走恢復(fù)至心跳120次左右再作第二回合，共作1518次）。周二循環(huán)訓(xùn)練：設(shè)8至10個站，計有雙腳并攏前后左右跳躍、伐船式前后弓身、左右手上伸跳躍、180度轉(zhuǎn)身跳躍、俯臥弓身、等。周三肌力訓(xùn)練：抬膝碰胸、登階、背部伸展、伏地挺身、雙杠推撐、二頭肌卷舉、等。周四速度訓(xùn)練：舉腿跑、原地立姿擺臂、雙腳跳耀前進、全場沖刺、半場沖刺、等。周五爆發(fā)力訓(xùn)練：低障礙物側(cè)向跳躍、雙腳原地跳躍、原地觸板跳、跨步跳躍、跳繩、單腳連續(xù)跳、跳碰胸、等。周六重量訓(xùn)練：蹲舉、高拉、直立雙手上賻、屈膝舉手上賻、腿部推舉、負重登階、俯臥腿后肌腿卷舉、部伸展、立姿單腳腿后機卷舉、腿部伸展、大腿內(nèi)收、大腿外展、等。九、訓(xùn)練小結(jié)每周體能訓(xùn)練：晨 操 體 能 訓(xùn) 練（周一）跳階梯 循環(huán)訓(xùn)練8站（周二）5000公尺 重量訓(xùn)練體能（周三）上臂力訓(xùn)練 間歇訓(xùn)練7趟X15次（周四）綜合體能訓(xùn)練 敏捷速度2X4X2次（周五）法克雷克跑步 重量訓(xùn)練鴨型走 柔軟訓(xùn)練 訓(xùn)練強化重點：（1）球動人動（2）侵略防守（3）攻擊企圖（4）不運球攻擊（5）卡位、跟進（6）包夾、突圍（7）壓迫與切斷（8）強力搶攻（9）陷阱包夾 10）快速交叉突破（11）擺脫與接應(yīng)體（12）掩護與移動（13）二線三線防守（14）口頭關(guān)照（15）小組合作攻守（16）狀況處理訓(xùn)練（17）讀秒階段處理（18）跳球罰球布局張易中學(xué)2008日固原市原州區(qū)年9月2第五篇：籃球隊訓(xùn)練計劃男子籃球隊訓(xùn)練計劃一．指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校體育工作計劃,從新學(xué)期開始，積極開展好訓(xùn)練與比賽工作，以抓實效，促團結(jié)為核心，進一步提高隊員的身體素質(zhì)，運動水平，逐步形成我們籃球隊的打法與特色，使球隊的整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強。二．目的任務(wù)：為了活躍我校的文體生活，發(fā)揮學(xué)生的特長和個性。使隊員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動技術(shù)水平有大幅度提高；養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過訓(xùn)練張揚運動隊員個性，培養(yǎng)隊員的集體意識和集體榮譽感，力爭比賽取得優(yōu)異成績。三．選拔吸收隊員，成立初中男子籃球隊。通過體育老師和班主任共同選拔籃球隊員。根據(jù)上學(xué)期體育考試的成績作為一個評定標(biāo)準(zhǔn)，但要依據(jù)學(xué)生的實際情況來定隊員。不同年級的學(xué)生都要有所涉及，不能以一個年級的學(xué)生為一定的準(zhǔn)則。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，體育教師還有班主任，通過現(xiàn)場實際的運動的來選拔。四．開展有計劃有步驟的科學(xué)訓(xùn)練。加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練，包括上下肢、腰腹的力量，移動速度，移動耐力，彈跳能力，身體的靈活度，還有身體的協(xié)調(diào)性等的素質(zhì)。目的是提高各單個素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮，為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運用奠定堅實的基礎(chǔ)。在加強綜合素質(zhì)的同時，注重隊員個人的技術(shù)動作訓(xùn)練。目的是使技術(shù)動作更嫻熟，能在比賽中自由靈活發(fā)揮，達到熟練運用，為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。主要是通過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球，補位，擋位等技術(shù)的學(xué)習(xí)，并對所有技術(shù)的靈活連貫運用。戰(zhàn)術(shù)的有針對性學(xué)習(xí)，加強隊員的合作精神訓(xùn)練。通過對戰(zhàn)術(shù)中的徒手移動練習(xí)、無對抗性的配合練習(xí)，到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習(xí)等，使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守；進攻配合（傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護配合）、防守配合（擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關(guān)門配合、夾擊配合、補防配合）。全隊進攻戰(zhàn)術(shù)和全隊防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人
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